（麥子口述刽辙，麥子?jì)屨恚?/p>
今天老師為我們調(diào)整了座位，我的新同桌由ZCW調(diào)成了DJJ披诗。
但是從嚴(yán)格意義上講撬即，DJJ并不是我的新同桌，雖然我們同坐在第四組倒數(shù)第二排呈队，但是我和他并不是共用的一張桌子剥槐，所以，我們并不是真正的宪摧、準(zhǔn)確的同桌粒竖。
而我今天真正的“新同桌”是一只不速之客，它就是一直住在我們教室里的一只蜘蛛几于，我并不是第一次看見它蕊苗，打掃衛(wèi)生時(shí)、下課玩耍時(shí)沿彭，我經(jīng)承嗯椋看到它，可是讓我沒有想到的是膝蜈，今天它竟然爬到了我的桌子上锅移，想和我成為親密的同桌熔掺。
我可不愿意和一只蜘蛛做同桌饱搏，所以當(dāng)它爬上我的桌子時(shí)，我趕忙用書趕走了它置逻，可是沒有想到推沸，這只蜘蛛還特別執(zhí)著，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，它不僅爬了回來鬓催，而且它還大搖大擺地爬上了我的椅子肺素，想和我由“同桌”變成更親密的“同座”∮罴荩看見它爬得越來越近倍靡，我緊張極了，但正在上課课舍，我又不敢大喊大叫塌西，只好用眼睛死盯著它。
嘿筝尾！看了一陣這只蜘蛛捡需，我發(fā)現(xiàn)我的蜘蛛“同座”竟然特別喜歡聽數(shù)學(xué)課，真的筹淫！我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到重點(diǎn)時(shí)站辉，我的蜘蛛“同座”都會(huì)愉快地跳起來。我的數(shù)學(xué)老師講課喜歡變化聲調(diào)（媽媽說這說明數(shù)學(xué)老師是個(gè)好老師损姜，這樣的聲音變化可以提高小朋友的學(xué)習(xí)效率饰剥。），每到老師講到重點(diǎn)時(shí)摧阅，就會(huì)發(fā)出特別大捐川、特別重的聲音，而這時(shí)蜘蛛“同座”就會(huì)開心地跳起來逸尖。例如數(shù)學(xué)老師講到：“”這個(gè)估等號一定要寫彎一點(diǎn)古沥。”其中的“彎”娇跟，數(shù)學(xué)老師就會(huì)提高分貝重重地喊出來岩齿，而當(dāng)老師大聲喊出“彎”的時(shí)候，蜘蛛就跳了起來苞俘。又比如數(shù)學(xué)老師說：“當(dāng)我們估算的時(shí)候盹沈，不能只看四位數(shù)中千位的數(shù)字，后面的幾個(gè)數(shù)字也要看吃谣。”當(dāng)數(shù)學(xué)老師重重地講到這句話的后半截時(shí)乞封，蜘蛛也會(huì)跳起來。
這只蜘蛛“同座”跳起來的姿勢還特別搞笑岗憋，它會(huì)先抬高自己左邊的四只腳肃晚，然后再抬高自己右邊的四只腳，可能因?yàn)樗耐忍嘧懈辏灾荒苓@么奇怪地跳躍吧关串！
看著這只聰明的蜘蛛“同座”滑稽地在數(shù)學(xué)課上一蹦一蹦拧廊，我不禁有些喜歡這個(gè)“新同座”了，我很期待它和我一起上課晋修，可是我發(fā)現(xiàn)它像許多小朋友一樣吧碾，并不是對所有課都感興趣，在語文課上當(dāng)我們拿出字帖時(shí)墓卦，這只蜘蛛慢悠悠地爬走了倦春，我想它可能也不喜歡“一筆一劃寫生字”這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)吧！
我還真有些羨慕蜘蛛“同座”的自由呢落剪。
