36010 王青青
［日]松局直 著? 劉滌昭 譯? 二十一世紀出版社
今天司顿，也就是第五天，我終于把松居直先生著的《幸福的種子》，完整看完了一遍抡秆，感覺收獲滿滿。書中系統(tǒng)介紹了圖畫書在兒童成長中的重要作用吟策，并列舉了許多生動的實例教家長和教師如何為孩子挑選優(yōu)秀的圖畫書儒士、如何對孩子進行閱讀指導(dǎo)。非常的具有實際指導(dǎo)意義檩坚。
這本書告訴我們?nèi)绾瓮高^共讀圖畫書着撩，引導(dǎo)孩子感受愛和快樂诅福，成為內(nèi)在充實、有情有愛的人拖叙。通過閱讀本書氓润，使我們開闊眼界，改變我們對童書薯鳍、對育兒的看法咖气。
如何給孩子讀圖畫書：相信這也一直是家長朋友們很疑惑的問題，應(yīng)該怎么樣給孩子讀圖畫書呢挖滤？如今這本書給了我們滿意的答案崩溪。
松居直先生認為，父母在給孩子讀圖畫書的時候斩松，要盡量的去讀“圖”伶唯，而不僅僅只是念文字，因為孩子不識字惧盹，他們看書的方式和成人是不一樣的乳幸，他們看書都是最先注意到書中的插圖，他們會從插圖中去理解書的意思岭参，以及細節(jié)反惕，而成人卻是先看到文字，而忽略了圖畫演侯，這樣很難和孩子達成共識姿染。
另外我們做父母的在給孩子讀書的時候，一定要懷著愉快的心情去讀秒际，一定也要從心里喜歡這本書悬赏，只有這樣，讀書的人才能夠把這種心情傳遞給孩子娄徊，讓孩子也從書中體會到樂趣闽颇。
松居直先生還特別強調(diào)圖畫書的作用，圖畫書不是為了讓孩子學(xué)習(xí)知識寄锐，更不是為孩子以后的學(xué)習(xí)做準備兵多，它唯一的作用是帶給孩子樂趣，讓孩子真正體會到讀書的快樂!
松居直先在書中指出橄仆，圖畫書不是讓孩子自己讀的書剩膘，而是大人讀給孩子聽的書。他在書中闡述了自己的這種觀點盆顾；圖畫書對幼兒沒有任何用途怠褐，不是用來學(xué)習(xí)的東西，而是用來感受快樂的您宪。父母應(yīng)該用自己的語言奈懒，將這些文字一句一句地說給孩子聽奠涌，就像一粒一粒地播下語言的種子。當(dāng)一粒種子在孩子的心中扎根時磷杏，親子之間就建立起無法切斷的親密關(guān)系溜畅。真正讓父母與子女密切聯(lián)系在一起的，不是戶口薄或出生證明書茴丰，而是溫柔的达皿、人性化的言語。
用自己的聲音和話語擁抱孩子贿肩，讓他在溫暖生動的話語中成長。用好的圖畫書龄寞，通過父母給孩子讀書汰规，從小讓孩子樹立正確積極的世界觀和價值觀。
這本書就是一粒幸福的種子物邑，從此在千家萬戶落地溜哮、生根、發(fā)芽色解。
