對(duì)我來(lái)說(shuō)祟印,寫(xiě)作已經(jīng)變成這樣一種生活:它是清晨叫醒我的鳥(niǎo)鳴,也是午后陽(yáng)光的流連粟害;讓生活降速蕴忆,以觸摸每一個(gè)瞬間,強(qiáng)化每一種內(nèi)在的感受悲幅√锥欤——蘇珊·M·蒂貝爾安吉
昨天,最感動(dòng)的事莫過(guò)于讀者在后臺(tái)給我留言汰具,告訴我她一直是我最忠實(shí)的讀者卓鹿,每篇必讀,而且每篇對(duì)她都有幫助留荔。
以前我不知道自己為什么要堅(jiān)持寫(xiě)作吟孙。看了讀者的留言聚蝶,我找到了寫(xiě)作的真正目的——給讀者帶來(lái)收獲和快樂(lè)杰妓。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始寫(xiě)作的那段時(shí)期是痛苦的既荚,因?yàn)槿松?jīng)歷不豐富稚失,沒(méi)有太多的素材可寫(xiě)栋艳,加上文采平平恰聘,寫(xiě)出來(lái)的文基本沒(méi)人看。
然而吸占,通過(guò)一段時(shí)期的堅(jiān)持晴叨,如今的寫(xiě)作已經(jīng)變成了我生活的一部分,無(wú)論有沒(méi)有人看矾屯,我都樂(lè)在其中兼蕊。
剛參加工作時(shí),有一段時(shí)間想過(guò)要堅(jiān)持寫(xiě)作件蚕。但堅(jiān)持一兩天后孙技,總能找到各種堅(jiān)持不下去的理由,因此排作,寫(xiě)作計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始就腰折了牵啦。
過(guò)了一年半載回望走過(guò)的路,追悔莫及妄痪。心想哈雏,如果當(dāng)初我一直堅(jiān)持,今天也許有了一定的成績(jī)。每想到這些裳瘪,我都痛恨不已土浸。
那么,有朋友會(huì)問(wèn)了彭羹,是什么原因讓本來(lái)很吃力的寫(xiě)作變得輕松呢黄伊?我的回答是,一本書(shū)——《一年通往作家路》派殷。
從今天起毅舆,我將通過(guò)12篇文章,向那些想寫(xiě)作或已經(jīng)在寫(xiě)作路上的小伙伴分享這本書(shū)里提到的一些寫(xiě)作技巧和我對(duì)寫(xiě)作的一些膚淺理解愈腾。
《一年通往作家路》的作者是美國(guó)蘇珊·M·蒂貝爾安吉憋活,她著有《尋金》、《環(huán)繞中心》和《腳邮啤:一部歐洲影集》三本回憶錄悦即,同時(shí)為大量刊物和選集供稿。在一些研究生項(xiàng)目橱乱、榮格研究中心和美國(guó)及歐洲舉辦的一些作家會(huì)議上講課或發(fā)表演講辜梳。目前生活在瑞士日內(nèi)瓦,指導(dǎo)一個(gè)由她本人開(kāi)辦的日內(nèi)瓦作家小組泳叠。
本書(shū)由李琳譯作瞄,2013年5月中國(guó)人民大學(xué)出版社第1次印刷,2015年10月第三次印刷危纫。
看了《一年通往作家路》這本書(shū)后宗挥,對(duì)于我這個(gè)不會(huì)寫(xiě)但想寫(xiě)的人來(lái)說(shuō),有很大的觸動(dòng)和幫助种蝶。
看過(guò)這本書(shū)的人是這樣評(píng)價(jià)的“不論你想寫(xiě)小說(shuō)還是散文契耿,亦或想提高詩(shī)歌或回憶錄寫(xiě)作技巧,蒂貝爾吉安的12堂寫(xiě)作課都能夠幫你找到并開(kāi)發(fā)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的聲音螃征√鹿穑”
里面12堂課的內(nèi)容都很精彩,如果讀者能夠按照書(shū)中計(jì)劃盯滚,分步驟的進(jìn)行訓(xùn)練踢械,一年通往作家路是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
今天就來(lái)分享第一課魄藕,日記寫(xiě)作内列。
說(shuō)起日記,大家都不陌生泼疑,記得上初中時(shí)德绿,老師有硬性要求荷荤,每個(gè)學(xué)生必須寫(xiě)日記。然而今天移稳,日記則成為了練習(xí)寫(xiě)作的第一堂課蕴纳,會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些不可思議呢。
那么个粱,日記應(yīng)該如何去寫(xiě)呢古毛?
