在《超越感覺》的上一章“視角的錯誤”中遭殉，作者考察了可能的視角所造成的錯誤杀捻，在這一章中刁标，作者將為我們考察在解決具體問題的過程中可能發(fā)生的錯誤颠通，具體包括：有偏見的證據(jù)考量、雙重標(biāo)準(zhǔn)膀懈、草率的結(jié)論顿锰、過度概括和刻板成見、過度簡單化和事后歸因謬誤启搂。
1. 有偏見的證據(jù)考量
我們總會認(rèn)為自己會完全公正地解決問題硼控，但事實往往并非如此，你通常會偏向于某個方向胳赌。不僅對你牢撼，每個人都是如此。然而疑苫，重要的是熏版，了解這種偏見為我們帶來的可能的偏見和由此產(chǎn)生的錯誤。這種錯誤表現(xiàn)出兩種形式捍掺，一是只尋求支持我們偏見的證據(jù)撼短，二是當(dāng)別人質(zhì)疑我們的偏見時，仍然選擇堅持支持偏見的解釋乡小。
為了避免有偏見地選擇證據(jù)阔加，作者給出了以下的建議，找出與我們偏見觀點相反的人满钟，再找到支持我們偏見觀點的人胜榔，綜合考量，選擇最合理的解釋湃番。
2. 雙重標(biāo)準(zhǔn)
雙重標(biāo)準(zhǔn)夭织，顧名思義，即以一種寬容的標(biāo)準(zhǔn)來對待我們自己的思想和相容的思想吠撮，另一種嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)來對待與我們向左的思想尊惰。可以容忍自己的夸大其詞泥兰，前后不一弄屡，卻急于挑剔對手可能的論證。
雙重標(biāo)準(zhǔn)在我們的生活中如此常見鞋诗，其負(fù)面影響也顯而易見膀捷。為了避免這種錯誤，作者給出了以下建議：事先決定自己究竟要采用怎樣的標(biāo)準(zhǔn)削彬，并前后一致地運用這些標(biāo)準(zhǔn)全庸，即使相關(guān)材料并不支持秀仲。
3. 草率的結(jié)論
結(jié)論需要心智的訓(xùn)練，然而壶笼，很多人并沒有過神僵。草率的結(jié)論即是一種不成熟的判斷，在沒有足夠證據(jù)的情況下做出的結(jié)論覆劈，很多人甚至憑借第一感覺就為一件事情下定了結(jié)論保礼。草率的結(jié)論不分行業(yè)領(lǐng)域，即便在以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱的學(xué)術(shù)界中墩崩，這種錯誤也屢見不鮮氓英。
為了避免草率的結(jié)論侯勉，作者給出的建議是：在選定任何一個結(jié)論之前鹦筹，先找出所有可能的結(jié)論，然后判斷每個結(jié)論是否有充分的證據(jù)來支持址貌。更重要的是铐拐，推遲我們的判斷，直至獲得更多證據(jù)為止练对。
4. 過度概括和刻板成見
概括是我們通過特定的經(jīng)驗而得出廣泛結(jié)論的活動遍蟋。我們通過合理地歸納，為生活提供更好的服務(wù)螟凭。遺憾的是虚青，我們很容易在此基礎(chǔ)上形成過度概括，即把適合于群體中某些成員的東西歸類給全體成員螺男“衾澹刻板成見，則是一種極端的過度概括下隧，通常體現(xiàn)在宗教和群族當(dāng)中奢人。刻板印象可以是正面或負(fù)面淆院，然而負(fù)面居多何乎。需要注意的是，提及群體的特征并不屬于刻板印象土辩，因為反復(fù)出現(xiàn)的思維和行為模式在一個群體中的確是可觀測的支救。
為了避免這種錯誤，我們要抵制強行把個人拷淘、地點事物歸入刻板成見的沖動各墨。我們要時刻謹(jǐn)記，經(jīng)驗越是有限辕棚，結(jié)論就越要謹(jǐn)慎欲主。
5. 過度簡單化
簡單化于人類而言是必須的邓厕，它能將復(fù)雜的思想通過一定比例的濃縮減少到大多數(shù)人都能夠明白的程度。然而扁瓢，過度簡單化則不然详恼，更多時候，它可能是對事實的歪曲引几，并且昧互，不但不能夠讓人們獲取知識，而會誤導(dǎo)他們伟桅。不幸的是敞掘，很多過度簡單化的陳述往往聽起來很有道理，只有我們仔細(xì)分析過楣铁，才會發(fā)現(xiàn)其中的漏洞玖雁。
過度簡單化往往發(fā)生在那些我們有強烈情感的事情上。為了避免發(fā)生在自己身上盖腕，我們要時刻警惕讀到和聽到的內(nèi)容中的過度簡單化赫冬，嘗試去分析其中的邏輯關(guān)系，并在自己的思維和表達中避免它們溃列。
6. 事后歸因謬誤
一件事發(fā)生在另一件事情之后劲厌，很多人會認(rèn)為后者是前者的原因，這就是事后歸因謬誤听隐。很明顯补鼻，事后歸因謬誤的錯誤在于忽略的時間上的巧合事件，直接認(rèn)定其具有因果關(guān)系雅任，如一只黑貓走過风范，結(jié)果人不幸摔下樓梯，作為時間上先后發(fā)生的兩件事椿访，其實未必有因果關(guān)系乌企。
事實上，多維度思考者會問成玫，為什么后面的事情會發(fā)生加酵？為了避免事后歸因謬誤，我們需要暫緩作出因果關(guān)系的判斷哭当，直到排除了其他的解釋猪腕，包括巧合。
以上就是作者為我們列出的在解決問題過程中的可能發(fā)生的問題钦勘，作為希望成為多維度思考者的朋友們陋葡，大概建立一個彈窗機制更加有效，在解決問題的過程中彻采，我們是否犯了以上的可能的錯誤腐缤，我們是否能夠放下心中對事件判斷的偏向捌归，更多更全面地考量事情的證據(jù)？或許岭粤，讓我們能夠更順暢地成為一名多維度思考者惜索。
