明天是端午節(jié)，我打了電話給我的媽媽。問好后叨叙，談起她的孫女和孫子的事情，她非常開心的聽到兩個孩子的進步堪澎。關(guān)于我的工作她一句話也沒提起擂错。
《克服逆境的孩子--焦點解決咨詢的家庭策略》
第一章 擴大可能性：針對兒童的整合性焦點解決咨詢
讓天才感動的是另外的天才們提出的觀念是否仍有不足之處。
這句話應(yīng)該是說明了這本書的主要宗旨不是提出一個全新的理論體系樱蛤，而是在現(xiàn)實中碰到的事情的經(jīng)驗總結(jié)钮呀。
有關(guān)兒童與咨詢的誤區(qū)
1、兒童應(yīng)該排除在家庭治療之外
2昨凡、有過創(chuàng)傷的兒童爽醋，長大后將成為情緒有缺陷的大人
3、在治療計劃與問題解決過程中便脊，兒童可以出現(xiàn)蚂四，但不能表達(dá)意見
4、嚴(yán)重而且習(xí)慣性的兒童偏差行為，需要更大規(guī)模與更復(fù)雜的解決策略遂赠。
5田度、治療師是專家，所以比兒童的父母更了解孩子
作者用列數(shù)據(jù)解愤、擺事實的方法來論證以上的5個觀點的局限性镇饺。
我有點不大想看這本書了。感覺論證太嚴(yán)謹(jǐn)了送讲，有點象是理論研究的味道奸笤。
不過不管怎么說，我才看了個開頭哼鬓。我會繼續(xù)往下看下去监右。
