Day42【2022年秋】課標(biāo)問題四十二：《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)2017年版》“實(shí)施建議”
1. 閱讀第七條有關(guān)教學(xué)評(píng)的建議狰贯，闡釋如何處理好教轩性、學(xué)、評(píng)的關(guān)系格遭，達(dá)到以評(píng)促教嘹承、以評(píng)促學(xué)。
如何處理好教如庭、學(xué)、評(píng)的關(guān)系：
? ? ? ? 課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)貫穿課堂教學(xué)的全過程撼港，為檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)坪它，以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，并提供及時(shí)幫助和反饋帝牡，促進(jìn)學(xué)生更有效地開展學(xué)習(xí)往毡。教師要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有意識(shí)地監(jiān)控學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)。在開展評(píng)價(jià)活動(dòng)時(shí)靶溜，教師不僅要說明說出活動(dòng)的內(nèi)容和形式开瞭，還應(yīng)給出活動(dòng)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)懒震。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也可以由師生共同協(xié)商確定，使學(xué)生在開展活動(dòng)時(shí)有明確的目標(biāo)嗤详，并能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)个扰。
2. 閱讀課標(biāo)所給案例，結(jié)合自己的常態(tài)課堂葱色，談一談在教學(xué)評(píng)一體化方面應(yīng)如何改善递宅。
? ? ? ? 評(píng)價(jià)就在課堂每一個(gè)細(xì)節(jié)里，可以像案例中的老師做法苍狰，比如在寫作課時(shí)提出明確的寫作要求办龄，學(xué)生明確了寫作標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)也可以把握評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也可以根據(jù)要求提出有針對(duì)性的修改建議淋昭，注意學(xué)生自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合俐填。
? ? ? ? 同時(shí)提問也是一種評(píng)價(jià)方式，在提問過程中對(duì)學(xué)生加以正確引導(dǎo)翔忽，提問的時(shí)機(jī)也有很多英融，可以給予學(xué)生及時(shí)的反饋，只是感覺自己在課堂上口語還有待提高呀打，而且也有些擔(dān)心學(xué)生表達(dá)不出來矢赁，或者會(huì)和期望的回答不一樣。
