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在家里胸嘁，利用繪本和分級(jí)讀本進(jìn)行閱讀訓(xùn)練、閱讀教學(xué)嗎
繪本用的較多凉逛，分級(jí)閱讀用的少性宏。
如果是，請(qǐng)為孩子們挑選一些書目状飞，鼓勵(lì)他們?nèi)ラ喿x毫胜、聆聽思考。
甜心英語I II
列出你正在使用的是繪本還是分級(jí)讀物诬辈。
Goodnight moon
face painting
five little monkeys jumping on the bed
課程中選出一種閱讀教學(xué)的策略酵使，之后
1.解釋你選擇的原因
聆聽歌謠童詩，熟悉英語語感焙糟。
2.描述如何將此策略應(yīng)用在你的家里口渔。
通過有節(jié)奏的韻律童謠給孩子帶來英文的好感度，孩子會(huì)更想了解這篇文章描述的內(nèi)容穿撮。在孩子掌握了韻文繪本的內(nèi)容之后缺脉，跟孩子做相應(yīng)兒歌的唱跳游戲，會(huì)對(duì)2-3歲小寶寶的英文閱讀起到很好的效果混巧。
