我的“憶讀書”

? ? ? 【寫在前面的話:五年級上冊第26課題為《憶讀書》舌菜,是冰心先生寫的一篇敘事散文,她在文中表達了“讀書是我生命中最大的快樂”“讀書好场梆,多讀書,讀好書”等感悟纯路。上個星期我在班上對同學們說老師也寫過類似的文章或油,會跟大家分享。今天把幾年前寫的一篇兩千多字的文字進行了補充和修改驰唬,在這里發(fā)出來】


? ? ? ? 從小我喜歡看書顶岸,養(yǎng)成這個好習慣與父親的影響分不開,父親當年是民辦教師定嗓,喜歡讀書看報。后來我當上語文教師萍桌,能常常帶著孩子們徜徉在文字的海洋之中讀和寫宵溅,感覺特別幸福。

? ? ? ? 朱永新老師說:“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史上炎∈崖撸”回顧自己這些年來的學習經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,我覺得這句話說得太好了藕施。年少時的閱讀經(jīng)歷給我的生活和職業(yè)帶來了有益的影響寇损,也令我的精神生活無比的充實。

本人制作的PPT截圖

小時候讀書的那點事兒(少時讀魯迅)點擊可查看原文】

一裳食、

? ? ? ? 小時候矛市,家中十分貧困,那時農(nóng)村生活條件稍差點兒的孩子在家極少讀書诲祸,常常無書可讀浊吏,我卻是幸運的——有住在城里的伯父和姑媽而昨,堂哥堂姐、表哥表姐他們看過的書找田,玩過的玩具歌憨,一次次的被帶回或寄回到鄉(xiāng)下,成了童年時期的我一筆又一筆不小的財富墩衙。

? ? ? ? 說實話务嫡,到現(xiàn)在我也覺得奇怪,小時候玩過的那些“洋玩具”漆改,除了一個魔方心铃,其他的都沒給我留下什么印象,倒是讀過的那些書籽懦,卻常常像放電影似的一本一本從腦海中翻過于个。

? ? ? ? 記得一個夏天,父親從城里伯父家回來暮顺,帶給我?guī)妆颈人氖终七€要小的圖畫書厅篓,它們嶄新精美,還是彩色的,一下子把我給吸引住了岳服。那時我沒入學茎杂,還不識字。

? ? ? ? 其中有一本書封面上有一只飛跑著的小白兔档押,很驚恐的樣子,好像在大叫著什么祈纯,它的頭部右上方寫著四個大字令宿,還放著光。小兔的身后有草有樹還有水腕窥,水面上有波紋粒没,浮著兩個球狀的東西。

? ? ? ? 父親告訴我簇爆,小兔在大聲喊叫“咕咚來了”癞松,這本書名字就叫《咕咚來了》。當時我很奇怪入蛆,“咕咚”是什么東西呀响蓉?它從哪里來?

? ? ? ? 我一頁一頁地翻看哨毁,整本書里字最多的就是“咕咚來了”四個字枫甲,要么就是“咕咚”兩個字,其他的都是圖畫。我翻過來倒過去地看言秸,又有重點地挑著頁看软能,看了好久才明白大概意思,越看越覺得有趣举畸,看著看著查排,一個人格格格地笑起來。

? ? ? ? 那幾本彩繪小書伴我度過了好幾個月快樂的時光抄沮。

? ? ? ? 后來上了一年級跋核,學習《猴子撈月》那篇課文,讀到小猴子叛买、大猴子砂代、老猴子都跟著叫“糟了糟了,月亮掉到井里了”率挣,我不由得就想到《咕咚來了》里面的那些動物刻伊,它們都不動腦筋地跟著別人說、跟著別人做椒功,給我們留下了笑柄捶箱,也留給我們無盡的思考……


二、

? ? ? ? ? 之后动漾,我讀書的興趣越來越濃厚丁屎。接下來的幾年,我讀了大量的小人書(連環(huán)畫)旱眯,也讀過好多本沒有插圖的童話書晨川、神話故事書以及幾種少兒報刊等等。

? ? ? ? 上世紀七八十年代初删豺,很多孩子手里都有幾本小人書共虑,我手上的小人書永遠都不會變少。小伙伴之間總是交換著看呀页,可有滋味啦÷璋瑁現(xiàn)在市面上幾乎沒有看到那種小人書出售的。

? ? ? 三年前在武昌曇華林游覽赔桌,無意間看到一個地攤在出售小人書供炎,五元錢一本渴逻,買了六本放在班上的圖書角里疾党。今年回到原班上,發(fā)現(xiàn)只剩下一本《華佗》惨奕。

? ? ? ? 小人書只有小字本的一半大小雪位,封面是彩色的,其他部分都是黑白的梨撞。每一頁都圖文并茂雹洗,那些圖畫惟妙惟肖香罐,圖畫的下邊或右邊有簡短的文字解說,并且內(nèi)容連貫时肿,情節(jié)完整庇茫。有些內(nèi)容長的分為上下冊或多冊。

