“學(xué)藝如寫字，養(yǎng)成純正的手法不易障贸，丟開惡略的手法更難错森。孤陋寡聞的人往往辛苦半生，還沒有摸上正路篮洁，到發(fā)現(xiàn)自己所走過的路不對時(shí)涩维，已悔之晚矣！想把先入為主的惡習(xí)丟掉袁波，比走回頭路還難還冤枉瓦阐。”——朱光潛
在朱光潛的《談讀書》一書中說道篷牌，文學(xué)是一種藝術(shù)睡蟋，從初學(xué)到成家，中間必須經(jīng)過若干步驟枷颊，學(xué)者必須循序漸進(jìn)戳杀，不可一蹴而就。他將學(xué)藝的過程分為了四個(gè)境界夭苗，以拿寫字舉例：
第一個(gè)境界是疵境信卡，初學(xué)時(shí)，筆拿不穩(wěn)题造，手腕運(yùn)用不靈活傍菇，所以寫出的字不能端正勻稱，筆不能平實(shí)遒勁界赔，字常常是歪的丢习，筆鋒非常笨拙须妻，所以這個(gè)境界被稱為疵境。
第二個(gè)境界是穩(wěn)境泛领，如果一個(gè)人有天資荒吏，又勤于練習(xí)，多臨摹渊鞋，多向書家請教绰更，不久之后，就可以運(yùn)筆自如锡宋，并能夠結(jié)體用筆儡湾，分行布白，學(xué)的一些規(guī)模法度执俩，這個(gè)時(shí)候他寫出的字就可以看得過去徐钠，沒有的什么大毛病。這樣可以說是到達(dá)穩(wěn)境了役首。
第三個(gè)境界是醇境尝丐，當(dāng)一個(gè)人達(dá)到穩(wěn)境之后，如果想要在更進(jìn)一步衡奥，就得把行書爹袁，楷書，草書都去嘗試一下矮固，各個(gè)時(shí)代失息，各個(gè)大家的書法都拿來學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，最后形成自己的風(fēng)格档址，或奇或正盹兢，或肥或瘦，都可以稱之為美守伸。這便是達(dá)到醇境绎秒。
第四個(gè)境界是化境，能夠達(dá)到化境的人少之又少含友，這樣的人不但寫字的技巧純屬無比替裆，心胸中的學(xué)問和修養(yǎng)也成熟校辩，然后將藝術(shù)的成熟與胸襟中成熟的學(xué)問融為一體之后窘问，才可算是達(dá)到化境。
每個(gè)境界都有不同的特點(diǎn)宜咒。
疵境的特點(diǎn)就是駁雜不穩(wěn)惠赫，偶爾有一兩個(gè)發(fā)揮好的，可是從整體來看故黑，毛病依舊很多儿咱。
穩(wěn)境的特點(diǎn)是平正工穩(wěn)庭砍，合乎規(guī)格法度，但是平平淡淡混埠，沒有什么精彩與獨(dú)創(chuàng)怠缸。
醇境的特點(diǎn)是凝練典雅，及人工之能事钳宪，其作品可以被稱為佳作揭北，能品等。
而化境的特點(diǎn)是其作品不但盡人工之極致吏颖，還能體現(xiàn)出作者高超的人格搔体；悲歡離合的情調(diào)，山川風(fēng)云的姿態(tài)半醉，哲學(xué)宗教的蘊(yùn)藉都可以無形的表達(dá)在其作品當(dāng)中疚俱，其作品可以被稱為神品，妙品缩多。而這種境界這有極少數(shù)幸運(yùn)的人才能夠達(dá)到呆奕。
像我們普通人，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力衬吆，從疵境到達(dá)穩(wěn)境也不是難事登馒，若你是有恒心，耐心咆槽，肯努力又有一絲天賦陈轿，達(dá)到醇境也并無不可秦忿，一旦到達(dá)醇境麦射，便可以當(dāng)大師了。
而想要達(dá)到化境灯谣，可謂是極其難得潜秋，古往今來，在某一個(gè)領(lǐng)域可以達(dá)到化境的人往往不超過一手之?dāng)?shù)胎许。它不但需要持之以恒的努力峻呛，還需要極高的天賦。
而對于作家辜窑、寫作文就像寫字一樣钩述。用字就像用筆、造句就像結(jié)體穆碎，布局像分行不白牙勘。習(xí)作即是臨摹，讀前人的作品有如看碑帖墨跡所禀，進(jìn)益的程序也可以分為“疵” “穩(wěn)” “醇”? “化”四境方面。
對于寫作的新手如何精進(jìn)水平放钦，他提出了這三點(diǎn)建議：
第一、不要怕模仿恭金。
俗話說：“熟讀唐詩三百首操禀，不會(huì)吟詩也會(huì)吟『嵬龋”在寫作初期床蜘，要選出自己喜歡的模范作品。這樣的模范作品不在多蔑水，而在精邢锯。短文數(shù)十篇，長著三數(shù)種搀别，便已可以作為達(dá)到穩(wěn)境的基礎(chǔ)丹擎。讀每篇文字須在命意、用字歇父、造句和布局各方面揣摩：既然叫做模范蒂培，就是拿來學(xué)習(xí)的，當(dāng)我們寫作時(shí)榜苫，就可以像臨帖一樣护戳，亦步亦趨地模仿。當(dāng)這種風(fēng)格爛熟于心后垂睬，就可以集諸家之長媳荒，加以變化形成自己的風(fēng)格。
第二驹饺、不要怕修改钳枕。
“多修改、思至愈深入赏壹，下筆愈穩(wěn)妥鱼炒。” 朱光潛先生在這里提倡蝌借，自己的文章一定要自己改昔瞧，只有自己能看出自己的毛病才算有進(jìn)步。按他的說法菩佑，就是自己要說的話是否是從心所欲的說出自晰，只有自己知道，如果有毛病擎鸠，也是自己才清楚的缀磕。但是寫作訓(xùn)練者欠佳者往往有這兩樣毛病：第一是經(jīng)驗(yàn)不足劣光，能力不夠袜蚕，又不能虛心的學(xué)習(xí)，所以自己的毛病自己是看不出來的绢涡；第二便是被虛榮心和興奮熱烈時(shí)的幻覺支配牲剃，對自己不能冷靜客觀的批評。
第三雄可、最好有師友的指點(diǎn)凿傅。
基于以上兩點(diǎn)毛病很難自己醫(yī)治、所以初學(xué)寫作的人最好能夠虛心接受旁人的批評数苫、多請教比自己高明的人修改聪舒。如果修改的人愿意仔細(xì)的指正自己的毛病，并說出理由虐急，那對于自己便有著更大的益處箱残。
所以，在寫作一途止吁，不但需要自己用心揣摩被辑，同時(shí)又需要良師益友的指導(dǎo)，這樣一個(gè)作者才可以逐漸由“庛境”達(dá)到“穩(wěn)境”敬惦。因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)的人與我還處在前兩種境界盼理，所以對于“醇境”和“化境”我也就不敢過多累贅了。
