? ? ? ? 讀這本書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),“尖子生”們的很多世界觀和方法論都有共通之處0現(xiàn)實(shí)生活中近速,普通人很難接近他們的思想和靈魂低缩,通過(guò)讀這本書(shū),受到很多啟發(fā)涩禀。 ?
一疯搅、方法論
1. ?讀書(shū)
書(shū)中的每一位“尖子生”都堅(jiān)持讀書(shū)。很多人說(shuō)埋泵,我也在讀幔欧,但是看不到什么成效,那
么可以從下面得找找原因丽声。
2. ?通過(guò)讀書(shū)找到事情的本質(zhì)
從原理中揪出一件事情的本質(zhì)礁蔗,任何事會(huì)先確定目的,然后再自己想辦法雁社,有抗干擾能力浴井,很少去看同行公司在投什么,世界上流行什么霉撵。不要過(guò)分依賴于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)磺浙,因?yàn)榄h(huán)境在不停的變化洪囤,變化注定了不能復(fù)制原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
3. 如何建立知識(shí)體系
①每看到一個(gè)有用的知識(shí)撕氧,都會(huì)停下來(lái)尋找聯(lián)系瘤缩,看看有什么其他現(xiàn)象能夠被這個(gè)理論解釋,還有呢伦泥?還有呢?一般要找5個(gè)以上剥啤。真正導(dǎo)致人與人之間知識(shí)水平差異的,是知識(shí)之間的聯(lián)系不脯。
②構(gòu)思知識(shí)多種用法府怯。我的哪些行為可以被這個(gè)知識(shí)改進(jìn),還有呢?還有呢?逐漸形成“自動(dòng)觸發(fā)”防楷。
③嘗試探索事物背后的原因牺丙。為什么會(huì)這樣,有什么理論或知識(shí)可以解釋?有哪些相似的事件复局?
4. ?認(rèn)知效率和技術(shù)效率
認(rèn)知效率:對(duì)事物本質(zhì)的思考冲簿。任何一個(gè)行業(yè)都有一個(gè)鑰匙,這個(gè)鑰匙就是這個(gè)行業(yè)的規(guī)律肖揣,你要先找到民假,然后豐富你的資源浮入、你的認(rèn)知龙优,努力去思考,才能做到創(chuàng)造和引領(lǐng)事秀。比如彤断,觀察這個(gè)做衛(wèi)生的阿姨為什么比其他阿姨做的快;在等咖啡的時(shí)候觀察做事的人易迹,想想有沒(méi)有優(yōu)化的空間宰衙。
技術(shù)效率:各種點(diǎn)子和技巧工具。
5. 先了解最好睹欲。
在任何一個(gè)行業(yè)里供炼,都要先知道這個(gè)行業(yè)最好的是什么樣。比如吃壽司窘疮,就想去吃最好袋哼,就可以給其他壽司打分。(對(duì)于沒(méi)有人脈闸衫、沒(méi)有資源的人很難)
6. 有志之人立長(zhǎng)志涛贯,無(wú)志之人常立志。
很多人選擇題做不好蔚出,是因?yàn)樗麤](méi)有判斷依據(jù)弟翘,他一會(huì)兒想這個(gè)虫腋,一會(huì)兒想那個(gè),你要有一個(gè)恒定的依據(jù)才行稀余,選擇題永遠(yuǎn)按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去選就會(huì)選好悦冀。
7. 在判斷之前,需要掌握足夠重要的信息滚躯,只憑個(gè)人思考做判斷雏门,非常的主觀;通過(guò)調(diào)查和數(shù)據(jù)分析研究問(wèn)題掸掏,而不是通過(guò)你的直覺(jué)茁影,因?yàn)橹庇X(jué)往往是錯(cuò)的。
8. 紙上得來(lái)終覺(jué)淺丧凤,絕知此事要躬行募闲。
如何做,怎么做呢愿待?
