近幾天痕支，各行各業(yè)都在完成上級下達的任務啃勉，所有有車車主要為自己的愛車辦理ETC業(yè)務埠巨，并把此項工作上升到政治高度义辕。聽同事們交流才知道國家又在辦一件大事虾标，對整個14.3萬公里長的高速實施電子管理。方便廣大人民出行的同時灌砖，不免又為高速工人們捏了把汗璧函，多少人的隊伍又要面臨下崗了。那么多人下崗何去何從基显，今后干什么蘸吓？
前些年，銀行業(yè)上了人工智能機后撩幽，一大批職工陸續(xù)下崗库继；再往前推改革開放時大批國營企業(yè)職工下崗。窜醉。宪萄。。榨惰。拜英。這么多的人下崗，首先要解決的是這些人的再就業(yè)問題琅催，可問題又來了狞甚，有些人好學習谜叹，這行不行干那行派继，可有些人就不行了惊楼，不善于學習，只會干自己的本職工作杰捂，下崗之后悲慘至極舆床。我認識到了終身學習的必要。
學而不思則罔，思而不學則殆挨队。學會思考谷暮，不斷學習，不斷努力盛垦，總結錯誤湿弦，建立自己的知識框架，孔子總結的人生智慧在中國有著幾千年的影響腾夯，這是人們一輩子需要學習的東西颊埃。“為學日益”蝶俱，老子也說班利，從事學問，知識要每天增加榨呆，方能提高自己的人生智慧罗标，修養(yǎng)，直到“為我所用”积蜻。終身學習不止是學生的事情闯割，作為教師依然。
教育家馬卡連柯說：“學生可以原諒老師的嚴厲竿拆、刻板宙拉，甚至吹毛求疵，但不能原諒老師的不學無術丙笋」那”可見，擁有扎實的專業(yè)功底對教師站穩(wěn)講臺是多么的重要安患！過去常說：“要給學生一杯水崔步，自己就要有一桶水稳吮。”如今井濒，時代發(fā)展了灶似，社會進步了，“一桶水”已遠遠不能激起受到信息浪潮沖擊的學生的興趣瑞你。一位好的老師不但要掌握本學科的基礎理論和專業(yè)知識酪惭，還須具備多方面的知識和技能。這樣才能真正的掌握教材者甲、才能在課堂上真正的吸引學生春感，成為一個有魅力的教師。
要給學生一杯水，自己就要有知識的“源頭活水” 鲫懒。教到老嫩实，學到老，要不斷給自己“增氧” 窥岩、“充電” 甲献、“擴容” 、“刷新” 颂翼，更新知識晃洒，創(chuàng)新理念，超越自我朦乏，厚實為師的底氣球及。把做為一名良師，做一名讓學生終身難忘的老師集歇，成為我們每一個老師的終生的追求桶略。只有這樣，講起課來才能才氣橫溢诲宇，充滿魅力际歼，才能激發(fā)學生學習的興趣，使他們自覺自愿地接受你的教育姑蓝。
終身學習能使教師永葆活力鹅心，更有魅力。只有通過堅持不懈的學習來擴展知識領域纺荧，才能為提高教學能力打下基礎旭愧。“學高為師宙暇，身正為范”输枯，作為一名教師，不但要有崇高的師德占贫，還要有深厚而扎實的專業(yè)知識桃熄。在知識更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前所擁有的知識型奥，那早晚要被社會所淘汰瞳收。只有樹立終身學習的思想，不斷充實自己厢汹，拓寬知識視野螟深，才能在學生心目中樹立起較高的威信。在日新月異的當今社會烫葬，學生的認知水平也隨著時代的發(fā)展而有了更高的起點界弧。在這種形勢下凡蜻，教師只有通過持續(xù)的學習來提高自己的專業(yè)知識和教學能力，對自己所教的學科有足夠的把握夹纫，才能提高教學效果咽瓷，滿足學生的求知欲望。這就要求教師要活到老學到老舰讹，也就是所謂的終身學習茅姜。
成功的人頭頂?shù)墓猸h(huán)總是閃耀的，但是光環(huán)的背后一定是付出了很多努力所成就的月匣。越是優(yōu)秀的人越是對自己要求嚴格钻洒，不卑不亢，對學習如饑似渴锄开，有著堅定的目標素标，堅持終身學習。而作為現(xiàn)在的我們萍悴，更應該要對得起自己年輕的皮囊头遭，用知識武裝自己的大腦，不斷學習成長癣诱，這樣才能在競爭激烈的社會中脫穎而出计维，實現(xiàn)自己的人生價值。
