趙玉平教授——解讀：《水滸傳》中的團隊策略
??? 各位朋友大家好歡迎大家來到《圣賢博學》虾啦，今天我給大家?guī)淼念}目了是《心悟水滸》，水滸傳這本書相信很多朋友都很熟悉，那么我們的切入點選擇是什么呢纹冤？ 解讀：《水滸傳》中的團隊策略。
??? 就是水泊梁山這些英雄好漢聚在一起以后购公，他一定出現(xiàn)了很多團隊問題萌京。那我們講心悟，什么叫心宏浩，就是從心理學知残，心理活動層面，內(nèi)心世界的這個層面比庄，切入去看水滸求妹。那什么叫悟呢？大家看悟字佳窑，一個豎心制恍，一個吾。吾者我也华嘹，作為悟?qū)嶋H上就是既見本心吧趣，結(jié)合自己的感受，結(jié)合自己的生活耙厚，然后呢從心理學層面强挫，從思維活動層面，來解讀水滸傳的團隊策略薛躬，這是我們的一個切入點俯渤。那有人就說了，水滸傳這本書我讀過型宝，他不就是一群人打打殺殺八匠，吃酒，吃肉趴酣，扯旗造反嗎全封？它里面有沒有團隊管理問題呢芙粱？我們說是有的庐椒，而且是很豐富的宠漩，我請各位注意的就是，你讀《水滸傳》，至少你應該看到《水滸傳》三個團隊基本問題指巡。
???? 第一個問題：領(lǐng)導權(quán)問題淑履。你看水滸有一種現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在我們文化中藻雪，廣泛存在秘噪，叫——庸人當領(lǐng)導，你看為什么庸人當領(lǐng)導呢勉耀？你翻翻宋江這人的簡歷指煎，翻開簡歷一看，山東省鄆城縣政法委秘書便斥，高考落榜沒考上大學贯要，考公務員資格不夠，走后門進了這個政府機構(gòu)椭住，當了一個小吏。你在看他的水平字逗，文也不能文京郑，武也不能武。那你說這哥們什么形象呢葫掉？你看宋江這形象些举，施耐庵水滸原著上寫了，說面貌有黑俭厚，五短身材户魏，這個描述翻譯成現(xiàn)代漢語就是，身高1米6,挪挤，體重160叼丑，就這么一個人，但就這樣一個人扛门，他可以帶英雄團隊鸠信，你在看看梁山這隊伍的構(gòu)成，這108條好漢论寨，他都不是一般人星立，有皇室貴胄，草莽英雄葬凳，江湖好漢绰垂，國家大軍區(qū)的司令員，這么一幫人他居然都服宋江火焰，而且服的是這么一個形象劲装，這么一個水平的人，那宋江憑什么荐健，他靠什么酱畅，假如沒有個人形象琳袄，又沒有專業(yè)背景，又沒有社會關(guān)系纺酸，憑什么能當領(lǐng)導窖逗，所以這就是中國歷史上，一個典型的問題餐蔬，叫庸人當領(lǐng)導的問題碎紊，大家回過頭看歷史，這個劉備樊诺，文不如諸葛亮仗考，龐統(tǒng)，武不如關(guān)張趙馬黃词爬，人家是領(lǐng)導秃嗜。然后你在看看，在往前推顿膨，漢高祖劉邦锅锨，劉邦說過，運籌帷幄之中恋沃，決勝千里之外必搞，吾不如張良，連百萬之眾囊咏，攻必取恕洲，戰(zhàn)必勝，吾不如韓信梅割，振國家霜第，服百姓，不絕糧道炮捧，吾不如蕭何庶诡，劉邦連講了三個不如，但劉邦是領(lǐng)導咆课，這是就是我們中國歷史的現(xiàn)象末誓，看西游記也是這樣，唐三藏沒有任何法術(shù)书蚪，但是唐三藏是領(lǐng)導喇澡，這個現(xiàn)象，就是中國式團隊的現(xiàn)象殊校，叫庸人當領(lǐng)導晴玖。為什么庸人能當領(lǐng)導呢？這個我們要探討，這就是團隊天字第一號問題呕屎，領(lǐng)導權(quán)問題让簿。