第一浩螺, 把一個(gè)多的目標(biāo)變少。每天問(wèn)自己仍侥,這一兩件事是不是你這輩子一定要做的要出,鎖定目標(biāo)。
第二农渊, 把大目標(biāo)化小患蹂。環(huán)游世界,分割為這個(gè)月了解民宿砸紊、下個(gè)月了解交通传于。
第三, 每天都要做醉顽。每天晚上問(wèn)自己沼溜,我今天哪里做的很好,哪里可以做的更好游添。
9. ?如何論證觀點(diǎn)系草。
舉很新的例子并提出一個(gè)跟傳統(tǒng)相反的觀點(diǎn),然后完美的論證這個(gè)觀點(diǎn)唆涝;寫(xiě)文章用一個(gè)完全反常識(shí)的視角找都,給一個(gè)完全符合常識(shí)的框架,然后邏輯很縝密石抡,別人會(huì)覺(jué)得你無(wú)法反駁檐嚣。這樣你既做了一個(gè)顛覆者,還能獲得主流社會(huì)的認(rèn)可。
10. ?策略性思考方式嚎京。
做任何事情嗡贺,都要先假設(shè)自己是完全不懂的,然后把這個(gè)東西當(dāng)成設(shè)計(jì)火箭一樣鞍帝,在做每個(gè)事情之前诫睬,就像研究火箭一樣,系統(tǒng)地搞清楚這件事是怎么發(fā)生的帕涌,該怎么做摄凡。
11. 人的能力一遍來(lái)自兩個(gè)方面。
一種是通過(guò)不斷地實(shí)踐蚓曼、經(jīng)歷亲澡、學(xué)習(xí)案例和學(xué)習(xí)他人;一種是看書(shū)纫版、學(xué)習(xí)理論床绪。
12. 及早確立人生中兩個(gè)重要基礎(chǔ)和理想。
比如其弊,第一對(duì)理論的信心癞己,能夠堅(jiān)信、堅(jiān)持所看過(guò)的理論并一一實(shí)踐梭伐;第二確立自己的人生理想痹雅。
13. ?個(gè)人成長(zhǎng)與兩個(gè)東西相關(guān),一個(gè)是個(gè)人性格糊识,一個(gè)是知識(shí)體系绩社。
14. ?差異化。
從戰(zhàn)略學(xué)的角度看技掏,培養(yǎng)長(zhǎng)期的差異化的競(jìng)爭(zhēng)力是任何戰(zhàn)略的基礎(chǔ)铃将,沒(méi)有任何企業(yè)是例外项鬼,個(gè)人也是同樣哑梳。如果陷入同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),是永遠(yuǎn)掙脫不出來(lái)的绘盟,純粹的智力和體力競(jìng)爭(zhēng)就像價(jià)格戰(zhàn)一樣鸠真。培養(yǎng)差異化最大的阻礙是你的內(nèi)心和體驗(yàn),因?yàn)槿耸菑谋妱?dòng)物龄毡。
15. ?在面對(duì)壓力的時(shí)候吠卷,仍然堅(jiān)持基本原則。
16. ?獲取人脈沦零,意味著你要對(duì)別人施加影響祭隔。
有兩種方式,一是通過(guò)關(guān)系施加影響路操,朋友之間往往更容易辦成事疾渴;另一種是通過(guò)某些知識(shí)來(lái)施加影響千贯,讓別人見(jiàn)識(shí)到你的知識(shí),別人可能會(huì)主動(dòng)想聯(lián)系你搞坝。
17. ?學(xué)以致用搔谴。
老師教的東西完全都不用,普通人自己讀過(guò)的東西完全不能應(yīng)用到生活和工作桩撮,其實(shí)就是沒(méi)有建立真正的理解敦第。
18. 附加值。
任何影響力都來(lái)源于附加值店量,就是那些沒(méi)有你就不會(huì)發(fā)生的事情芜果。
19. ?戰(zhàn)略學(xué)。
如果一個(gè)人需要必備的知識(shí)體系或能力體系的話融师,那一定是戰(zhàn)略學(xué)师幕,就是達(dá)到目的那些“招兒”,并用它來(lái)指導(dǎo)自己的行為诬滩。
20. ?洞察力霹粥、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化等能力的增長(zhǎng)和肌肉增長(zhǎng)原理差不多。肌肉增長(zhǎng)需要大量刻意訓(xùn)練來(lái)刺激肌纖維的生產(chǎn)疼鸟,而洞察力等能力也需要大量的思考后控、練習(xí)和探究,來(lái)刺激新的大腦神經(jīng)突觸的增長(zhǎng)空镜。
