目標(biāo)：是通過(guò)讓人超越自我并投入到一系列的活動(dòng)中年碘，來(lái)帶給個(gè)人滿足感的澈歉。
若沒(méi)有目標(biāo)，就如在大海中航行屿衅，沒(méi)有指向埃难，沒(méi)有指路明燈，那涤久，不論當(dāng)下在做什么涡尘，都不知道是為了什么，結(jié)果是什么响迂，就會(huì)出現(xiàn)“應(yīng)付了事”考抄，你付出的時(shí)間也是在浪費(fèi)掉你的生命，不是所有的事情一定要有所目的蔗彤，但是川梅，緊要的疯兼、重要的事情，一定要做到心里有數(shù)挑势。
目的的本質(zhì)是镇防，確保一個(gè)人至少在足夠長(zhǎng)的時(shí)間里啦鸣，在其行動(dòng)上作出承諾潮饱，并且通常在對(duì)它的實(shí)現(xiàn)上還要有所進(jìn)展。追求一個(gè)目標(biāo)诫给，可以規(guī)劃一個(gè)完整的人生香拉，不僅給人以意義和愉悅，而且給人以學(xué)習(xí)和追逐成就的動(dòng)機(jī)中狂。
事實(shí)上凫碌，我們有理由相信，一個(gè)人重要的人生取向是在青春期孕育出來(lái)的胃榕。那個(gè)時(shí)候盛险，我們沒(méi)有任何的目的，只會(huì)喜歡我們所喜歡的人勋又，事苦掘，物，會(huì)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程楔壤，你會(huì)去選擇你喜歡的事物鹤啡，在眾多的事物中堅(jiān)持一兩項(xiàng)。
我自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng)蹲嚣，只是在書寫方面递瑰，一直沒(méi)有停下，斷斷續(xù)續(xù)地有在寫一些東西隙畜，直到有一個(gè)契機(jī)抖部，大家都在做特長(zhǎng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)议惰，有一個(gè)方面我一直有在堅(jiān)持您朽，因此，重新拾起换淆，逐漸深入哗总。有的人是在童年時(shí)期，就會(huì)培養(yǎng)愛(ài)好倍试，會(huì)去參加一些課外活動(dòng)讯屈，如果你有，不要放棄县习，重新開(kāi)始涮母，給自己的生活增添一些樂(lè)趣谆趾。
很少會(huì)聽(tīng)到老師跟學(xué)生討論他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)可能指向的“更遠(yuǎn)大的目標(biāo)”，也不會(huì)提及很多人在追求目標(biāo)過(guò)程中體會(huì)到的滿足叛本、興趣或快樂(lè)沪蓬。它不是一個(gè)不變的目標(biāo)，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中来候，會(huì)隨著你自己而改變跷叉，但是，有一個(gè)大的方向是不會(huì)變的营搅。
必須確定一個(gè)目標(biāo)云挟，值得一生為它努力，你所有所做的事情都是為了它转质。
如尼采所說(shuō)：“知道為什么而活的人园欣，差不多任何痛苦都忍受得住⌒菪罚”
不管別人誹你謗你沸枯，不理解你，你永遠(yuǎn)知道自己的所做是為了什么而存在赂弓。
明確的目標(biāo)绑榴，可以讓你的時(shí)間充滿意義，同時(shí)拣展，讓你覺(jué)得命運(yùn)掌握在自己手里彭沼，無(wú)論達(dá)成與否，只要你真正朝著目標(biāo)前行备埃，那么姓惑，你的每一步都是有方向的。
年輕人若可以按脚，可以盡早設(shè)立自己的目標(biāo)于毙，若你不知道，可以尋求他人的幫助辅搬，但是唯沮，最后的決定要自己拿主意。孩子必須有一種意識(shí)堪遂，在追尋人生目標(biāo)的道路上介蛉，是自己來(lái)做選擇，父母不能代替他們選擇溶褪，父母可以從旁協(xié)助币旧，但，不能剝奪孩子做選擇的權(quán)利猿妈，同時(shí)吹菱，也是一種能力巍虫，他可以完整地、明白地知道鳍刷，自己為什么而存在占遥，為什么而努力，知道自己為什么而活输瓜，怎樣活得有意義瓦胎，父母不必過(guò)分著急，孩子最終會(huì)在價(jià)值觀和行為方式上前痘，反映出你對(duì)他的影響凛捏，盡管我不能確切地說(shuō)出在什么時(shí)間或以怎樣的方式呈現(xiàn)担忧，若你想孩子努力芹缔，上進(jìn)，自己就要做到瓶盛，人是具備天生的模仿能力最欠，在最開(kāi)始的時(shí)候，不論好壞惩猫，小孩子都會(huì)模仿大人芝硬，是在長(zhǎng)大的過(guò)程中，逐漸知道什么是好轧房，什么是不好的拌阴。
所有的年輕人都會(huì)作出自己的選擇，沒(méi)有人可以在此替代他們奶镶。
若你讓別人作出選擇迟赃，那也不要后悔，一旦開(kāi)弓厂镇，便只能向前走纤壁，若你想要自己作出選擇，就一定要想清楚捺信。
