上周四成人讀繪本眯漩，用《彩香的郵局》進(jìn)行的帶讀。 后期留給大家的思考作業(yè)是這本《警官巴克爾和警犬葛芮雅》麻顶。 這本繪本之前也看過很多次赦抖，多是站在“批...

玩法一：根據(jù)繪本提出問題來接龍（無激勵紅包） 根據(jù)繪本閱讀提出自己的問題辅肾，進(jìn)行問題接龍队萤。示例，共讀《美杜莎媽媽》矫钓，群友提出的問題接龍—— 提問接...

2018年10月21日 星期日 晴 事件（這個事情有點長新娜，像連續(xù)務栽） 第一階段（停水事件） 今天原計劃上午和女兒一起去萬達(dá)逛書店、買萬圣...

昨天概龄，麥子姐的三一國際共享農(nóng)場夏令營正式結(jié)營了。本想在結(jié)營上談?wù)勛约旱母惺芩蕉牛瑹o奈麥子姐有過叮囑：在以她為主角的活動中蚕键，請媽媽盡量保持沉默救欧。所以，...

暑期笆怠，和孩子們一起讀《綠野仙蹤》、讀《女巫》嫉晶。 兩本書骑疆，兩個不同的主角，孩子們對兩個主角的差異可以說出不下十條替废。但，兩個主角卻也有很明顯地共同點...

今天椎镣，和6個孩子聊到了《綠野仙蹤》的情節(jié)細(xì)讀诈火。 他們有一點驚訝状答，情節(jié)還要細(xì)讀嗎冷守？復(fù)述一次不就OK了嗎？可是在精讀了《綠野仙蹤》第八章《致命的罌粟...

四年級孩子們最近迷上了阿萬紀(jì)美子惊科。具體是怎么迷上的呢？ 第一次介紹他們閱讀馆截，好像是因為“圖像化語言”充活。第二次介紹他們閱讀，目的在于體驗對話推動的...

在《黃山奇石》共同備課的啟示中混卵，作者提到六組語文教師確定教學(xué)內(nèi)容時會呈現(xiàn)出“趨同而又迥異”的樣貌，作者寫道：“究其原因窖张，語文教師的學(xué)科教學(xué)知識存...

今天，參加了兩個十歲孩子組織的讀書會宿接，和他們共讀了《給孩子們的故事》中很長的一篇故事《好運和噩運》赘淮。 這是兩個十歲孩子第一次組織讀書會。選擇閱讀...