考慮這樣一個(gè)現(xiàn)象:
在中國(guó),可以預(yù)見(jiàn)险掀,在日常生活中沪袭,一個(gè)四十幾歲的中年人和一個(gè)青少年所說(shuō)出來(lái)的話是不一樣的,盡管兩人都說(shuō)普通話樟氢。有相當(dāng)一部分的詞匯語(yǔ)句是重合的冈绊,但也有相當(dāng)一部分是完全不同的侠鳄。這并不是因?yàn)檫@個(gè)青少年特別叛逆,因?yàn)檫@種區(qū)別是自然就存在的死宣。
這個(gè)現(xiàn)象可以適用于任何兩個(gè)使用相同的任何語(yǔ)言的個(gè)人伟恶,但有時(shí)人們不一定能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)十电。從時(shí)間上講知押,一個(gè)十幾歲的美國(guó)高中生和他六十幾歲的英語(yǔ)老師,儼然是存在語(yǔ)言代溝的鹃骂。老教授台盯,盡管他是英語(yǔ)文學(xué)的博士,并不懂得年輕人的時(shí)髦行話畏线。在擴(kuò)大一些静盅,半個(gè)世紀(jì)前的英語(yǔ)和現(xiàn)在的英語(yǔ),就如例子中的中年人和青少年寝殴,秉性是有些不同的蒿叠。而兩百年前的英語(yǔ),與現(xiàn)在就更加有些區(qū)別了蚣常。從地理上講市咽,也不能假設(shè)一個(gè)來(lái)自科羅拉多州的美國(guó)人和來(lái)自紐約州的美國(guó)人所了解的英語(yǔ)是完全相同的。
以上提到的這些差異并不是都是十分明顯的抵蚊,但筆者認(rèn)為施绎,是確實(shí)存在的。