作者：楊之勇
直覺(jué)中的感覺(jué)與領(lǐng)悟
生活中存在著常識(shí)梦染，道理和規(guī)律赡麦，只是有時(shí)我們不能自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到朴皆，感覺(jué)到。人們的感官：眼泛粹、耳遂铡、鼻、舌晶姊、身扒接，感覺(jué)到有冷熱，還有有輕重们衙，……钾怔。冷熱是對(duì)熱的溫度的模糊感覺(jué)，實(shí)際熱這個(gè)詞都知道蒙挑，但真正說(shuō)明白也不容易宗侦；熱是物體（物質(zhì)）的分子運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的體現(xiàn)。是物體（物質(zhì)）分子運(yùn)動(dòng)形成一種流勢(shì)的體現(xiàn)忆蚀，其熱是分布體現(xiàn)出熱力場(chǎng)的概念矾利，有熱流流動(dòng)的勢(shì)能流的概念，這種熱流的能量是充滿在物體體內(nèi)馋袜，被稱為熱容量男旗，同一物體體積大的物體熱容量就大，體積小的同樣的熱能量表現(xiàn)出的溫度就高欣鳖。針尖很容在燈火火燃上燒紅察皇，鐵棒就不容易燒紅；熱流其流動(dòng)路徑以節(jié)能的路徑最短為原則观堂。
溫度（temperature）是表示物體冷熱程度的物理量让网，微觀上來(lái)講是物分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。溫度只能通過(guò)物體隨溫度變化的某些特性來(lái)間接測(cè)量师痕，而用量度物體溫度數(shù)值的標(biāo)尺叫溫標(biāo)溃睹。
它規(guī)定了溫度的讀數(shù)起點(diǎn)（零點(diǎn)）和測(cè)量溫度的基本單位。國(guó)際單位為熱力學(xué)溫標(biāo)（K）胰坟。國(guó)際上用得較多的其他溫標(biāo)有
華氏溫標(biāo)（°F）因篇、攝氏溫標(biāo)（°C）和國(guó)際實(shí)用溫標(biāo)。
從分子運(yùn)動(dòng)論觀點(diǎn)看笔横，溫度是物體分子運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志竞滓。溫度是大量分子熱運(yùn)動(dòng)的集體表現(xiàn)，含有統(tǒng)計(jì)意義吹缔。對(duì)于個(gè)別分子來(lái)說(shuō)商佑，溫度是沒(méi)有意義的。根據(jù)某個(gè)可觀察現(xiàn)象（如水銀柱的膨脹）厢塘，按照幾種任意標(biāo)度之一所測(cè)得的冷熱程度茶没。溫度是標(biāo)量不是向量“溫度是標(biāo)量肌幽，沒(méi)有方向∽グ耄℃標(biāo)量喂急，亦稱“無(wú)向量”。有些物理量笛求，只有數(shù)字大小廊移，而沒(méi)有方向，部分有正負(fù)之分探入。這些量之間的運(yùn)算遵循一般的代數(shù)法則狡孔。這樣的量叫作“標(biāo)量”。如質(zhì)量新症、密度步氏、溫度、功徒爹、能量、路程芋类、速率隆嗅、體積、時(shí)間侯繁、熱量胖喳、電阻等物理量。無(wú)論選取什么坐標(biāo)系贮竟，標(biāo)量的數(shù)值恒保持不變丽焊。有的人常說(shuō)沒(méi)有溫度說(shuō)法，是錯(cuò)誤語(yǔ)句咕别，零度也是個(gè)溫度值技健，-20°C，也是有溫度的只是溫度值低一些惰拱。