作者在書(shū)中如是敘述:我并不會(huì)刻意地、絕對(duì)地在日記里寫(xiě)下一天的生活都许。但我總是把日記本帶在身邊稻薇,時(shí)不時(shí)地記下我沿途的收獲。我記錄夢(mèng)境胶征,記錄剛剛割過(guò)的青草的味道塞椎,記錄與孩子們的對(duì)話(huà),記錄黃昏時(shí)天光變幻出的一抹晚霜睛低,記錄精彩的書(shū)摘案狠。我收集沿途散落的果實(shí)——既包括那些被遺棄的爛果子,也包括那些嘗起來(lái)味道欠佳的果實(shí)钱雷。我也拾取花朵骂铁,拾取壓扁的梅花,或夏末秋初變得金黃的樹(shù)葉罩抗。
這段話(huà)拉庵,總結(jié)了日記應(yīng)該包含的內(nèi)容。要寫(xiě)出深層次的日記套蒂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們想象的那么簡(jiǎn)單钞支,作者要求要對(duì)周?chē)l(fā)生的一切有細(xì)致的觀察,深入理解泣懊,這樣的創(chuàng)作才稱(chēng)得上日記伸辟。
那么,想成為作家的我們馍刮,為什么要先練習(xí)寫(xiě)日記呢?因?yàn)閷?xiě)日記可以:
——建立一種寫(xiě)作習(xí)慣(一種作家寫(xiě)作的習(xí)慣)
——保存記憶(場(chǎng)景窃蹋、個(gè)性卡啰、對(duì)話(huà)、事件)
——發(fā)現(xiàn)你的所思所感(每一次都更為深入)
——找到自己的聲音(你的筆調(diào)何時(shí)聽(tīng)起來(lái)最自然警没?檢查一下日記記錄的時(shí)間匈辱,看看一天中的何時(shí)何地你最容易進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)。找到自己的寫(xiě)作習(xí)慣)
——投入冒險(xiǎn)(在私下場(chǎng)合)
——為故事埋下種子(從意象到故事)
作者說(shuō)杀迹,寫(xiě)日記亡脸,是邁上寫(xiě)作生涯的第一步和基礎(chǔ)。通過(guò)日記記錄任何想到、看到或感覺(jué)到的東西浅碾。作為一個(gè)寫(xiě)作者大州,你要做的就是不停地寫(xiě),不停地寫(xiě)垂谢。
那現(xiàn)在厦画,你是否也該停下來(lái),寫(xiě)一則日記了呢滥朱?
寫(xiě)下時(shí)間根暑,地點(diǎn),日期和一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)頭徙邻。寫(xiě)你任何想到排嫌,看到或感覺(jué)到的東西。字跡可以潦草缰犁,內(nèi)容可以不假思索躏率。寫(xiě)完后,慢慢讀民鼓,然后選中那個(gè)喚醒你的意象薇芝,找出那個(gè)顫動(dòng)的畫(huà)面。如果你在日記中找不到這樣的畫(huà)面丰嘉,那就閉上雙眼夯到,讓它自己慢慢浮現(xiàn)。
《一年通往作家路》 第一課中共有5道練習(xí)題饮亏,我按照要求耍贾,逐一練習(xí),通過(guò)練習(xí)后明白路幸,作者為什么要把寫(xiě)日記放在第一課荐开,因?yàn)閷?xiě)日記的目的就是為日后寫(xiě)故事積累素材的,你平時(shí)對(duì)周?chē)l(fā)生的事物觀察得越仔細(xì)简肴,記錄得越細(xì)致晃听,思考得越深入,今后你創(chuàng)作的素材就會(huì)越豐富砰识。
作者在書(shū)中還提倡能扒,練習(xí)寫(xiě)日記,最好采用限時(shí)的方法辫狼,比如限時(shí)十分鐘或十五分鐘初斑。
通過(guò)第一課的學(xué)習(xí),讓我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣∨虼Γ現(xiàn)在见秤,我會(huì)隨身攜帶一本筆記本和一本漢語(yǔ)詞典砂竖。筆記本是用來(lái)記錄一天的所見(jiàn)所聞和所感的,漢語(yǔ)詞典方便及時(shí)查閱一些生僻字詞鹃答。
至于如何寫(xiě)好日記乎澄,我覺(jué)得首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,隨時(shí)捕捉生活中的小鏡頭挣跋,把這些小鏡頭記錄在冊(cè)后三圆,再結(jié)合自己的生活、工作經(jīng)歷去領(lǐng)悟和體驗(yàn)避咆。如果你每天都注意留心觀察周?chē)氖挛镏廴猓銜?huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界真的很美好查库!
其次是貴在堅(jiān)持路媚,日記,顧名思義就需要每天記錄整慎,如果不按時(shí)寫(xiě)围苫,不持續(xù)觀察剂府,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)淤袜,那就沒(méi)有寫(xiě)日記的必要了衰伯。
現(xiàn)在意鲸,對(duì)我來(lái)說(shuō)临扮,寫(xiě)作已經(jīng)變成了我的一種生活,叫醒我的雖然不是鳥(niǎo)鳴幅恋,而是清晨最刺耳的鬧鐘捆交,但我卻很喜歡這種聲音哪雕,因?yàn)樗俏乙惶烀烂盥贸痰拈_(kāi)始孝扛。