從教五年舍扰，也做了兩三年班主任，不敢說見過形形色色的家長希坚，只能說記錄一些讓我印象深刻的家長边苹。
為什么突然想寫這個話題呢？因為今天又算是見到了一位會讓我印象深刻的家長裁僧，不个束！不是見到，因為根本沒見到聊疲，是見識到茬底。
故事的大概是這樣子的學(xué)生a與學(xué)生b在今天早上下完早自習(xí)后在食堂打架，在食堂大打出手竟然還用包子相互丟获洲，這都還不是最“精彩”阱表，最精彩的是還相互動真格的打架，后面我見到兩位學(xué)生才發(fā)現(xiàn)捶枢，學(xué)生b眼睛已經(jīng)腫了握截，脖子上還有幾條剛剛被用力抓過的紅色印子，依稀還有點兒血烂叔。學(xué)生a受傷不明顯谨胞。照例班主任把兩個學(xué)生叫過來批評教訓(xùn)請家長，然而蒜鸡，在通知學(xué)生a的家長時胯努，在確認了自己的孩子沒什么事以后說來不了，要老師先把事情了解清楚再來逢防，說為什么總是批評他的孩子叶沛。（就在不到一個月前，學(xué)生a才把班上另一個同學(xué)腦袋打傷）最后甚至還掛了班主任的電話忘朝。
說到這個故事灰署，就順便說說另外一個同樣搞笑的事情。班上有位上課要么睡覺要么講話局嘁，不寫作業(yè)愛打架欺負同學(xué)溉箕，還不服從管理的學(xué)生，反正你能想到的“壞學(xué)生”做的事情他都做悦昵。然而肴茄，他的奶奶來學(xué)校確實這么說的：“我們家××是全村最聽話的，沒有誰說他不乖的但指」烟担”可能我們?nèi)w同學(xué)和老師看到的不是他本尊。
一想就一發(fā)不可收拾了棋凳，這讓我又想起兩年前的一個學(xué)生家長拦坠，也是因為某天晚自習(xí)他的孩子犯了錯誤，被老師批評了贫橙。本來是寄宿生贪婉，結(jié)果人家生氣溜走了反粥，老師發(fā)現(xiàn)后立馬通知家長卢肃，結(jié)果家長沒有第一時間找人而是威脅老師說“我孩子出了什么問題要你負責(zé)！”
不同學(xué)生擅長的方面有所差異才顿，掌握知識的程度也有差異莫湘，我們不能以分數(shù)的高低來分差生優(yōu)生。然而郑气，學(xué)生的思想態(tài)度以及品行卻可以放到同一個尺度下進行衡量的幅垮。
所謂“天下父母心”，在自己也為人母以后尾组，有時候會有那么一點點理解那些護短的家長忙芒；也有點更加不理解這樣的家長示弓，“父母之愛子，則為之計深遠”呵萨，不應(yīng)該是愛之深責(zé)之切嗎奏属？
松是害，嚴是愛潮峦。父母之于子女如此囱皿，老師對學(xué)生亦是如此。記得小時候讀書父母送孩子進學(xué)谐类冢總是對老師說“不聽話就打嘱腥，瓶老師嚴格要求”。如今呢拘悦？都是寶貝嗎齿兔？別說打了，話還不能說重础米，還要考慮孩子的承受能力愧驱，考慮父母是否會要來找麻煩。
作為老師也作為父母椭盏，我真心希望家長和學(xué)校統(tǒng)一戰(zhàn)線组砚，協(xié)調(diào)一致，才能教育出優(yōu)秀的孩子掏颊！
