????? 今天月考,上個學(xué)期還教不同的班級遏佣,平時很少碰面的同事課間聚到了一起挖炬。
???? 看到我在準備實驗:“小魚缸、餐桌上的轉(zhuǎn)盤状婶、實驗室里怎么什么東西都有耙饬病?”
???? “這還真的不是實驗室里膛虫,實驗室里配備的大多都是樣子貨草姻,很不實用∩缘叮”
???? “組合實驗器材撩独,這個是實驗室里的吧?”有老師指著成品實驗盒。
???? 我又打開幾樣很是巧妙的自制組合器材综膀,“不是澳迫,這些都是老趙我自己買的,都不敢告訴老婆剧劝。這幾件則是自己做的纲刀。不過,做一下實驗担平,可以少費口舌示绊。”
???? “老趙你鼓搗半天暂论,很多孩子不聽還是不聽吧面褐。”
???? “求自己心安吧取胎。對有些孩子來說展哭,就跟沖著瞎子拋媚眼一樣。就像你們語文老師講的闻蛀,我本將心向明月匪傍,奈何明月照溝渠【跬矗”
????? 說著說著又扯到了幾件奇葩的事件役衡。
????? “上學(xué)期,上課時有倆學(xué)生鬧矛盾薪棒,竟公然在課堂上動了手手蝎。后面的XXX竟然站起來吆喝,‘干她俐芯!干她棵介!扒了光腚干她!’吧史。也是這個孩子邮辽,上課舉手,我還以為太陽從西邊出來了呢贸营,鬧了半天還是日出東方吨述。竟然當著全部同學(xué),一臉賤笑莽使,問‘老師锐极,私密之處是什么笙僚》技。’”一個語文老師無奈的說。
????? “這還是好的吧。剛畢業(yè)的這級有個孩子亿笤,當著全班同學(xué)翎迁,掐著班主任脖子推到黑板上,吆喝著‘我掐死你’净薛⊥衾疲”有個老師說。
?????? 這是真的肃拜,我教過這個學(xué)生痴腌,也許是巧合,這個班已經(jīng)不可救藥了燃领,換了班主任后士聪,對新班主任這么干的。教了30多年書猛蔽,我第一次不愿進教室剥悟,老師上了課就盼著下課鈴聲。
???? “還有我親眼見的曼库。上課辱罵老師区岗,被叫來家長。家長惱羞成怒毁枯,給了孩子一巴掌慈缔。未成想,當著那么多人种玛,孩子接著反手就給家長一記更加響亮的耳光胀糜。”又一個老師苦笑著講述蒂誉。
……
???? 這些不是天方夜譚教藻,都是業(yè)外人無法想象的,或者不愿想象的右锨,或者有意回避的實事括堤。