? ? ? ? 周六破婆，女兒寫完作業(yè)，很自覺的開始整理書包和書桌琼富。我發(fā)現(xiàn)凛虽，她整理的速度和質(zhì)量都有明顯的提高。忍不住感慨了一句“你們班主任的6s工作抓的很不賴呀”? 偿短！誰知女兒來了一句——“能不好嘛欣孤！郭老師上課s，唐老師上課也s翔冀，連品德老師一上課都要s导街，我都s習慣了……”一語驚醒夢中人！我是不是忽視了什么纤子？搬瑰！
? ? ? ? 上周款票，二年級重點抓的一件小事是桌洞里的6s達標情況。我每天課間操把二年級的十一個班級逐個檢查一遍泽论，并選擇教室的同一排拍視頻發(fā)到二年級微信群艾少。大家自己可以進行橫向和縱向?qū)Ρ龋也罹嘁磴玻瑢W(xué)優(yōu)點缚够。截止周五，優(yōu)勝班級的數(shù)量達到了7個鹦赎！其中谍椅，女兒的班級每天都是優(yōu)勝班級之一。
? ? ? ? 我知道古话，女兒的班主任郭老師是位勤勞雏吭、細心、耐心陪踩、用心的出色班主任（優(yōu)秀的程度超越我的表達能力杖们，詞窮中——呵呵）。但我卻忽視了這個優(yōu)勝班級另外那些“幕后英雄”——任課教師肩狂。女兒的數(shù)學(xué)老師和品德老師都是政教處的摘完，在落實學(xué)校這項要求時一定會身先士卒。
? ? ? ? 小學(xué)生習慣的養(yǎng)成訓(xùn)練需要持之以恒傻谁，必須保持一貫性孝治。二年級每周班主任19節(jié)課，另外還有16節(jié)課是由音體美和數(shù)學(xué)审磁、思品老師承擔的荆秦。而習慣養(yǎng)成作為小學(xué)階段的主要任務(wù)之一，僅有班主任的19/35是不夠的力图。如果另外的16/35松懈了步绸，甚至與班主任方向不一致，習慣養(yǎng)成的目標又如何去實現(xiàn)吃媒？瓤介！
? ? ? ? 所以，小學(xué)沒有副科赘那，每一個1/35都是不可或缺的刑桑！期待合力！
