? ? ? 10月25日叔收，第三屆中小學(xué)心理健康教育課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在杭州舉行齿穗。主題是“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育：課程設(shè)計(jì)、效果落實(shí)與實(shí)踐研討”饺律。來(lái)自全國(guó)各地的800多名心理健康教育工作者窃页、學(xué)者、管理者等參加了此次會(huì)議复濒。會(huì)議將持續(xù)3天脖卖，內(nèi)容包括：大會(huì)報(bào)告、曬課（小學(xué)/初中/高中）巧颈、點(diǎn)評(píng)畦木、優(yōu)秀論文和課程頒獎(jiǎng)等。
? ? ? 林崇德教授介紹了十九大報(bào)告中相關(guān)的內(nèi)容：加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)砸泛，培育自尊自信十籍、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)唇礁。作了題為：《學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)與心理健康教育》的報(bào)告勾栗。其中，他談了三點(diǎn)對(duì)心理健康教育的思考垒迂。
1.心理健康服務(wù)
? ? ? 通過(guò)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)研究和國(guó)內(nèi)實(shí)踐總結(jié)械姻，他提出心理健康教育在學(xué)校的教育教學(xué)中主要扮演四種角色：德育工作的輔助者，心理衛(wèi)生的保健者机断，學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者楷拳，職業(yè)選擇的指導(dǎo)者。
? ? ? 他認(rèn)為科學(xué)性和實(shí)效性是當(dāng)前心理健康教育建設(shè)的兩大支柱吏奸。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校心理輔導(dǎo)制度建設(shè)是核心欢揖，編制具有中國(guó)特色的心理健康教育指標(biāo)體系是基礎(chǔ)，從實(shí)施心理健康教育走向心理健康教育服務(wù)是途經(jīng)奋蔚，提供適合學(xué)生發(fā)展需要的心理健康服務(wù)是關(guān)鍵她混。
2.課程建設(shè)
? ? ? 林教授強(qiáng)調(diào)要研究課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)烈钞，包括課程目標(biāo)、心理健康診斷的指標(biāo)坤按、內(nèi)容體系及實(shí)施建議等毯欣。課程可以分為必修和選修，分地方教材和校本教材臭脓。他認(rèn)為當(dāng)前的主要任務(wù)是探討課標(biāo)建設(shè)酗钞，談到很多人都希望他牽頭研制。但他認(rèn)為當(dāng)前還不具備時(shí)機(jī)来累。
3.教師隊(duì)伍建設(shè)
? ? ? 林教授指出砚作，心理健康教師，是心理健康教育的脊梁嘹锁。而長(zhǎng)期沒(méi)有一支穩(wěn)定的心理健康教育隊(duì)伍葫录，是制約工作開(kāi)展的主要原因。他時(shí)刻心掛著心理教師的培養(yǎng)與發(fā)展领猾，奔走疾呼米同，頂層設(shè)計(jì)，講到動(dòng)情處瘤运，難掩失落與期許窍霞，令人動(dòng)容。
? ? ? 他強(qiáng)調(diào)心理健康教育老師拯坟，必須要懂心理學(xué)【律剑可以從兩個(gè)方面去培養(yǎng)：一是心理學(xué)學(xué)校與一線學(xué)校結(jié)合郁季，指導(dǎo)老師科學(xué)有實(shí)效地做出成績(jī)來(lái)，從實(shí)踐中培養(yǎng)钱磅；二是依靠高等學(xué)校心理系（學(xué)院）梦裂，教育系，培養(yǎng)心理健康教育老師盖淡。全國(guó)300多所有心理系年柠，應(yīng)用心理系的學(xué)校，學(xué)生就業(yè)一個(gè)重要的渠道就是到中小學(xué)從事心理健康教育工作褪迟。
（注：題目源自個(gè)人學(xué)習(xí)心得）
? ? ? 今天聽(tīng)的其中一課是《生活中的小海綿》冗恨，老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到了所寓意的人與人之間相互吸收味赃、相互幫襯掀抹、相互給予和相互成全。
? ? ? 工作室也尤如此心俗。每次相遇傲武，伙伴們都能在相互的關(guān)切與分享中得到激勵(lì)和啟發(fā)蓉驹。薛告訴我們，在堅(jiān)持自費(fèi)學(xué)習(xí)揪利，每周兩場(chǎng)态兴，我們都明顯感覺(jué)到了她的變化，尤其是對(duì)自我和發(fā)展的清晰認(rèn)識(shí)疟位。
? ? ? 峰會(huì)“研究共同體”微信群咒唆，是會(huì)議互動(dòng)的新嘗試，已經(jīng)迎來(lái)了首批搶票成功的來(lái)賓缴淋。工作坊今天將進(jìn)行從研究到實(shí)操的第一次演練资厉。于是，夜去夜歸提前離會(huì)罢吃。接下來(lái)楚午，在分享中繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。