??? 那梁山團隊天字號第二號問題是什么呢？干部安排問題秀睛。這梁山108條好漢尔当，英雄排坐次，他怎么排蹂安，要拍36個正處椭迎，72個副處，梁山是個彈丸之地呀田盈，一個縣處級單位畜号，居然要排108位處長，這事離譜吧允瞧！但是更離譜的是简软，大家注意一下，這些要當處長的候選人述暂，都是什么人替饿？都是殺人犯，黑社會贸典，帶著刀來的，你給我排的好踱卵，我管你叫大哥廊驼，你要是排不好，我捅死你惋砂！他都這樣妒挎，你想想，我們在法制社會西饵，排兩個受教育多年的這么個干部酝掩，你還排的睡不著覺呢，人家宋江在黑社會眷柔，排那么多殺人犯期虾，能排得領(lǐng)先的人不牛氣，落后的人不生氣驯嘱，人人都管他叫大哥镶苞，這得多高的水平。所以梁山的第二個問題鞠评，是干部安排的問題茂蚓。
?? 那梁山水滸第三個問題，是什么問題呢？我們講的是接班人的問題聋涨。宋江跟晁蓋晾浴，親密戰(zhàn)友，生死之交牍白，稱兄道弟那么親密脊凰，他為什么，晁蓋死的時候淹朋，不把這領(lǐng)導權(quán)交給宋江笙各，明里暗里地就把領(lǐng)導權(quán)，就指向了盧俊義的位置础芍，就是不給宋江杈抢，到底兩個人之間發(fā)生了什么矛盾？親密戰(zhàn)友之間起了什么沖突仑性？晁蓋的一把手哪兒當?shù)牟粚搪ィ谓亩咽帜钱數(shù)牟粚Γ繛槭裁唇硬涣税嗾锔耍窟@叫接班人問題歼捐。事業(yè)能走多遠，能打多久晨汹，能掙幾年的錢豹储，這都跟接班人問題有關(guān)。
??? 所以我們說水滸傳至少包含了三個基本團隊問題淘这，天字第一號問題：領(lǐng)導權(quán)問題剥扣，天字第二號問題：干部安排問題，天字第三號問題铝穷，接班人問題钠怯。而且我們放眼望去，從古到今所有的團隊曙聂，它要出問題晦炊，它一定是這三件事上，有一兩個事沒解決好宁脊，那么我們以這個角度切入断国，對《水滸傳》這本書做一下解讀，他們是怎么解決的榆苞，另外把這種解決方法呢并思，跟我們現(xiàn)實生活相結(jié)合，什么叫讀歷史呢语稠？回過頭我們能看到未來的樣子宋彼，什么叫讀活書呢弄砍？把眼前的生活跟書本相結(jié)合，我們能知道眼前的日子怎么過输涕，所以我們的觀點叫歷史不會重復它的事實音婶，但歷史會反復重復它的規(guī)律，在那些年代莱坎，那個人身上發(fā)生的事情衣式，在我們這個年代，在我們身上正在發(fā)生檐什，我們看看人家怎么處理的碴卧，我們就能知道自己怎么辦，這是我們解讀水滸團隊策略的一個基本立意乃正，那沿著這個思路住册，我們首先解決第一個問題，領(lǐng)導權(quán)問題瓮具。就是宋江這個沒形象荧飞，沒背景，沒水平的人名党，憑什么領(lǐng)導了英雄團隊叹阔，關(guān)于領(lǐng)導權(quán)問題，我們給大家準備了題目叫做《宋江付出》传睹，宋江當領(lǐng)導耳幢，當?shù)米願W秘，最要緊的兩個字欧啤，就是付出帅掘，那你說宋江是怎么付出的呢？宋江這種付出從物質(zhì)到精神堂油，有怎樣的技巧呢？
請觀看下集碧绞，《宋江付出》府框。
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