#2019-10-23#《卓有成效的管理者》讀書筆記
第一章：卓有成效是可以學(xué)會的
1.為什么需要卓有成效的管理者
（1）在當今這個時代粘我，有關(guān)管理者任務(wù)的專著和論文已是汗牛充棟阅虫，但卻很少有人關(guān)注管理者的有效性問題。
（2）“有效性”只是“知識工作者”的一種特殊技能脸甘，而知識工作者直到最近才逐漸增多吗蚌。
（3）“體力工作者”所謂的效率，可以說是“把事情做對”的能力，而不是“做對的事情”的能力幌缝。
2.誰是管理者
（1）絕大數(shù)的經(jīng)理人都是管理者，當然并非全部诫欠。在現(xiàn)代社會中涵卵，許多主管人員也正漸漸成為管理者。在一個知識型組織中荒叼，固然需要經(jīng)理人轿偎，同樣也需要做出專業(yè)貢獻的“專業(yè)人才”，來出任需要負責(zé)被廓、決策坏晦，并擁有一定職權(quán)的職位。
（2）在游擊戰(zhàn)中，每一個人都是“管理者”
（3）不論職位的高低昆婿，只要你是一位管理者球碉，就必須力求有效。
3.管理者必須面對的現(xiàn)實
每一個管理者都要面對的現(xiàn)實是仓蛆，一方面要求他們具有有效性睁冬，一方面卻又使他們很難達成有效性。誠然看疙，一位管理者如果不能致力于使工作卓有成效豆拨，現(xiàn)實必將破使他一事無成。
（1）管理者的時間往往只屬于別人能庆，而不屬于自己施禾。
（2）管理者往往被迫忙于“日常工作”，除非他們敢于采取行動來改變周圍的一切搁胆。
（3）使管理者缺乏有效性的第三項現(xiàn)實因素弥搞，是管理者本身處于一個“組織”之中
（4）最后，管理者是身處一個組織的“內(nèi)部”渠旁，受到組織的局限
上面所說的四項現(xiàn)實問題拓巧，是管理者無力改變的，也是管理者之所以存在的必要條件一死。因此他必須明了：如果他不致力于學(xué)習(xí)提高自己的有效性肛度，就不可能成為卓有成效的管理者。
4.對有效性的認識
（1）要想提高管理者的績效和成就投慈，使工作達到令人滿意的程度承耿，唯一可行的辦法，就是提高有效性伪煤。
（2）通才也和天才一樣加袋，可遇而不可求。我們應(yīng)該努力的是抱既，學(xué)會善用那些專精于某一領(lǐng)域的人职烧。也就是說，我們必須提高有效性防泵。我們既不能增加資源的的供應(yīng)量蚀之，就應(yīng)該設(shè)法增加資源的產(chǎn)出量。所謂有效性捷泞，就是使能力和知識資源能夠產(chǎn)生更好更多更好成果的一種手段足删。
（3）考慮到組織的需要，有效性應(yīng)該受到優(yōu)先的重視锁右。同時失受，有效性也是管理者達到目標和績效的必要手段讶泰，因此更應(yīng)該受到高度優(yōu)先的重視。
5.成為一個有效的管理者拂到，必須在思想上養(yǎng)成習(xí)慣：
（1）有效的管理者知道他們的時間用在什么地方痪署。他們所能控制的時間非常有限，他們會有系統(tǒng)地工作兄旬，來善用這有效的時間狼犯。
（2）有效的管理者重視對外界的貢獻。他們并非為工作而工作辖试，而是為成果而工作辜王，他們不會一接到工作就一頭鉆進去劈狐，更不會一開頭就探究工作的技術(shù)和手段罐孝，他們會首先自問：“別人期望我做出什么成果？”
（3）有效的管理者善于利用長處肥缔，包括自己的長處莲兢，上司的長處，同事的長處和下屬的長處续膳。他們還善于抓住有利形勢改艇，做他們想做的事。他們不會把工作建立在自己的短處上坟岔，也絕不會去做自己做不了的事谒兄。
（4）有效的管理者集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域，在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中社付，如果能有優(yōu)秀的績效就可以產(chǎn)生卓越的成果承疲。他們會按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序，而且堅守優(yōu)先次序鸥咖。他們知道：要事第一燕鸽。重要的事先做，不重要的事先放一放啼辣，除此之外也沒有其他辦法啊研，否則反倒會一事無成。
（5）最后鸥拧，有效的管理者必須善于做有效的決策党远。他們知道有效的決策事關(guān)初事的條理和秩序問題，也就是如何按正確的次序采取正確的步驟富弦。他們知道一項有效的決策麸锉，總是在“不同意見討論”的基礎(chǔ)上做出判斷，它絕不會是“一致意見”的產(chǎn)物舆声。他們知道快速的決策多為錯誤的決策花沉，真正不可或缺的決策數(shù)量并不多柳爽，但一定是根本性的決策。他們需要的是正確的戰(zhàn)略碱屁，而不是令人眼花繚亂的戰(zhàn)術(shù)磷脯。
今天的讀書筆記到此結(jié)束，期待明天繼續(xù)給大家分享娩脾。
