執(zhí)教初中以來(lái)痕檬，一個(gè)難題困擾我很久，我?guī)У囊粋€(gè)八年級(jí)的班送浊，全班七十多個(gè)孩子梦谜，每到讀書背書的時(shí)候，就是我最煎熬的時(shí)候。
全班七十多個(gè)孩子唁桩，讀書的聲音不超過(guò)50分貝闭树，從沒(méi)有看到哪位同學(xué)能夠大膽自信的讀，反而都是把書攤在桌上荒澡，眼睛迷離地看报辱，一個(gè)早讀下來(lái)，學(xué)生疲憊不堪单山，很難完成既定的早讀目標(biāo)碍现。甚至很多同學(xué)，開(kāi)學(xué)之初的任務(wù)一個(gè)月饥侵、兩個(gè)月都還欠著賬鸵赫。上課的時(shí)候更是糟糕衣屏，回答問(wèn)題從來(lái)都是蚊子哼哼一樣躏升，學(xué)生說(shuō)什么答案，離得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)狼忱，根本就聽(tīng)不清楚膨疏。反而是老師講課的時(shí)候，學(xué)生都在下面竊竊私語(yǔ)钻弄，聽(tīng)不清佃却，辯不明，根本不知道是誰(shuí)在說(shuō)話窘俺，好像全班都要開(kāi)小會(huì)饲帅，好像全班都在聽(tīng)課。這個(gè)現(xiàn)象讓我焦急萬(wàn)分瘤泪，作為班主任的我灶泵，跟科任老師溝通過(guò)幾次，但是效果都不是很理想对途，無(wú)奈之余赦邻，我只能開(kāi)始在班里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——大聲讀書。
作為從書山題海一路拼殺出來(lái)的我实檀，堅(jiān)定的認(rèn)為背書從來(lái)沒(méi)有什么捷徑方法惶洲，只能是出聲讀。
讀書要出聲膳犹，有以下幾個(gè)好處：
一恬吕、可以提高注意力。
出聲讀書须床，可以調(diào)動(dòng)眼耳口的協(xié)調(diào)能力铐料，多個(gè)感官協(xié)調(diào)工作的話，就不易被其他事情所干擾，更能集中注意力余赢。
二芯义、可以快速地熟悉背誦內(nèi)容。
如果默讀妻柒，只能快速地瀏覽文章扛拨，但對(duì)文章也只能從整體上把握重要的信息，如果背誦的話举塔，效果是最慢的绑警。大聲讀可以幫助孩子盡快熟悉背誦內(nèi)容，背誦速度較快央渣。
三计盒、可以培養(yǎng)孩子的自信心。
長(zhǎng)期默讀的孩子芽丹，心理屬于壓抑型北启，尤其是初中的孩子，屬于個(gè)性張揚(yáng)的年紀(jì)拔第，如果只會(huì)默讀咕村，那么對(duì)于自身閱讀能力的開(kāi)發(fā)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，反而更容易養(yǎng)成自卑蚊俺、膽怯懈涛，更加不容易在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的想法。
大聲朗讀的孩子泳猬，更容易變得陽(yáng)光自信批钠，敢于表達(dá)自己，表現(xiàn)自己得封，能夠變得更優(yōu)秀埋心。
