(一)
有位老奶奶,喜歡自己待在清靜的環(huán)境顿仇。
但是淘正,附近的小朋友總是在她家門前,跑來跑去夺欲,各種玩鬧跪帝,大聲呼喊等等。
吵得老奶奶覺得很心煩些阅。
她就叫小朋友們過來伞剑,說,你們給奶奶帶來很多歡樂市埋,每人發(fā)一元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)黎泣。
然后,小朋友們就經(jīng)常在老奶奶家附近玩耍缤谎,也總能收到老奶奶給的獎(jiǎng)勵(lì)抒倚。
突然,有一天坷澡,老奶奶停止了發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)托呕。
小朋友們非常不開心,覺得我們這么辛苦地每天跑這么遠(yuǎn),來給你帶來熱鬧项郊,現(xiàn)在連獎(jiǎng)勵(lì)都沒有了馅扣,決定以后再也不要來這邊玩了。
于是着降,老奶奶終于可以開始享受安靜的時(shí)光了差油。
試想,在沒有獎(jiǎng)勵(lì)前任洞,孩子們每天也在那邊玩耍蓄喇,每天也玩的很開心。反而是有獎(jiǎng)勵(lì)后交掏,就不想繼續(xù)下去了妆偏。
有個(gè)研究人員在學(xué)校對(duì)兩組學(xué)生進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓兩組學(xué)生每天都開始學(xué)習(xí)畫畫耀销,第一組楼眷,每次畫畫結(jié)束后,每人發(fā)送一個(gè)獎(jiǎng)品熊尉;第二組,每天什么都不給掌腰;在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一個(gè)月后狰住,宣布實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但是大家每天還是可以繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)畫畫齿梁。第一組領(lǐng)獎(jiǎng)品的學(xué)生都放棄了繼續(xù)催植,第二組仍舊繼續(xù)在學(xué)習(xí)。
看來獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰短期是可以激勵(lì)人勺择,但是長期來看创南,會(huì)適得其反。
這就需要第三驅(qū)動(dòng)力省核。(第一驅(qū)動(dòng)力是生存本能稿辙;第二驅(qū)動(dòng)力是獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰;)
就是我們內(nèi)在欲望气忠,我們內(nèi)心中有想把事情做好的意愿邻储,完成任務(wù)帶來的愉悅感、成就感旧噪,這不是靠外在獎(jiǎng)勵(lì)來推動(dòng)的吨娜。
就像谷歌當(dāng)時(shí)開始開發(fā)谷歌地圖,當(dāng)時(shí)要精確到世界每個(gè)角落淘钟,這可是要花費(fèi)大量的金錢去做的一件事情宦赠,而且要花費(fèi)大量時(shí)間,大量金錢。后來勾扭,谷歌將開發(fā)授權(quán)到每個(gè)參與的用戶逾雄。數(shù)以萬計(jì)的用戶將數(shù)據(jù)傳送到谷歌服務(wù)器上,在很短時(shí)間內(nèi)际邻,谷歌地圖就很成功的完善了盈电。
(二)
那如何調(diào)動(dòng)第三驅(qū)動(dòng)力?
自主:
每個(gè)人都會(huì)為自己喜歡的事情負(fù)責(zé)燎斩。
如果他真的是喜歡做一件事情虱歪,不用非的強(qiáng)制制定好時(shí)間,讓他這個(gè)時(shí)間必須完成某事栅表。比如父母讓孩子完成作業(yè)笋鄙,可以給他一個(gè)時(shí)間范圍,讓他自己掌控自己的事情怪瓶。這也能激發(fā)他內(nèi)心的責(zé)任感萧落,覺得自己不是小孩子了,可以覺得自己的事情洗贰,并且也愿意為此負(fù)責(zé)找岖。
網(wǎng)上看過好多故事,都是說大學(xué)畢業(yè)后敛滋,不想接受家里的安排许布,回去事業(yè)單位安穩(wěn)地過一眼望到盡頭的工作。自己一人跑到大城市打拼绎晃,雖然會(huì)很辛苦蜜唾,但是他們變得更獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),很認(rèn)真很堅(jiān)定地走在自己選擇的路上庶艾。
專精:
我們做一件事的專注力與事件本身的難易程度和自己本身的能力水平有關(guān)袁余。
如果事情對(duì)我們而言難度過大,落在我們的陌生區(qū)內(nèi)咱揍。比如老師講授的課程對(duì)你來說很難理解颖榜,是你根本聽不懂的知識(shí),那也很容易走神述召。而如果一件事情太簡(jiǎn)單朱转,掉落在我們的舒適區(qū)中,就像老師講的課程你掃了一眼积暖,就大致理解了藤为,學(xué)起來沒什么壓力,這樣也會(huì)容易懈怠夺刑,不放在心上缅疟,上課很容易開小差分别。如果一件事情的難度剛好落在你的拉伸區(qū),對(duì)當(dāng)前你的能力剛好有挑戰(zhàn)存淫,與你的能力相匹配耘斩,這就很容易保持高度的專注力,努力去挑戰(zhàn)它桅咆。
所有括授,做一件事,我們首先要分析這件事是落在我們的哪個(gè)區(qū)域岩饼,如果是陌生區(qū)荚虚,我們可以將任務(wù)分解下,比如你想一天看完一本書籍茧,可以改為一天看20頁版述;如果是落在舒適區(qū),我們就可以適當(dāng)增加難度寞冯,比如這本書很容易渴析,一天就可以看完,那你看完后可以嘗試用自己的話來復(fù)述一遍吮龄,就像李笑來老師說的俭茧,教是最好的學(xué)習(xí),可以講授給他人螟蝙,盡量讓別人理解恢恼。
利他:
我們做這件事情的目的是什么,勿忘初心胰默。
人們往往做一件事情,最初的想法并不是名和利漓踢,而是心中有大愛牵署,想幫助更多的人。這樣的人不被眼前的名利所困擾喧半,往往成功的可能性比較大奴迅。
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