? ? ? ? ? ? 公開課也就那么回事
? ? ? ? 4、左顧右盼痹升，好似皆被關(guān)注
? ? ? ? 盡管臺下有很多教師在聽課建炫，可是你會發(fā)現(xiàn)，隨著教學(xué)的推進(jìn)有的小朋友注意力開始下降疼蛾，往往跟不上你講課的節(jié)奏或思維肛跌。如果教師只炯炯有神地關(guān)注那位起來發(fā)言的孩子，或者低頭朝下側(cè)耳專心地傾聽那位學(xué)生的發(fā)言察郁，而目光沒有和其他小朋友交流衍慎，接著你請另外學(xué)生起來回答問題，可能他不知所云皮钠。上課時稳捆，教師要左顧右盼，讓每個兒童都感受到你在關(guān)注他鳞芙，感受到你在注意他眷柔，感受到你的親和力期虾，才能確保每個學(xué)生注意傾聽原朝，參與你的對話、參與你的發(fā)言镶苞。請不要忘記喳坠，在你的課堂上，還有眾多的學(xué)生茂蚓，你只專注了一位壕鹉，其他學(xué)生好似不在你的課堂剃幌，好似不在你的眼睛里，你怎么能奢望其他學(xué)生能迅速地應(yīng)答你下一個問題呢晾浴？
? ? ? ? 5负乡、無關(guān)話語，靈動課堂的需要
? ? ? ? 有人說有效教學(xué)脊凰、高效課堂要從“上課沒有廢話”做起。我不贊成這個觀點。課堂教學(xué)中圈浇，廢話不可能沒有辩块，只是多少而已。沒有一句廢話的課堂帕胆，別指望課堂生動起來朝捆，這樣的課堂也遠(yuǎn)離了教學(xué)生活的情趣。有時“廢話”是師生拉近心理距離的需要懒豹；有時“廢話”是教學(xué)銜接的需要芙盘；有時“廢話”是教學(xué)鋪墊的需要。誠然脸秽，語言精練何陆，要言不煩，高效課堂是我們的追求豹储，但主題音樂也需要輔助伴奏贷盲。
? ? ? ? 6、在糾纏處剥扣，迅速抽身
? ? ? ? 面對人數(shù)較多巩剖，且發(fā)言踴躍的班級，教師似乎沉浸在彼此歡快的美妙對話之中钠怯，忘記了周圍的存在佳魔。切記，教師不能戀戰(zhàn)晦炊，該抽身時就抽身鞠鲜，否則拖堂那是一定的。因為教學(xué)時間是個常數(shù)断国，教師要有教學(xué)節(jié)奏的意識贤姆。
