中原焦點團隊高級6期肖巧風(fēng)，堅持分享第973天
有些受督者會擔(dān)心自己不是個更好的咨詢師或是做錯了些什么而影響其咨詢工作。對此一議題，督導(dǎo)者會秉持前述之發(fā)展與確認正向界定目標(biāo)的原則加以進行，并會深入澄清與探究:這個專業(yè)成長的目標(biāo)對受讀者的意義為何啦租；這些目標(biāo)達成后，與現(xiàn)況間的差異與不同荒揣；或者刷钢，以不同角色、理論觀點的多元角度乳附，引導(dǎo)受督者重新檢視其對咨詢師角色與咨詢工作的界定標(biāo)準(zhǔn)與詮釋內(nèi)涵内地，也能自發(fā)創(chuàng)造出處理困境的想法。比如赋除，當(dāng)受督者覺得自己不夠好阱缓，督導(dǎo)者會常會先了解受督者所謂夠好、夠理想的咨詢師的定義以及他對自己目前的評價之內(nèi)涵:
什么樣的表現(xiàn)举农，會讓你覺得自己是夠好的荆针，是令自己滿意的？
又例如颁糟，當(dāng)受督者提及希望能“罩得住”作為當(dāng)事人是督導(dǎo)者則可接著詢問:“罩得住”的定義是什么航背？
什么樣的咨詢師才足以“罩得住”？
“罩得住”可以棱貌，如此重要玖媚？
當(dāng)事人希望咨詢師“罩的住”他嗎？
當(dāng)受讀者的做到所謂“罩得住”時婚脱，他會表現(xiàn)的跟現(xiàn)在有什么不一樣今魔？那時的受督者又具備了什么能力與特質(zhì)？又會做什么不同的介入障贸？
看重優(yōu)勢觀點错森，SFS對于受督者及當(dāng)事人既存的資源、優(yōu)點篮洁、優(yōu)勢和成功經(jīng)驗等例外涩维，會積極開發(fā)、停留與探究袁波，以協(xié)助受督者及當(dāng)事人對例外經(jīng)驗細節(jié)化與意識化瓦阐，而能擁有和提升其突破困境的信心、動力與具體策略锋叨。
探討受督者對該當(dāng)事人介入之例外經(jīng)驗的同時垄分，督導(dǎo)者仍會大大的贊美受督者的優(yōu)勢之處，并追問受督者是如何能夠做到娃磺，以讓受督者更有力量感，常見的向度為:
肯定受督者已經(jīng)做到的有效介入與協(xié)助叫倍。
贊美受督者已經(jīng)做的不錯之處偷卧。
贊美受讀者對此當(dāng)事人之介入所反映個案概念化能力豺瘤。
肯定受督者努力之處。
重新建構(gòu)受督者認為的困境听诸，乃反映了受督者對當(dāng)事人的了解坐求、尊重、重視或關(guān)心晌梨。
這些都導(dǎo)介入的方向桥嗤，主要目的是要讓受督者在目前卡住、沒有進展之時仔蝌，仍能再次覺察曾經(jīng)成功的經(jīng)驗與策略泛领，也能因此回顧該當(dāng)事人已經(jīng)產(chǎn)生的改變，以及當(dāng)時愿意接受受督者影響的方式敛惊。這不僅能提升受督者的咨詢效能感渊鞋，還可更深入了解與意識化這些例外發(fā)生的方式、已經(jīng)做到過的具體步驟及背后的支持信念瞧挤，而能刺激受督者針對此當(dāng)事人再次使用與變化運用之前有效的介入策略锡宋，或者，能更有能量特恬、更意愿的繼續(xù)發(fā)展出突破目前困境已達成督導(dǎo)目標(biāo)的方法执俩。
感恩一切的遇見。
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