不要小看熱這個(gè)概念雌贱，深入研究把熱看作一種力的現(xiàn)象進(jìn)行研究，形成熱力學(xué)偿短，研究熱的平衡欣孤，熱相反應(yīng)，熱的轉(zhuǎn)化和利用昔逗，會(huì)用到微積分等高等變量數(shù)學(xué)降传，熱的利用形成熱能工程，熱工學(xué) 勾怒，發(fā)動(dòng)機(jī)燃?xì)廨啓C(jī)婆排，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)都是熱工學(xué)的主要內(nèi)容款票，特別是爆炸力學(xué)也是由熱而生的，武器的學(xué)問(wèn)都在熱機(jī)的基礎(chǔ)之上的泽论。所以認(rèn)識(shí)有深淺艾少，學(xué)問(wèn)有高低，就在于人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)深淺翼悴，……缚够。
直覺(jué)中感覺(jué)到并有了感悟和領(lǐng)悟，再到理解是認(rèn)識(shí)的一大跨越鹦赎，感覺(jué)了東西我們往往不能立刻掌握它谍椅，只要深入從現(xiàn)象的背后看到本性本質(zhì)的東西才能真正理解和掌握它，這樣我們才能做到見(jiàn)微知著古话。直覺(jué)能力也是重要的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)能力的體現(xiàn)雏吭，可見(jiàn)教育部門(mén)重視直覺(jué)能力是認(rèn)識(shí)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生活中的陽(yáng)光的感悟和對(duì)待
人們都知道陪踩，天熱在有陰涼地方走杖们，天冷在有陽(yáng)光地方走，這就實(shí)際就是利用太用能肩狂，可是你能把這個(gè)道理用在大一點(diǎn)的方面：寒冷地區(qū)利用太陽(yáng)能取暖嗎摘完？科技手段：利用原理，改變方式傻谁，變通形式孝治。利用日光炮温，在房屋朝陽(yáng)方向安上雙層玻璃集绰，搞好密封驹闰，那你的室內(nèi)冬天就可以達(dá)到15～22℃笤受，這是我在哈爾濱工作時(shí)國(guó)有大企業(yè)的工人工程師王主任（我?guī)煾福┘依锏囊粋€(gè)太陽(yáng)能取暖的應(yīng)用的實(shí)際情景犯戏。當(dāng)然也可以把把太陽(yáng)的光熱轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能空調(diào)器椒涯，太陽(yáng)能熱水器等熱能轉(zhuǎn)化裝置垂蜗，也可以把太陽(yáng)光經(jīng)反射显拜，折射吃媒，改變和調(diào)整瓤介，改變室內(nèi)采光裝置。這里需要的是人的創(chuàng)新能力赘那，變通能力刑桑，改變能力，……募舟。
生活中的小門(mén)道能看出大道理
在生活中常見(jiàn)到用漏斗往瓶子里倒油或酒等液體的時(shí)候祠斧，一般漏斗與瓶子接觸處有個(gè)排氣的溝槽，這就是做漏洞的廠家的技巧和“小門(mén)道”拱礁，這里就有個(gè)進(jìn)出平衡的占位效應(yīng)問(wèn)題琢锋，看到這個(gè)都懂辕漂，可是對(duì)于隔行不隔理的其它問(wèn)題就有的的人不清楚了，比如街道下水排放的入水口設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)問(wèn)題就沒(méi)有避開(kāi)水大水膜影響排氣問(wèn)題吴超，就有的市政科技人員沒(méi)有避開(kāi)水膜覆蓋進(jìn)水排氣的好結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)钉嘹。吃飯不對(duì)路打嗝也是同樣道理。有的人說(shuō)隔行如隔山這是一個(gè)錯(cuò)輪鲸阻，會(huì)誘導(dǎo)人們不能利用共有的規(guī)律看待跋涣、處理、解決鸟悴、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題陈辱，會(huì)對(duì)個(gè)性，共性的聯(lián)系及關(guān)聯(lián)的一個(gè)誤導(dǎo)细诸。
? ? 非平衡式系統(tǒng)帶來(lái)動(dòng)蕩沛贪，平衡使系統(tǒng)帶來(lái)穩(wěn)定
