實(shí)行正面管教的8種方法：1.讓孩子參與：a.起建立日常慣例穿扳；b.提供有限制的自己選擇秆麸；c.給孩子提供幫助你的機(jī)會(huì)本砰。2.以尊重的方式教給孩子尊重爵政；3.運(yùn)用你的幽默感仅讽；4.進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界；5.說(shuō)到做到钾挟，并和善而堅(jiān)定的堅(jiān)持到底洁灵；6.要有耐心。7.只做不說(shuō)掺出，并小心監(jiān)督徽千。8.接受并欣賞你的孩子的獨(dú)特性。
一汤锨、讓孩子們參與罐栈。
教育一詞來(lái)源于拉丁語(yǔ)，意思是“引出”泥畅。不要告訴孩子應(yīng)該去做什么荠诬，而是要找到方法讓孩子參與做決定琅翻，并讓他們?cè)敢庹f(shuō)出自己的想法和感受。啟發(fā)式問(wèn)題柑贞，就是一種這樣的方式方椎。要問(wèn)：“如果你把自行車(chē)推倒在路邊上，你認(rèn)為會(huì)發(fā)生什么事兒钧嘶？”或“你該怎樣做才能為上小學(xué)做好準(zhǔn)備棠众？”。那些參與做決定的孩子會(huì)體驗(yàn)到一種健康的個(gè)人力量和自主有决。
一起建立日常慣例闸拿。每一件反復(fù)發(fā)生的事情都可以建立日常慣例，起床书幕，睡覺(jué)新荤，吃飯，購(gòu)物等等台汇，要和你的孩子一起坐下來(lái)苛骨，讓他幫助你制定一個(gè)日常慣例表。要讓孩子告訴你苟呐，日常慣例中都包括哪些事兒痒芝，讓他幫助你決定每件事情的先后順序。將表掛在孩子能看到的地方牵素，并且严衬，讓日常慣例表說(shuō)了算。
當(dāng)孩子不知道該干什么事笆呆，你可以問(wèn)：“你的日常慣例表中的下一件事是什么瞳步？”
提供有限制的選擇。擁有選擇能給孩子一種力量感腰奋。如：“我們到家后单起，你要做的第1件事情是什么？先吃飯還是先讀書(shū)劣坊？你來(lái)決定嘀倒。”“在咱們上車(chē)時(shí)局冰，你愿意被包测蘑，還是拿行李？你來(lái)決定”康二。加上一句“你來(lái)決定”碳胳，會(huì)增強(qiáng)你的孩子的力量感，要確保自己選擇沫勿，與孩子年齡相稱(chēng)挨约，并且所有的選擇都是你樂(lè)意接受的味混，當(dāng)你的孩子想做別的事情時(shí)，你可以說(shuō)這不是其中的選擇诫惭，你可以在這件事和這件事之間選擇翁锡。
給孩子提供幫助你的機(jī)會(huì)。小孩子通常會(huì)抗拒讓他上車(chē)的命令夕土，但會(huì)對(duì)一個(gè)主馆衔，我需要你的幫助，你愿意幫我把車(chē)鑰匙拿到車(chē)那里嗎怨绣？之類(lèi)的請(qǐng)求作出愉快的回應(yīng)角溃，如果你能運(yùn)用自己的直覺(jué)和創(chuàng)造性，那以前很容易變成權(quán)力之爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)的事情篮撑，就會(huì)變成歡笑和親密的機(jī)會(huì)减细，允許還得幫助你，還可以為隨后的合作打下基礎(chǔ)咽扇。
二邪财、以尊重的方式教給孩子尊重
父母通常相信陕壹，孩子們應(yīng)該表現(xiàn)出尊重质欲，而不是尊重他們。但是糠馆，孩子們是通過(guò)看的實(shí)際尊重是什么樣嘶伟，來(lái)學(xué)會(huì)尊重的。你在提出要求時(shí)又碌，要尊重你的孩子九昧。當(dāng)你打斷孩子正全神貫注的做的事情時(shí)，你就不要期望一個(gè)孩子會(huì)“馬上”做什么事毕匀。要給他一些提醒：“我們馬上就要離開(kāi)了铸鹰，你再多蕩一次秋千，或再玩一次滑梯嗎皂岔？”要隨身帶一個(gè)小計(jì)時(shí)器蹋笼。教給孩子如何設(shè)置一分鐘或兩分鐘。然后躁垛，讓他將計(jì)時(shí)器放在自己的口袋里剖毯，以便計(jì)時(shí)器響起時(shí)，他能準(zhǔn)備好離開(kāi)教馆。
