01 為什么孩子到了青春期 家長一定要注意 如果把人的心理年齡進行階段劃分的話加酵,18歲之內(nèi)根穷,心理年齡可以劃分為很多個時期。 時期越多意味著變化越...
在媽媽的描述里能感覺到孩子極度缺乏安全感,孩子走到大街上确封,走到教室里除呵,都能感覺到恐懼、害怕爪喘,這種感受是真實的颜曾,孩子說恨死這個社會了,媽媽擔(dān)心孩子...
三年級孩子媽媽的訴求,孩子做作業(yè)差錯率高,老師反饋诡曙,家長盯著孩子寫臀叙,孩子嫌她煩,放手价卤,差錯率又高劝萤,到底哪出問題了?怎么讓孩子更認真一點荠雕?降低查重...
孩子晚上還和父母親密無間稳其、交談甚歡,第二天早上就變得高冷炸卑,拒人千里既鞠,我們覺得很費解,費解的原因是我們做了“評判者”盖文,而不是“陪伴者”嘱蛋。 這個事我...
有一類父母,長期快樂不起來疙驾,自我否定凶伙,能量拉不起來,有時候需要孩子的帶動它碎。有的是經(jīng)常性函荣,有的是階段性。孩子狀態(tài)不好扳肛,恰恰需要爸媽用好的狀態(tài)影響他...
訴求:①金拒,晚上玩復(fù)雜的拼插玩具到一點,早上起不來套腹,經(jīng)常遲到绪抛。 ②,跟不上學(xué)的孩子和社會化高的孩子玩电禀,媽媽說了孩子的朋友睦疫,孩子有情緒。 孩子開學(xué)后...
17歲(男)葫松,哥哥有情緒時瓦糕,摔妹妹東西,打妹妹腋么,威脅媽媽咕娄,與父親沖突,媽媽擔(dān)心是否給九歲女兒造成心理影響珊擂? 哥哥對妹妹的傷害圣勒,某種程度上也是對自...
孩子遇到了障礙:社會化阻滯扛稽。需要一個橋梁吁峻。 孩子喜歡看書,想法偏頗在张,比如:孩子說:①用含,有吃有喝就行,為何去學(xué)校帮匾?后來又有上學(xué)的想法啄骇, ②,孩子自...
奶奶哼转、自己明未、姐姐都得聽父親的,更像父權(quán)家庭壹蔓。 媽媽訴求(一)趟妥,父親對重組家庭(爸爸和女兒)指責(zé),兒子指責(zé)妹妹佣蓉,家庭到處指責(zé)披摄。媽媽的矛盾點:面對家...