一外地的朋友孩子不上學(xué)一年多了,上周跟她聯(lián)系說孩子說的要上學(xué)了粱坤。晚上我給朋友打電話問孩子現(xiàn)在什么狀況隶糕。
朋友說:“孩子說的上周去沒去,說今天買買學(xué)習(xí)用品明天去(沒去)站玄。我催著他一塊去買了學(xué)習(xí)用品∶蹲ぃ現(xiàn)在他上不上學(xué),我都不焦慮了株旷,好像能接受他不上學(xué)了再登。
上周咱的智慧女性成長營說到孩子買名牌鞋子,我有個問題想咨詢你晾剖。兒子買鞋子锉矢,我會跟他說,五六百的能買得起齿尽,就是你現(xiàn)在還在長個沽损,沒必要買這么貴的鞋子。咱也不是去地攤買循头,二三百的對吧绵估?穿不了多久又得換是不炎疆?買東西的時候我經(jīng)常會跟孩子說東西太貴了,這樣說行不行壹士?”
我說:“那你看了院長的指導(dǎo)之后磷雇,啥感受?會跟孩子怎么說躏救?”
“嗯——我跟那個媽媽一樣唯笙。”
“那咱沒看進(jìn)去院長的指導(dǎo)盒使,沒理解崩掘。”
“是的少办,我就發(fā)現(xiàn)我融不進(jìn)去苞慢,聽課也老聽不進(jìn)去∮⒓耍”
“咱先不說孩子了挽放,你自己給自己買件衣服啥的,你什么感受蔓纠?”
“我也會覺得太貴了辑畦,我看中的五六百塊的衣服都不舍得買⊥纫校”
“所以呀纯出,咱的不配得感太強(qiáng)烈了,咱都有滿滿的不配得敷燎、不值得感暂筝,你說咋去引導(dǎo)孩子呢?”
“上次參加完咱的讀書會硬贯,我也一直在思考這個問題焕襟。我從小生活的家庭環(huán)境也不是特別窮,但父母教育得就是一定要節(jié)儉……打小我弄啥都可舍不得饭豹,我是不是受小時候的環(huán)境影響太大了胧洒?”
“你說呢?你這個反思特別好墨状,終于把注意力放在自己身上了卫漫。肯定是呀肾砂,咱現(xiàn)在還在咨詢嗎列赎?”
“暑假斷了兩月沒咨詢,這孩子不上學(xué)也不行,說上又不去包吝,這咋弄呀饼煞?”
“剛才咱說不焦慮了,不是不焦慮了诗越,是咱沒招兒砖瞧,沒辦法了,很無奈無力嚷狞,咱才說自己不焦慮了块促。咱連自己的真實(shí)感受都不愿意直面啊。孩子為啥說今天去呀明天去床未?因?yàn)樵鄞叩锰绷私叽洌鞘呛⒆拥木彵嫞ゲ涣宿备椤斋扰!?/p>
“我猜他是怕去了跟不上……”
“你擔(dān)心這個問題嗎?”
“擔(dān)心啃洋,所以我跟他說跟不上很正常传货,不要急,媽媽對你沒那么高要求了宏娄,只要去了就行……”
“你說的跟不上很正常问裕,是孩子去了之后回來跟咱談,咱這么應(yīng)對绝编,這是后話僻澎。咱孩子不上學(xué)壓根都不是這問題貌踏,所以咱投射了十饥。根兒上的問題沒有解決,孩子都不會上學(xué)的祖乳。家庭不幸福不溫暖逗堵,家長沒意思。一個不幸福的眷昆、不配得感強(qiáng)烈的媽媽是養(yǎng)不出來一個內(nèi)心豐盈的孩子的蜒秤。所以咱的問題不是在孩子身上,所以咱說的咨詢的順序是婚姻關(guān)系亚斋、原生家庭作媚,最后才說孩子的問題。就咱現(xiàn)在這種骨子深深的不配得感帅刊,唉聲嘆氣纸泡,滿面的不幸福,孩子能愉快地上學(xué)嗎赖瞒?孩子敢在咱面前開心嗎女揭?你瞅你的頭發(fā)蚤假。”
“你說得對吧兔,班會那個家長(說婆婆裝可憐)的連線我也聽了磷仰,我就是不知道從哪方面開始做?”
“假設(shè)那是你在直播間這頭坐著境蔼,你猜院長會怎么說灶平?”
“呵呵,院長肯定也會讓我整頭發(fā)欧穴∶癖疲”
“是的,咱先從外到內(nèi)改變涮帘,因?yàn)楦淖兺庠诟炱床浴T巯茸龅牡谝徊骄桶杨^發(fā)整整,買件你舍不得買的衣服调缨,先從一小步開始疮鲫。”
“謝謝你啊弦叶,跟你聊聊感覺沒那么難受了俊犯。”
“咱老說孩子不咨詢孩子不求助伤哺,你瞅咱自己的求助能力燕侠,我每次給咱聯(lián)系,咱都噠噠噠能說可多立莉,你主動聯(lián)系過我嗎绢彤?不是出現(xiàn)嚴(yán)重的沖突你一年到頭都不聯(lián)系我啊。你咨詢該做做蜓耻,平時可以找我聊聊茫舶,別一個人在那里難受地活著……”
跟朋友聊了好一會兒,希望對她有啟發(fā)刹淌。