? ? ? ? ? 穿行風(fēng)雨中的先生（211）? ? ? ?梁山雪兒
汗水滴落在溫西馬路上? ? 歪歪扭扭的
我回過頭來? ? 認(rèn)認(rèn)真真看過
嘴嘟囔著? ? 沒有誰知道
過了多久? ?
我默默無言站在那里
尋找著世界里的夢
背靠著蒼天電線桿? ? 激情地
朗誦著一串句子來
《你還記得我的世界嗎》
守望花溪的黃土? ? 歡喜與憂愁
種出大大小小的詩句? ? 他的名字
叫洪昌先生
我激情地追逐著太陽
? 不分風(fēng)雨? ? 不分陽光下
欣喜地看著自己的影子印在土地上
一天高過一天影子
我用汗水涂抹著
到了秋天
紅成蘋果的臉? ? 閃現(xiàn)著
晶亮晶亮的光芒來
追逐著春天的夢
一遍又一遍地演唱我的“詩歌”
........《風(fēng)雨中的小船》
如花香的詩味
忙得我分不清朝朝暮暮
追逐在校園的石磚上
留下了一串串歌聲
轉(zhuǎn)進(jìn)了我的夢域
我在夢域中呼喊
? 那高山? ? 那無涯的天際
回蕩著一種聲音? ?
..........先生在那里
流向遙遠(yuǎn)的天際
踏上東升西落的太陽
回味著疲憊的身體
踽踽獨行在校園的小路上
享受著孤獨與寂寞
獨行到遠(yuǎn)方
有風(fēng)來過
親親的吻著我的臉? ? 安慰著疼愛著
我痛哭的心
野樹上的花開了
成了一滴滴熱淚的力量
我在歲月蹉跎? ?
秋風(fēng)送來了大地的信息
給我送來召喚力量的夢境
投注一縷縷陽光
在溺水四周的黑暗，
我奮力拼搏
把希望一同帶走
我成了什么? 我也不知道
爬山過河?
我才體味到人世間的滋味
酸甜苦辣? ? ? ? 熱嘲冷諷
勾心斗角? ? ? 生不如死
累了韭脊，我等候在山下? 石級
壁直在我的對面?
一陣寒氣襲來
山路? 不按
常規(guī)出的牌?
來去何從? 讓我彷徨
求索著溫西小橋攀援而上
唯有那陣山風(fēng)? ? 給我
無限的苦悶? ? 山石
讓我尋到了? ? 孤獨
歇一歇腳也好
還是山鳥的歌《先生累了佳窑，靠在我的肩膀上》唱得真好
疲憊里? 聽了
讓我忘掉了許多苦悶！
人生的不快與不安
催促攀的勁兒真的來了
在我口渴了的日子
我尋到了山泉
捧一捧山泉已球，清澈可口
甜入了我的? ? ? 我的心
澆一把山泉? ? ? ? 爽爽我的臉……
澆滅了我那彷徨的心
不信? ? ? 你來試一試
流經(jīng)滄桑的花溪的小河? 誰知道
它從哪里來? 又到
哪里去？
恰如穿越歲月的洪昌先生
征戰(zhàn)教育天地
即使流言蜚語襲來
雖有萬劍穿心
滿目蒼天? 云霧迷蒙
但有石擊浪花? ? 三千里
卷起千堆雪? ? 一切歸于沉寂
多少朝朝暮暮
多少流言蜚語
一切顯得
先生的善良? ? ? 無奈
過去? ? 今朝和未來
水草迎來千層浪花
逗來了鳥語花香
花香說與誰聽
聽故事的人兒? ? 來過
和垂釣的洪昌先生坐在一起
享受梨花雪飛舞的冬天的樂趣
寒梅下邊的流水? ?
一股溫泉冒出
和著早春的小曲《先生來了》
穿行風(fēng)雨? ? 我想著什么
因為我相信燦爛的陽光
總在風(fēng)雨之后
知否? ? 夢域中的先生
迎風(fēng)雨? ? 流瀉到歲月的何方
小雨? ? 春天的小雨
送來了
那推餐盤的車? 活象
小河中泛著的小舟
一起駛向世貿(mào)的那一邊
洪昌先生? ? 來回往?
他的微笑
活如漂浮的云? ? 燦爛的云
不是嗎辅愿？
記得那一陣子風(fēng)
飄飛起的雙手雙腳
和盛餐盤的一路唱過來
活象云游在夢域
歪歪斜斜的腳步? ? 活象
踏浪音階的談笑聲聲
或是洪昌先生的夢
踏浪夢里的小橋? ? 穿行
春夢猛長的花朵
突然有雨的來訪
洪昌先生? ? 他頭一甩
一句話也不用說? ? 踏步風(fēng)雨里
恰如駛向風(fēng)雨中的船
師生享用的餐盤? ? 與風(fēng)浪一起
樂逍遙
或與夕陽對話蒼天
那夢那么清晰? ? 如同彩畫
洪昌先生行走
操場? ? 教室
那倩影
有若經(jīng)典木刻? ? 印記蒼天與大地間
永恒著定格風(fēng)雨中遠(yuǎn)山
記憶著世貿(mào)的春華秋實
記憶著奮斗在講臺上的倩影
記憶著世貿(mào)的每個角落
記憶在世貿(mào)每個學(xué)生的心理
因為先生在這里奮斗過
留下了先生的足跡
留下了先生的回憶
留下了先生的心酸與愁悶
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