學會享受生活之美————《音樂何需懂》觀后感

十分有幸能夠看到中央音樂學院周海宏《音樂何需懂》的講座浴骂，他的講座內容顛覆了我對于欣賞音樂的理解和感性文明的認知，讓我明白了感性素質對于過好這一生的重要性宪潮，幸福人生首先要學會享受生活之美溯警。

講座的前一部分，講了大部分人對于音樂欣賞的誤區(qū)狡相，在音樂中追求那些形象梯轻、場景、思想尽棕、哲理喳挑、故事等內容，其實是用文學化滔悉、美術化方式去欣賞音樂伊诵，這個誤區(qū)給人們欣賞音樂構成了很大的障礙。記得上高中的時候回官，同學中流行用磁帶播放器聽音樂曹宴，流行音樂、古典音樂歉提、英語等笛坦。那時候感覺喜歡聽古典音樂的同學都特別有品位区转、很文藝、很高雅版扩。自己也嘗試聽經(jīng)典的鋼琴曲废离，努力去想象音樂所表達的內容和場景，但是最后還是覺得自己沒有音樂細胞资厉。到大學時厅缺，同學中流行用CD機聽音樂，周杰倫宴偿、張惠妹湘捎、梁靜茹、鄧麗君等等歌手的流行音樂窄刘，還有幾個同學是周杰倫的忠實粉絲窥妇，參加演唱會，那時候有點不太理解娩践，覺得至于嗎活翩？那時候我對音樂就不太感興趣，以至于到現(xiàn)在都很少聽歌翻伺，聽音樂材泄。聽了周老師的講座后，回想起來吨岭，上學時愛聽音樂的同學大多都是感性認識比較高的人拉宗，那個周杰倫忠實粉絲的同學，現(xiàn)在是汽車造型設計師辣辫。

我不經(jīng)常聽音樂旦事，但是心里還是希望和喜歡聽音樂的人，對音樂也特別有感覺急灭，每當聽到優(yōu)美的音樂姐浮，身體就會隨音樂而舞動，或者打節(jié)拍葬馋，那種感覺特別美卖鲤，覺得身體的每個細胞都被激活了。我想這就是其實聽什么音樂点楼，都是只管聽就行了扫尖，沒有必要弄得那么復雜。音樂何需懂掠廓！在音樂的欣賞中换怖，體驗重于理解，理解對不對沒有那么重要蟀瞧，重要的是你有自己的感受沉颂。

音樂是從心靈射向心靈的語言条摸，音樂無須言詞，直達人類內心的深處铸屉，言說語言無法言說之物钉蒲，音樂是一種情緒的藝術。“聽音樂”是一種本能的享受彻坛，每個人都天生具備這樣的能力顷啼。

后面周老師講了音樂和藝術在生活中的應用，印象比較深刻的是昌屉，對于感性認知的升華钙蒙，他說：“體驗生活的幸福是需要能力的，感性的能力是獲得幸福人生的必要條件间驮，但是我們的家長教師乃至全社會躬厌，還沒有把這種能力的培養(yǎng)和其他能力的培養(yǎng)放在同等重要的地位上，不僅如此竞帽，我們往往還剝奪這種能力發(fā)展的機會扛施。”

一個完善的人應該同時擁有以下三種素質：

第一種素質是理性的素質屹篓。

第二種素質就是情感的素質疙渣。

第三種素質是感性的素質。

孩子在旅游的時候還要被逼迫著長知識堆巧，凡是跟學習沒有關系的昌阿，一律是浪費時間，不許做恳邀，那么孩子失去了什么？你剝奪了孩子感性能力的發(fā)展機會灶轰。

良好的感性體驗是幸福人生的具體體現(xiàn)谣沸，個人的感性素質是獲得幸福人生的條件，良好的感性環(huán)境是文明社會的具體體現(xiàn)笋颤，民族的感性素質是創(chuàng)造現(xiàn)代文明的保證乳附，沒有豐富感性體驗的人生是枯燥的人生，沒有藝術的人生是不飽和的人生伴澄，沒有音樂的人生是遺憾的人生赋除。

聽了周老師的講座，對于我家兩個孩子的教育非凌，我有了新的思考和決定：

1举农、讓二位公主堅持學習古琴

“琴棋書畫”是歷代文人雅士修心養(yǎng)性的必備工具，“琴”就是指古琴敞嗡，并居于這四藝之首颁糟。古琴的音色和雅高貴航背、悠遠沉靜，可以使彈琴者遠離浮躁和喧囂棱貌，回歸無上自然玖媚，心靈清凈無染。

學習古琴婚脱，能夠提升文化修養(yǎng)今魔、提升自身氣質、有助于養(yǎng)生障贸、緩解壓力错森，抵制抑郁。

2惹想、教孩子學會專心專注的做一件事问词，用心感受當下的事情。

前天有個朋友說嘀粱，現(xiàn)在的社會競爭激勵激挪，應該培養(yǎng)孩子同時做幾件事的能力，我當即否定锋叨。其實一心二用很難把每件事都做好垄分，并且每件事的感受會很差，還會擾亂人的心神娃磺，讓人變得麻木薄湿。比如很常見的一件事，現(xiàn)在很多人偷卧，邊吃飯邊看電視豺瘤，邊吃飯邊玩手機，已經(jīng)很久沒有認真仔細品嘗食物的味道了听诸。這會讓我們的味覺慢慢退化坐求，嚴重影響身體健康和感覺能力。

有時候求快貪多晌梨，是最慢的方法桥嗤。

專注當下的事情，對與生活有一個良好的感性體驗是非常必要也是很有幫助的仔蝌。

3泛领、學會享受生活之美

現(xiàn)在很多孩子，沒有學習任務敛惊、無人陪的時候渊鞋，離了手機就會覺得超級無聊，這是有很大問題的。

培養(yǎng)孩子的感性認知能力和用心感受生活篓像，享受生活之美的能力动知，對于獲取幸福生活的能力是非常重要的。