雙贏思維是一種生活態(tài)度聚谁,一種思考架構(gòu)母剥。它相信自己和對方都能獲勝,而不僅是其中一方形导。雙贏思維是跟別人和好相處的基礎(chǔ)环疼。它以一個信念為起點,就是人人平等朵耕,沒有人比其他人更優(yōu)秀或是更差勁炫隶。
損人利己:自己最重要
假如在一個銷售的過程,美容師運用情境及話術(shù)獲得了生意阎曹,其結(jié)果是美容師贏了伪阶,但是顧客卻輸了。這就叫損人利己芬膝。但是美容師真的贏了嗎?也許這一次是她贏了望门,但是顧客心裡會有什麼感覺呢?下一次當(dāng)她有機會報復(fù)美容師時,她又會怎麼做?可能變得防衛(wèi)心更強锰霜、在服務(wù)上挑剔抱怨筹误,更慘的是從此以后就不再上門來了。因此就長期來看癣缅,損人利己的態(tài)度是一點也佔不到便宜的厨剪。
損人利己的態(tài)度有許多種面貌哄酝。以下是其中幾種表現(xiàn)的方式:
欺騙或利用別人,來達(dá)對自己有利的自私的目的(販賣不實產(chǎn)品或夸大效果)祷膳。
犧牲某人的權(quán)益陶衅,好讓自己得利(蓄意搶同事的客戶)。
散播對某人不利的謠言(藉由貶低別人來抬高自己)直晨。
總是不顧別人的感覺搀军,堅持要照自己的辦法做事(執(zhí)意要去自己覺得很好吃的麻辣火鍋餐廳,問題是有人怕吃辣坝禄省罩句!)。
當(dāng)別人發(fā)展順利時敛摘,會表現(xiàn)嫉妒與猜疑的反應(yīng)门烂。
損己利人:隨人踐踏的門墊
損己利人的人是軟弱的。被別人踐踏并不困難兄淫,作個和善的人也很容易屯远,用妥協(xié)的名義放棄立場也不難。畢竟服從上級的要求捕虽,遠(yuǎn)比跟他們分享你的感覺容易得多了慨丐。
有了損己利人的態(tài)度之后,你對自己的期望會很低薯鳍,你會一次次地妥協(xié)咖气,改變自己的標(biāo)準(zhǔn)挨措,向環(huán)境的壓力投降挖滤。或許你不想散漫偷懶浅役,可是這群朋友希望你這麼做斩松,于是你讓步了,事事屈從別人的要求觉既。結(jié)果會發(fā)生什麼事?你自己輸了惧盹,他們贏了,這就是損己利人(我輸你贏)瞪讼。
如果你採納損己利人的作法钧椰,把它當(dāng)作你的基擔(dān)本生活態(tài)度,別人就可以拿他們骯髒的鞋子隨便的往你身上擦拭符欠,同時你會為了妥協(xié)與表面的和諧嫡霞,而把真實的感覺隱藏起來,這樣是非常不健康的希柿。
雙輸思維
戰(zhàn)爭是雙輸思維的一個絕佳范例诊沪。想一想养筒,作戰(zhàn)的雙方,不論輸贏端姚,都必須要損失很多的人命與資源晕粪,就算暫時贏了,還得隨時提防對方的復(fù)仇渐裸,即是所謂的「殺人一萬巫湘,自損三千』杈椋」此外剩膘,復(fù)仇也是雙輸思維的作法。藉著復(fù)仇盆顾,你可能認(rèn)為你贏了怠褐,其實卻只是在傷害自己。雙輸往往發(fā)生在兩個損人利己的人碰在一起的時候您宪。如果你不計一切代價只想獲勝奈懒,對方也是一樣,最后你們都會落敗宪巨。
雙贏思維
下面這是一個作者西恩﹒柯維的著作《與青春有約》理的一個案例磷杏,非常的經(jīng)典。
高二時捏卓,我是女籃校隊的一員极祸,球打得不錯;個子也夠高怠晴,可以當(dāng)先發(fā)球員遥金。我班上有個同學(xué)名叫潘,她是我的好友蒜田,也想作校隊的先發(fā)球員稿械。
我能在距離籃框十英尺遠(yuǎn)的某個位置,準(zhǔn)確地把球投進去冲粤。每場球賽我都能投進四美莫、五個這種球,大家開始認(rèn)可我的表現(xiàn)梯捕。我很快發(fā)現(xiàn)厢呵,潘不喜歡我受到眾人的矚目。無論是不是有意的傀顾,無論我是否得到投籃的空檔襟铭,潘都不愿意把球傳給我。
一天晚上,我們打完一場爛球以后蝌矛,我氣得要命道批。整場球賽潘都儘量不讓我拿到球。我跟爸爸談了好幾個小時入撒,反省每一個細(xì)節(jié)隆豹,也表達(dá)了內(nèi)心的憤怒。談了很久茅逮,爸爸對我說璃赡,他想到的最好辦法是每次我一拿到球,就馬上傳給潘献雅。我覺得這是他歷來的建議中最愚蠢的一個碉考。我獨自坐在廚房的餐桌旁思索他的建議,可是我沒有照辦挺身。我曉得這個辦法沒有效侯谁,就把它擺在一邊。
