? ? ? 很多孩子進入青春期為何會叛逆羞秤，能不能這樣理解，孩子們在青春期之前左敌，也就是幼兒和小學階段瘾蛋，家長覺得孩子小，事無巨細地管，不停地說教，所謂的講道理涧狮，其實是沒有充分信任孩子，孩子雖小取董，也需要尊重。孩子的天性沒有充分釋放无宿，暴露出來的性格特點并不是真正的性格甲葬，一些孩子不善于表達加之迫于家長的管教就會將真正的性格隱藏起來。進入青春期后懈贺，生理特點發(fā)生改變，自我意識增強坡垫，身體激素增加梭灿，釋放個性、張揚個性表現(xiàn)得格外明顯冰悠，尤其是看書多的孩子堡妒，從書中了解了大量的知識，覺得自己無所不能溉卓，所以也聽不進去家長和老師的“大道理”皮迟，在老師面前不敢反抗，回了家面對至親的父母桑寨，開始頂撞伏尼、不服氣甚至出現(xiàn)其它過激的行為。在這種情況下尉尾，家長需要做的就是充分相信孩子爆阶，多閉嘴，放松了自己，也就贏得了孩子辨图。
? ? ? 孩子回來班套，想說，想傾訴故河，想找我們聊天吱韭，我們就耐心聽，能給建議給一點鱼的，不能給就閉嘴理盆，他自己的學習，生活等方方面面遇到的問題鼓勵他自己去解決鸳吸，要讓孩子覺得他能行熏挎，事事教育孩子，會讓孩子覺得他不行晌砾，也就激發(fā)不出他的內(nèi)生動力坎拐。只要孩子提出觀點，酌情予以肯定养匈，不要總打著心疼孩子的口號哼勇，一再束縛他的個性，充分放手呕乎，讓他去走自己的路积担，哪怕遇到困難，讓他自己去想辦法猬仁，不要總試圖給孩子講道理帝璧，說實話，現(xiàn)在的初中生比我們上初中那會學得深知道的了解的也深湿刽，他們最煩你給他們講道理的烁，你總是給他們講道理，他們的自我意識得不到肯定诈闺，會想方設(shè)法對付你的那一堆連你自己也做不到的大道理渴庆，反而會適得其反，不僅讓孩子在面對你的時候充滿戒備心理雅镊，而且使孩子在潛意識里總覺得自己不行襟雷，遇事放不開手腳，畏首畏尾仁烹，孩子如果不能信任他自己耸弄，又何談發(fā)展，所以作為家長卓缰，最好的辦法就是鼓勵他們按照自己的想法去走叙赚，哪怕走錯了重來老客。走點彎路又算得了什么。遇事多征求孩子想法震叮，問問他準備怎么做胧砰，鼓勵他們自己想解決的辦法，不要動不動就把你的想法搬出來說給他聽苇瓣，應(yīng)該給與他們充分的信任尉间，給他們一個心理暗示，讓他們覺得他比我們強击罪。?
? ? ? 尤其是我們這些當老師的家長哲嘲，在孩子的幼年時期和少年時期，孩子還沒有自我意識媳禁，不會反抗的時候已經(jīng)把該講的道理講得夠夠的了眠副，把該對孩子說的話也說得透透的了。其實孩子已經(jīng)知道什么是對什么是錯竣稽，即便你現(xiàn)在放開手腳囱怕，他也不會干出太出格的事情，所以大可放心了毫别。
? ? ? ? 作為家長娃弓，做好自己的工作，在自己的工作崗位上為孩子樹立榜樣岛宦，你想讓孩子成為什么樣的人台丛，你就先把自己變成什么樣的人，在自己的工作中找到自己的價值與快樂砾肺。這樣的話挽霉，自己也輕松了，孩子也得到了發(fā)展变汪，親子關(guān)系也越來越好炼吴，何樂而不為呢？