讓一個(gè)孩子感覺(jué)到羞愧和恥辱逊谋，比如一個(gè)孩子在公園里挨巴掌會(huì)感覺(jué)到的那樣，是不尊重的土铺。而一個(gè)受到不尊重對(duì)待的孩子胶滋，很可能會(huì)以不尊重作為回報(bào)板鬓。和善而堅(jiān)定表明的是你對(duì)你的孩子的尊嚴(yán)、你自己的尊嚴(yán)以及情緒的需要的尊重镀钓。
三穗熬、運(yùn)用你的幽默感。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)養(yǎng)育孩子就得無(wú)聊和不愉快丁溅。笑聲常常是處理一個(gè)情形的最好方式唤蔗。你可以試試說(shuō)：“撓癢癢怪獸來(lái)抓不收拾玩具的孩子了！”要學(xué)會(huì)和孩子一起歡笑窟赏。幽默是最好妓柜，也是最令人愉快的養(yǎng)育工具之一。
四涯穷、進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界棍掐。理解你的3~6歲孩子的成長(zhǎng)發(fā)育的需要和局限，對(duì)著最重要的幾年養(yǎng)育來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的拷况。當(dāng)孩子因?yàn)槟芰Σ蛔愣艽熳骰停兊眯臒┮鈦y或大發(fā)脾氣時(shí)，要盡最大努力赚瘦，與孩子共情粟誓。共情并不意味著拯救，而是意味著理解起意。要給孩子一個(gè)擁抱鹰服，并說(shuō)：“你現(xiàn)在真的很煩躁，我知道你想待在這兒揽咕”幔”然后拉著孩子的手，并讓他體驗(yàn)他的感受亲善，之后再溫和的帶她離開(kāi)设易。如果你通過(guò)讓孩子呆在這里來(lái)拯救他，他就不會(huì)有機(jī)會(huì)從自己能承受失望的體驗(yàn)中學(xué)到東西蛹头。
進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界顿肺，還意味著要從孩子的角度看待這個(gè)世界，并承認(rèn)他的能力以及它的局限掘而。要時(shí)常問(wèn)一下自己挟冠，如果你是你的孩子你會(huì)怎樣感受？
說(shuō)到做到袍睡，并和善而堅(jiān)定的堅(jiān)持到底知染。孩子們通常能感覺(jué)到你什么時(shí)候說(shuō)話當(dāng)真，什么時(shí)候不當(dāng)真除非你能說(shuō)到做到斑胜，并能以真正的方式說(shuō)出來(lái)控淡，而且能夠以尊嚴(yán)和尊重的方式堅(jiān)持到底嫌吠。
要有耐心? 要理解，在孩子成長(zhǎng)到能夠理解之前掺炭，你可能需要反復(fù)的教給孩子很多事情辫诅。一般情況下，不要將你的孩子的行為當(dāng)作是針對(duì)你的涧狮，認(rèn)為孩子是在對(duì)你發(fā)脾氣是壞孩子或者挑釁你炕矮。
只做不說(shuō)，并小心監(jiān)督者冤。不管你的孩子多么聰明肤视、合作或許學(xué)得多么快，一定要小心的監(jiān)督他的行動(dòng)涉枫。3~6歲孩子通常是沖動(dòng)的小人邢滑，并且你的孩子在未來(lái)的幾年都需要你留心的關(guān)注。
接受并欣賞你的孩子的獨(dú)特性愿汰。孩子們的成長(zhǎng)是各不相同的困后，并且有不同的長(zhǎng)處。期望一個(gè)孩子做不到的事情衬廷，只會(huì)讓你和孩子都沮喪摇予。把你自己想象成一個(gè)幫助你的孩子成功并學(xué)習(xí)，如何做事情的教練或許會(huì)有幫助泵督。你還是一位觀察者趾盐，要了解你的孩子是怎樣一個(gè)獨(dú)特的人庶喜。永遠(yuǎn)不要低估一個(gè)小孩子的能力小腊。在你給孩子介紹新機(jī)會(huì)和新活動(dòng)時(shí)，要仔細(xì)觀察久窟，要發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)什么感興趣秩冈，孩子可以獨(dú)自做什么事情，以及需要從你這里得到什么樣的幫助才能學(xué)會(huì)斥扛。
