? ?高績(jī)效教練中有兩個(gè)案例讓我感觸很深，作者的俱樂(lè)部里由于網(wǎng)球教練不夠笔喉，讓滑雪教練去教網(wǎng)球取视，這個(gè)滑雪教練說(shuō)我自己都不會(huì)打網(wǎng)球我怎么可能去教網(wǎng)球呢！教不了常挚，老板就說(shuō)了沒(méi)事你隨便教作谭！這個(gè)滑雪教練怎么教的呢！在打球的時(shí)候待侵，球打出去了他會(huì)問(wèn)網(wǎng)球?qū)W員說(shuō):你覺(jué)著你打的怎么樣丢早？網(wǎng)球?qū)W員會(huì)說(shuō)比如:我腰這邊沒(méi)有用上力氣，滑雪教練會(huì)說(shuō)好那你自己在調(diào)整一下秧倾，打完之后呢他會(huì)再問(wèn)你覺(jué)著這次打的怎么樣怨酝！而網(wǎng)球教練會(huì)說(shuō)你這個(gè)動(dòng)作不規(guī)范，打出來(lái)的效果不好那先！你應(yīng)該怎樣怎樣打农猬！而滑雪教練通過(guò)提問(wèn)的方式教出來(lái)的學(xué)員贏了網(wǎng)球教練教出來(lái)的學(xué)員！
?反思:在工作中我們會(huì)經(jīng)常對(duì)員工說(shuō)你不應(yīng)該這樣做售淡，這樣子做這件事是不對(duì)的斤葱！你應(yīng)該怎么做怎么做，員工就會(huì)去按照你的方法去做揖闸！你不會(huì)去讓員工自己主動(dòng)思考揍堕！導(dǎo)致員工遇到問(wèn)題首先想到的就是這件事情我需要問(wèn)下我領(lǐng)導(dǎo)，問(wèn)下他怎么做汤纸，你告訴他之后他在去做衩茸，出了問(wèn)題他會(huì)說(shuō)這是我領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)的方法，也會(huì)導(dǎo)致員工推卸責(zé)任的一個(gè)習(xí)慣贮泞！這樣你自己還感覺(jué)特別累而你的員工也不會(huì)有所成長(zhǎng)楞慈！你打算要一個(gè)沒(méi)有思考能力對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從的員工還是要一個(gè)有責(zé)任心能獨(dú)擋一面的員工呢幔烛！這是很多管理者應(yīng)該思考的一個(gè)問(wèn)題！選擇前者你只能是止步不前的一個(gè)公司囊蓝！選擇后者可能會(huì)出現(xiàn)摩擦但是他會(huì)讓你的公司不斷的向前饿悬！管理者需要學(xué)會(huì)提問(wèn)！學(xué)會(huì)培養(yǎng)員工的責(zé)任感聚霜！因?yàn)槊總€(gè)人都有責(zé)任心了你的公司才能進(jìn)步狡恬！
