父母需要真正去看見孩子屈张，跟孩子建立良好的依戀關(guān)系擒权。在積極回應(yīng)和主動看見的環(huán)境中，孩子內(nèi)心得到全然的滿足阁谆，才能在成年時形成一個健全的自我，擁有獲得幸福的能力愉老。
看見场绿，就是回應(yīng)；回應(yīng)嫉入，就意味著自己被看見了焰盗。很多成年人在得不到期望的回應(yīng)時，情緒尚且會激烈波動咒林，更何況幼小的孩子熬拒，他們更是如此。所以垫竞，許多客體關(guān)系心理學(xué)家們都講到一點：對幼童來說澎粟，無回應(yīng)之地即是絕境蛀序。并且，幼童獲得回應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量活烙，將決定他未來的溝通能力徐裸。
在親子關(guān)系中，回應(yīng)啸盏，像一縷光照亮了孩子的世界重贺，讓孩子感受到了被愛、被理解回懦、被看見气笙。
弗洛伊德的著作《性學(xué)三論》中講到一個故事：一個三歲男孩在一間黑屋子里大叫：“阿姨，和我說話怯晕！我害怕健民，這里太黑了∑侗矗”阿姨回應(yīng)說：“那樣做有什么用秉犹？你又看不到我≈赏恚”男孩回答：“沒關(guān)系崇堵，有人說話就帶來了光】脱啵”
沒有回應(yīng)鸳劳，孩子就好像生活在黑暗之中，什么也看不見也搓；有回應(yīng)赏廓，就有了光，孩子感受到父母的愛與溫暖傍妒。
當孩子能與養(yǎng)育者建立基本滿意的關(guān)系幔摸，即使沒能得到父母百分之百的回應(yīng)，孩子也會感到颤练，他的需求父母大體上是可以理解的既忆，他是能被父母看見的。這樣的孩子會獲得對世界的滿足感和安全感嗦玖。
然而患雇，當孩子無法和養(yǎng)育者建立滿意的關(guān)系，即便養(yǎng)育者勞心勞力宇挫，孩子也全然感覺不到父母的愛苛吱，感覺不到自己在關(guān)系中被看見。這種情況下器瘪，父母的付出全是白費翠储，由此绘雁，親子沖突在所難免，教養(yǎng)也變成了世界上最難的事情彰亥。
所以咧七，精神分析有這樣一句話：關(guān)系就是一切，一切都是為了關(guān)系任斋〖套瑁回應(yīng)，讓關(guān)系得以變得柔和并融洽废酷；而關(guān)系則是回應(yīng)的前提瘟檩。
父母們得知道，自己與孩子的關(guān)系澈蟆，才是根本墨辛。相比起來，培養(yǎng)孩子的技能趴俘，沒有那么重要睹簇。特別是，不能在培養(yǎng)孩子技能時寥闪，和孩子構(gòu)建一個非常糟糕的關(guān)系太惠，那絕對是舍本逐末。
一個穩(wěn)定而高質(zhì)量的依戀關(guān)系疲憋，對一個人是極大的祝福凿渊。如果生命由此開始，那會是非常幸福的缚柳。
這件事情埃脏，怎么強調(diào)都不為過。
父母與孩子構(gòu)建什么樣的關(guān)系秋忙，這是家庭教育中最根本的東西彩掐，而在融洽的關(guān)系中不斷地回應(yīng)孩子，也有助于讓關(guān)系更為融洽翰绊。
回應(yīng)是一件需要技術(shù)含量的事佩谷，不僅要回應(yīng)，而且還要及時回應(yīng)监嗜。回應(yīng)不及時抡谐，也影響關(guān)系的好壞裁奇。通過記錄母嬰互動的視頻發(fā)現(xiàn)，嬰兒常常會通過挺小肚子麦撵，來尋求媽媽的安撫刽肠。因為溃肪，在子宮里，嬰兒是通過臍帶與媽媽連在一起的音五。如果媽媽能看見這一點惫撰，及時回應(yīng)孩子，孩子就會很開心躺涝〕辏可如果媽媽忽略了這個信號，嬰兒就會有所失望坚嗜。如果連接多次被忽略夯膀，一些嬰兒甚至?xí)僖膊蛔鲞@個動作。
當孩子被看見時苍蔬，父母也看見了自己
如果父母與孩子總能有精準而及時诱建、甚至是同時的回應(yīng)，那就成了最迷人的事情碟绑。
這樣說俺猿，可能會讓父母感覺到很有壓力，但其實格仲，精準回應(yīng)并沒有想的那么難押袍。一個網(wǎng)友講到她的故事：
兒子和外婆玩，我就去洗臉抓狭。他瘋得很高興伯病，突然跑來說：“媽媽，媽媽否过∥绲眩”我對他說：“嗯，媽媽在洗臉苗桂∫┗牵”這時我突然意識到，他是想告訴我他很高興煤伟。我問：“你是不是很高興鞍┡濉？”他“嗯”了一下自己就跑開了便锨。
在無回應(yīng)之絕境下長大的人围辙，是安靜而孤獨的。他們不向別人發(fā)出聲音放案，不求別人回應(yīng)姚建，也很難回應(yīng)別人。有一位看上去很安靜的女子告訴我吱殉，她一直封閉自己掸冤，不求別人關(guān)心厘托，也不關(guān)心別人。關(guān)于童年稿湿，她最常有的記憶是铅匹，媽媽痛苦，她逗媽媽饺藤，但媽媽板著臉沒做任何回應(yīng)包斑。而長大后，她也特別恐懼各種關(guān)系策精，尤其是和媽媽的關(guān)系舰始，既糾結(jié)又矛盾。
準確而及時地回應(yīng)別人確實重要咽袜，不過丸卷，比這一點更關(guān)鍵的，是我們首先要意識到：關(guān)于互動的人格特征询刹，并非與生俱來谜嫉，而是在生命早期形成的，它可以改變凹联。
講到這里沐兰，關(guān)于我們?nèi)绾巫龈改福峙履阋延辛舜鸢浮雀⒆痈愫藐P(guān)系蔽挠，在關(guān)系中準確而及時地回應(yīng)孩子住闯，當孩子被看見時，父母也看見了自己澳淑。
