夏至一過族扰，酷暑就迎面而來琐旁。看到菜鳥裹裹顯示的快遞信息“酷暑中”膜蛔，好像是在說瀑志，這兒好熱涩搓，快遞小哥也需要來點(diǎn)人文關(guān)懷的。
原本計(jì)劃好的五一長(zhǎng)假劈猪，帶孩子去醫(yī)院復(fù)查而改變了全部計(jì)劃昧甘。醫(yī)生建議我們住院手術(shù)，整個(gè)假期加上三天的休假战得，都是在醫(yī)院和酒店間來回穿梭充边。
工作
值班一天。五一假期結(jié)束后的上班常侦，因?yàn)槭轻t(yī)院陪護(hù)浇冰，每天在孩子睡覺以后處理工作文件。發(fā)現(xiàn)其實(shí)每天幾十個(gè)文件聋亡，集中處理起來也并不花費(fèi)太多時(shí)間肘习，粗略計(jì)算了一下，每天花一個(gè)小時(shí)已經(jīng)足夠（除非是擬稿需要逐字處理的）坡倔。這種工作處理的模式漂佩，可以在正常的工作日運(yùn)行起來脖含，每天分兩個(gè)時(shí)間段集中處理公文，時(shí)間分配上可以更科學(xué)投蝉，工作效率應(yīng)該可以再提高一倍养葵。
生活
陪孩子看病。
孩子人生第一次進(jìn)手術(shù)間瘩缆，一般來說关拒，小孩子進(jìn)去都是大人陪同，等到麻醉用過之后再出來咳榜。之前給他做了一些準(zhǔn)備工作夏醉，跟他解釋了手術(shù)的原理，我覺得他應(yīng)該是理解了的涌韩，認(rèn)為只是一個(gè)很小的操作畔柔。當(dāng)他一個(gè)人跟著手術(shù)醫(yī)生進(jìn)入手術(shù)間時(shí)，留給我的背影臣樱，幾乎當(dāng)場(chǎng)自己就要掉下眼淚來靶擦。他很好奇地問著醫(yī)生手術(shù)間的各種設(shè)備。接近三個(gè)小時(shí)的手術(shù)雇毫，真的不知道孩子是怎么過來的玄捕。出手術(shù)間的那會(huì)兒，看到了爸爸媽媽棚放，要我們抱著他到病床枚粘。抱著他在懷里，因?yàn)樘弁雌牵箘诺牡拍_馍迄，幾乎用完了全身的力氣。
慢慢平復(fù)以后局骤，從他口里知道攀圈，醫(yī)生如何跟他說配合手術(shù)。他說峦甩，醫(yī)生給他看了自己最喜歡的《幻影忍者》赘来，原來手術(shù)室也可以有電視看，他不知道那是因?yàn)獒t(yī)生為了讓他保持好心情而做的凯傲。為什么出來的時(shí)候哭鬧犬辰，不要爸爸？“因?yàn)榘职终f自己像一種動(dòng)物泣洞，我怎么是種動(dòng)物呢忧风？我有手有腳，有臉有鼻子有嘴巴球凰，我是小孩狮腿。”
孩子就是那么天真呕诉。
焦急缘厢。是孩子手術(shù)的真實(shí)寫照，不知道發(fā)生了什么甩挫，不知道會(huì)不會(huì)有意外贴硫。
連著幾天看薄世寧老師的《醫(yī)學(xué)通識(shí)50講》，多少對(duì)醫(yī)學(xué)伊者、對(duì)治療有了一些概念英遭，對(duì)醫(yī)院、對(duì)醫(yī)生多了一些科學(xué)的認(rèn)識(shí)亦渗。
相信科學(xué)挖诸，信任醫(yī)生，毫無保留的把情況告訴醫(yī)生法精，積極配合多律，讓醫(yī)生能站在你的角度為你做出更適合的治療方案。
這是我最真實(shí)的體驗(yàn)搂蜓。
孩子看病這段時(shí)間狼荞。自己也有了一些新的思考。生活應(yīng)該不是一成不變的帮碰，有些時(shí)候我們把生活中的一點(diǎn)相味，看成了整個(gè)的故事。而故事其實(shí)是有發(fā)展脈絡(luò)的殉挽，是有故事線的丰涉，你人為的去把整個(gè)故事線切斷變成了一個(gè)點(diǎn)，故事是沒法發(fā)展下去的此再。
面對(duì)各種情況昔搂，是向前看。作為一個(gè)人输拇，讓自己更真實(shí)一些摘符，更謙卑一些，把自己當(dāng)一個(gè)人看策吠，把他人當(dāng)人看逛裤，會(huì)少很多累贅。
學(xué)習(xí)
讀完了《大明王朝的七張面孔》一書猴抹，從歷史事件中带族，學(xué)習(xí)如何看待自己的處境。雖還沒有太多感悟蟀给，但還是有些感覺蝙砌，覺得歷史可以給出很多問題的解答⊙舳椋現(xiàn)在沒有覺知，那是因?yàn)樽x的還太少择克，視角還不夠?qū)拸V恬总。
訂購(gòu)了吳軍老師的《智能時(shí)代》第二版，因?yàn)槭菂擒娎蠋煹臅切希瑳]有猶豫就買了壹堰，打算這個(gè)月讀完，重新架構(gòu)自己對(duì)于未來的理解骡湖。
日語(yǔ)進(jìn)度慢下來了贱纠，要重新開始跟上來。
工作方法可以有改進(jìn)的方法了响蕴。生活對(duì)未來有了新的認(rèn)識(shí)谆焊，面向未來路更寬。學(xué)習(xí)建立宏大的看世界的視角换途。
天熱了懊渡，人也會(huì)跟著有些躁動(dòng)。學(xué)著平復(fù)自己军拟，建立新思路剃执。
