本周小結(jié)，又一次講到ASK模型——小變化只需專注行為网棍，大變化則要轉(zhuǎn)換思維黔龟，從心開始。
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三個月之前從商業(yè)篇進(jìn)入管理篇滥玷，曾經(jīng)做過一次以“一個人氏身，一輩子，三件事”為主題的思維導(dǎo)圖惑畴，強(qiáng)調(diào)用心學(xué)習(xí)的重要性蛋欣。
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是不是正好與【獨(dú)特印記·陌路知音】的教學(xué)設(shè)計靈犀相通？
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在學(xué)習(xí)技能的過程中如贷，“習(xí)”比“學(xué)”重要陷虎。
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136 雙贏思維
從獨(dú)立到互賴，雙贏思維杠袱，是格局和境界的升級尚猿。
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137 知彼解己
Seek first to understand, then to be understood.
知人者智，自知者明楣富，勝人者有力凿掂，自勝者強(qiáng)。
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138 統(tǒng)合綜效
統(tǒng)合綜效菩彬，創(chuàng)造性合作缠劝，實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和，需要雙贏思維骗灶、知彼解己作為指導(dǎo)思想惨恭，信任是最核心的基礎(chǔ)。
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139 持續(xù)更新
習(xí)慣的養(yǎng)成耙旦，金錢買不來脱羡，只能用時間換。所以，需要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣锉罐。
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140 習(xí)慣
人的行為帆竹，95%靠習(xí)慣，5%靠邏輯脓规。通過21天習(xí)慣的初步養(yǎng)成栽连，把思考腦中的邏輯，變成反射腦中的習(xí)慣侨舆，從狹窄的5%跨越到廣闊的95%秒紧。就像技能學(xué)習(xí)的四階段，最高境界就是習(xí)慣成自然挨下。
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史蒂芬·柯維的《七個習(xí)慣》熔恢，值得一讀再讀，反復(fù)領(lǐng)悟臭笆、反思與踐行叙淌。
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