平衡是存在的大前提，一座橋梁失去自身抗平衡干擾能力就會(huì)垮塌震贵，一架高壓電塔連雨雪掛載干擾力都會(huì)遭到損毀利赋，是設(shè)計(jì)抗干擾平衡安全系數(shù)沒(méi)有考究和計(jì)算好，是設(shè)計(jì)的失敗教訓(xùn)屏歹。一個(gè)好的振動(dòng)輸送隐砸，給料、等工藝工程設(shè)備設(shè)計(jì)的好：固有頻率和諧振頻率設(shè)計(jì)蝙眶、調(diào)試達(dá)到平衡完美時(shí)，不應(yīng)有能聽(tīng)到噪音褪那，或噪音很小幽纷。72年一次我們技術(shù)攻關(guān)隊(duì)到哈爾濱某國(guó)有大廠參觀原蘇聯(lián)進(jìn)口設(shè)備，有臺(tái)全自動(dòng)從加熱到無(wú)屑加工的整套裝備中有不少輸送機(jī)構(gòu)是振動(dòng)性博敬，聽(tīng)不到聲音友浸，我用手輕輕試摸下發(fā)出異常響聲，車間自動(dòng)線管理員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)告訴我們只能看偏窝，不能摸收恢。看來(lái)機(jī)械設(shè)備運(yùn)行平衡態(tài)設(shè)計(jì)有多重要祭往。一臺(tái)重要的設(shè)備制造和調(diào)試要進(jìn)行靜平衡和動(dòng)平衡試驗(yàn)伦意，要進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)平衡態(tài)達(dá)標(biāo)技術(shù)精調(diào)∨鸩梗可見(jiàn)運(yùn)作平衡的重要性驮肉。
平衡態(tài)可分為三種：1.穩(wěn)定平衡，2.隨遇平衡已骇，3不穩(wěn)定平衡（危機(jī)態(tài)）离钝，記得有一家買來(lái)的舊房無(wú)票编，看有部分承重墻歪斜，著工匠去拆除歪斜承重墻卵渴，未加支撐保護(hù)慧域，整體房子倒塌，實(shí)際是沒(méi)認(rèn)識(shí)到暫時(shí)房屋是處于不穩(wěn)定平衡（危機(jī)態(tài)）浪读，有些人不懂得平衡和非平衡的道理利用非平衡來(lái)達(dá)到其用意實(shí)際這是一種反科學(xué)的昔榴。要引起注意。
平和原則是處理一切自然災(zāi)害的分析器瑟啃，下雨的地表水不能很快轉(zhuǎn)化為地下水论泛，或不能有足夠容量的溝渠排出，就是平衡分析利用設(shè)計(jì)問(wèn)題蛹屿，山體滑坡屁奏，泥石流本身好像是地質(zhì)水文問(wèn)題，實(shí)際也是平衡問(wèn)題分析‘處理错负，和維護(hù)問(wèn)題坟瓢，這里有專業(yè)技術(shù)和環(huán)保問(wèn)題，關(guān)鍵是要有人能利用平衡道理去規(guī)劃有關(guān)項(xiàng)目問(wèn)題犹撒，……折联。社會(huì)管理中的許多問(wèn)題也都與平衡有關(guān)。
改變某一事物要注意它的條件性识颊，注意界位數(shù)值影響條件
知識(shí)和學(xué)問(wèn)不只在書(shū)本中诚镰，也在實(shí)際過(guò)程發(fā)生中機(jī)械設(shè)計(jì)中折彎、剪切祥款、等工藝過(guò)程裝備及工藝安排清笨，有理性原則：材料彎曲時(shí)中立線不變，一邊拉伸刃跛，另一邊壓縮抠艾，當(dāng)折彎材料寬度小于厚度一半時(shí)，折彎易產(chǎn)生裂紋桨昙。原因是材料在（拉壓變形中其密度和應(yīng)力不能超出許用值）检号，這就是材料塑性成形力學(xué)原理也是哲理：改變和形變不能忽視其原有狀態(tài)，要注意界位數(shù)值影響條件蛙酪。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （現(xiàn)象給人的啟發(fā)和感悟勝讀十年書(shū)）
