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    如何激發(fā)學(xué)員的分享與討論碉克?

    有些課程由于同學(xué)們平常就不習(xí)慣于表達(dá)與分享尝胆,因此一到課中討論羹铅,或者是課后分享的環(huán)節(jié)豌汇,就會(huì)產(chǎn)生沒有人講話的尷尬場面衡楞。到了這個(gè)時(shí)候借卧,學(xué)生不知所措盹憎,老...

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    分享的五個(gè)好處

    一堂課程結(jié)束后、或是上午谓娃、下午以及一天課程結(jié)束之后脚乡,我一般都會(huì)組織分享的環(huán)節(jié)。 分享的好處很多滨达,值得老師們好好的善加利用奶稠,可以讓課程效果更好。 ...

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    寫流程要有使用者思維

    什么是使用者思維捡遍?也就是說這個(gè)流程寫出來之后锌订,是什么人在使用的?我們就要用使用的人的思維角度來思考這個(gè)流程該怎么寫画株,而不是自己怎么方便怎么寫就怎...

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    從文章的流程進(jìn)化到導(dǎo)圖的流程

    在章義伍老師所著“流程密碼”的101~115頁寫關(guān)于“流程設(shè)計(jì)的6個(gè)步驟”辆飘,我從中拍了兩張照片。 文章式的流程 這十幾頁的文字也是一個(gè)流程谓传,當(dāng)我...

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    從經(jīng)驗(yàn)化到規(guī)范化到規(guī)尿谙睿化

    企業(yè)要做大,必須先做強(qiáng)续挟。 做強(qiáng)紧卒,就是把經(jīng)驗(yàn)變成規(guī)范化的流程。 沒有標(biāo)準(zhǔn)化流程就急著擴(kuò)張诗祸,就是自找麻煩跑芳,就是挖坑給自己跳。 “能人”的經(jīng)驗(yàn)是流水直颅,...

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    凡有崗位必有流程

    下面這是一個(gè)“6個(gè)有”的順口溜博个,也是一段貫穿整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化流程,從制作功偿、訓(xùn)練到執(zhí)行的一個(gè)重要的過程盆佣。 內(nèi)容非常重要,也非常順口、好記罪塔,希望大家都能夠...

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    工作流程與工作指導(dǎo)書的區(qū)別

    不管是工作流程或者是工作指導(dǎo)書投蝉,都是為了執(zhí)行的方便养葵;培訓(xùn)的方便以及管理征堪、檢查的方便,所書寫下來的工作經(jīng)驗(yàn)关拒。 工作流程 工作流程佃蚜,通常有非常明顯、...

  • 一般流程誰來寫着绊?

    一個(gè)公司有很多的工作崗位谐算,每個(gè)工作崗位有很多的工作流程,所以要寫的標(biāo)準(zhǔn)化流程是非常多的归露。 這種量很大洲脂,卻又不是很關(guān)鍵、重要的流程剧包,比如說“報(bào)到流...

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    重要流程書寫的六個(gè)步驟

    組織規(guī)模越大恐锦,流程就會(huì)越多。這么多的流程疆液,如果都要照著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懥鞒虂碜鲆磺Γ蜁?huì)拖很長的時(shí)間都做不完。因此在書寫流程的過程當(dāng)中堕油,要區(qū)別對待潘飘,才能夠...

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