下一場球賽很快來臨了章钾。我決心擊敗潘墙贱,毀掉潘的這場球賽。儘管我在比賽中什麼都聽不到贱傀,在我拿到球的一刻惨撇,還是聽到父親低沉的嗓音:「把球給她!」我遲疑了一秒鐘府寒,然后做出我認(rèn)為正確的事魁衙。儘管我有空檔,我還是找到了潘株搔,把球傳給她剖淀。一瞬間她很驚訝,然后轉(zhuǎn)身跳投邪狞,球兒應(yīng)聲入網(wǎng)祷蝌,得到兩分。當(dāng)我跑到對方的半場準(zhǔn)備防守帆卓,內(nèi)心有一種從未有過的感覺:我為了另一個人的成功,感受到真實的喜悅米丘。更妙的是剑令,我發(fā)現(xiàn)這一球讓我們領(lǐng)先對手。贏的感覺實在很好拄查。前半場球賽吁津,我一拿到球,就立刻傳給她。到了后半場碍脏,我還是這麼做梭依。只有在教練指定我投籃,或是我這裡有很大的空檔時典尾,我才自己投籃役拴。
結(jié)果我們贏了這場球賽,還有往后的許多場比賽钾埂。接著潘開始也把球傳給我河闰,就像我傳給她那麼地頻繁。我們的團隊合作愈來愈緊密褥紫,友誼愈來愈穩(wěn)固姜性。那一年我們大部分的比賽都獲得勝利,兩人成為小鎮(zhèn)上傳奇的雙人組髓考。當(dāng)?shù)貓蠹堖€刊出一篇文章部念,描述我們互相傳球、彼此相互支持與成就的本事氨菇∮』總體來說,這一年我的得分遠(yuǎn)超出過往年门驾。
另外一個案例是:你想出去吃晚餐射赛;朋友卻想看電影。于是你們決定一起去租一卷錄影帶奶是,買些外帶食物楣责,在家裡消磨這個晚上。
最后再提一個案例:妹妹和姐姐總是為了誰去熘狗聂沙、誰去洗碗而吵架秆麸。她們都喜歡熘狗,不喜歡洗碗及汉,但是事情總得要做完啊沮趣。所以她們決定姐姐來洗碗,妹妹把碗盤擦乾坷随,然后一起去熘狗房铭。他們很高興能找出這個解決辦法,因為這樣不但把該做的事做完了温眉,而且也藉著一起工作缸匪,而得到了更多的樂趣。
先贏得個人成功
如何培養(yǎng)雙贏思維? 要先先贏得個人成功类溢。一切都得從你自己開始凌蔬。如果你非常缺乏安全感沒有自信、常有著懷疑與恐懼,就很難用雙贏態(tài)度來思考事情砂心。你會覺得別人威脅到你懈词,所以很難為別人的成功感到快樂,也很難跟別人分享自己得到的肯定和贊揚辩诞。沒有安全感的人很容易嫉妒與攻擊別人坎弯。
只要你自己沒有安全感,并且在感情上依賴著對方躁倒,那麼要表現(xiàn)出寬大的胸襟荞怒,是多麼困難的事?因此需要從自己做起觉阅。開始在個人帳戶裡存款歧蒋,為自己的生活負(fù)責(zé)揪惦,開始做好規(guī)劃時企垦,自信和安全感就會增強矮湘。會開始喜歡別人答恶,而不是覺得別人威脅到他小作。個人的安全感正是雙贏思維的基石具则。
避開「競爭」和「比較」的孿生腫瘤
有兩種習(xí)慣很像腫瘤砾淌,它們能緩慢啦撮、從裡而外地把你吃掉。他們是攣生兄弟汪厨,也就是「競爭」和「比較」赃春。有了它們,你絕對不可能培養(yǎng)雙贏思維劫乱。
一旦把競爭當(dāng)作一種工具织中,用來建立跟別人比較的自我形象時,我們個性中最惡劣的一面就會顯露出來衷戈,然后會強烈夸大平日的恐懼和挫折感狭吼。我們相信,只有成為人上人殖妇,才能得到想要的愛與敬重刁笙。在這種教法下長大的孩子,會用競爭的結(jié)果來衡量自己谦趣,而且往往會不計一切代價疲吸,一心追求成功。
有一位知名的大學(xué)球隊教練說過蔚润,運動員有兩種最壞的特質(zhì)磅氨,就是對于失敗的恐懼,以及對于成功的過度渴望嫡纠,即不計代價、只求成功的態(tài)度。
「比較」是競爭的攣生兄弟除盏。它和競爭一樣叉橱,都能致人于死地。拿自己跟別人比較者蠕,只會得到壞消息窃祝。為什麼?因為我們在成長的時間表上位于不同的位置。在社會踱侣、心智和生理方面粪小,每個人發(fā)展的階段都不一樣。就好像是拿竹子跟檜木來比較成長的速度一樣抡句,那是沒有意義也是不必要的探膊。
如果你把自尊和自我價值建立在外界,而不是在你的心靈品質(zhì)待榔、心智和靈魂上逞壁,你的基礎(chǔ)就岌岌可危。雖然你我都不是最富有锐锣、最睿智腌闯、最慧黠的人。那又怎樣呢?我們一樣擁有很多別人所沒有的獨特的優(yōu)點啊雕憔。