21. ?哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)浩淘,取得偉大成就的人和取得一般成就的人的最大區(qū)別是兩點(diǎn),一是他們相信自己吴攒,他們認(rèn)為自己可以改變些什么张抄;第二,他們喜歡問(wèn)為什么洼怔,無(wú)法容忍自相矛盾署惯、模糊性和不清不明,保持對(duì)世界的好奇心镣隶。
22. ?社交的本質(zhì)就是資源和價(jià)值的交換极谊。
你不能幫別人,別人就沒(méi)法幫你安岂。引起別人的注意轻猖,讓別人覺(jué)得你有價(jià)值,這是未來(lái)發(fā)生連接的關(guān)鍵域那。
23. ?中情局官員會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間針對(duì)目標(biāo)對(duì)象制作個(gè)性化“鉤子”咙边。
初次見(jiàn)面的理由,建立聯(lián)系的理由,持續(xù)見(jiàn)面的理由败许。
建立信任友瘤,密切往來(lái),需要通過(guò)自然的檐束、循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行接觸辫秧,靠自身的專業(yè)能力證明自己值得信賴。
24. ?學(xué)佛之人被丧,與其拜菩薩盟戏,不妨就直接觀想“自己就是菩薩”,觀想菩薩在這種環(huán)境中會(huì)怎么做甥桂,這是修行的一種方便法門柿究。代入導(dǎo)師的角色,觀想他們的行為黄选。
25. ?一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的技能修煉蝇摸,一種敏銳的洞察力和一種將自己的職業(yè)技能完美應(yīng)用到個(gè)人職業(yè)規(guī)劃中的行動(dòng)力。
二办陷、關(guān)于世界觀
1. ?如果想升職或者想做一件事貌夕,一定要搞清楚它的價(jià)值,人就是一定要去做最有價(jià)值的事情民镜。
2. ?你做事的結(jié)果啡专,跟環(huán)境和個(gè)人都有關(guān)系。一代人有一代人的命運(yùn)制圈,我們需要的是在這個(gè)時(shí)代命運(yùn)中再選擇自己的個(gè)體命運(yùn)们童,那就是站在時(shí)代的肩膀起飛。
3. ?寫(xiě)東西的時(shí)候鲸鹦,會(huì)把一些真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)慧库;聊天的時(shí)候,第一順位的意愿是要讓這個(gè)聊天和諧有趣馋嗜。
4. ?生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)于人的影響齐板。我在這樣一個(gè)環(huán)境中生長(zhǎng),就讓我覺(jué)得生活的基本土壤就是愛(ài)與和平嵌戈,所以我的人生對(duì)于愛(ài)與和平是沒(méi)有追求的覆积,因?yàn)槲矣X(jué)得這是一個(gè)世界基本的配置听皿,所以我就喜歡惡搞和顛覆熟呛。
5. ?口碑。他的期待值和他得到的東西的那個(gè)差距尉姨,就是口碑庵朝。一代期待值過(guò)高,你的口碑就非常難做,所以一定要把那個(gè)東西都推掉九府,不然就很可怕椎瘟。
? ? ? ? ?最后我想說(shuō)的是,以上總結(jié)的都是理論侄旬,如果可以把每個(gè)理論聯(lián)系生活實(shí)例肺蔚,那么就可以離尖子生的世界更近一步,如果可以把你從小到大接觸的理論融匯貫通到一起儡羔,那么你也可能成為尖子生了宣羊。“尖子生”們大都從小閱讀量很大汰蜘,知識(shí)體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)超同齡人仇冯,對(duì)于沒(méi)有從小開(kāi)始積累的我們,要用很大的精力把負(fù)分變成零分族操,再?gòu)牧惴值郊案袼健?/p>