? ? ? ? 小人書中一幅幅線條流暢螃成、筆畫精細的圖片令人記憶尤其深刻旦签。

? ? ? ? 《岳飛傳》中楊再興騎著馬,中了敵計陷入河泥之中寸宏,被金兵萬箭射死宁炫,為國捐軀的悲壯場面,《鐵道游擊隊》中芳林嫂第一次扔手榴彈太緊張而忘了拉弦氮凝,只砸中鬼子的腳后跟羔巢,那痛惜悔恨的神情,大大的腦袋上歪著三根頭發(fā)罩阵,骨瘦如柴的小三毛那孤苦無助的身影竿秆,孫悟空神通廣大、嫉惡如仇永脓、尊師敬業(yè)的性格特點袍辞,以及《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》中無數(shù)個各具特色、栩栩如生的藝術(shù)形象……都一一在我的腦中印下了深深的影像常摧。

? ? ? ? 在那個物質(zhì)極其匱乏搅吁,精神生活貧瘠的年代,這一本本小人書給我?guī)砹藷o窮的樂趣落午,豐富了我的童年生活谎懦。那種無法表述的滿足感,如今回想起來仍舊是那么真切溃斋。

? ? ? ? 后來看到相關(guān)的電影和電視劇界拦,我神奇地發(fā)現(xiàn),影片中那一個個活動的鏡頭梗劫,居然跟腦海中小人書里的一幅幅靜止的畫面很自然地融合在一起了享甸,兩個不同時空的情景相互交疊,不分彼此梳侨,給人以多么神奇多么美妙的感覺蛉威!


三、

? ? ? ? ? 步入青少年時期走哺,我讀過很多報刊雜志和整本的小說蚯嫌。報紙有《中國少年報》《文學故事報》等,雜志有《故事會》《今古傳奇》《小說選刊》《東南西北》《青年博覽》等。最讓我著迷的是《讀者文摘》(該雜志于1993年7月更名為《讀者》)择示。

? ? ? ? 《讀者文摘》最初吸引我的是中間那兩頁“漫畫與幽默”束凑,隨后我發(fā)現(xiàn)里面每一篇文章、每一段文字栅盲、甚至每一句話都讓人覺得那么清新溫暖汪诉,特別是每一期的開篇文章,語言樸實無華卻生動感人谈秫,常常給人以啟迪摩瞎、智慧和希望。

? ? ? ? 那時候家中的事兒特別多孝常,只要是放學旗们、放假,經(jīng)常得幫做家務(wù)事构灸、干農(nóng)活上渴,還常常參與家庭副業(yè),總是那么忙碌喜颁,能靜靜地看幾個小時的書而不被打擾是一種奢侈稠氮,更是一種享受,所以我特別珍惜那些讀書的美好時光半开。

? ? ? ? 夏天隔披,幾畝地的棉花逐漸開花結(jié)鈴,長成棉桃寂拆,特別容易生棉蟲奢米,十來天就得噴灑一次農(nóng)藥(現(xiàn)在種抗蟲棉,品種優(yōu)良纠永,噴霧器也先進鬓长,農(nóng)民們不再如以往那么辛苦 ),一直持續(xù)到秋天棉花吐絮的時節(jié)尝江。從幾百米外的池塘提水到地頭涉波,供母親兌農(nóng)藥是我必干的工作。我戴著草帽炭序,每提來兩小桶水啤覆,就躲進枝葉茂密的棉地里,埋頭讀帶到地里來的雜志或小說惭聂,讀得如癡如醉窗声。母親一喊“來——灌水啦!”彼妻,我馬上收好書起身嫌佑,幫忙兌好藥水,接著再去提水侨歉,然后繼續(xù)看書屋摇。

? ? ? ? 很多本書就是這樣在池塘邊的樹陰下,在提水的空閑中讀完的幽邓。這算是非常輕松的活炮温,其實真正干起農(nóng)活來是沒有時間看書的,除非是“偷懶”牵舵。不過柒啤,我打小就是個勤快的孩子,總是主動跟母親一起干活兒畸颅。


? ? ? ? ? 讀過的小說中印象深點兒的除了幾部古典名著外担巩,還有《青春之歌》《鋼鐵是怎樣煉成的》《白牡丹行動》《鳳凰琴》《簡·愛》《約翰·克里斯多夫》《少年維特的煩惱》等等,也有金庸没炒、梁羽生涛癌、三毛和瓊瑤的一些作品。

? ? ? ? 其中《簡·愛》這本書中女主人公的那種自尊自愛送火、堅強勇敢拳话、正直獨立的人格魅力對我的影響是非常大的。后來生活條件越來越好种吸,買了電腦弃衍,我通過網(wǎng)絡(luò),把所有版本的《簡·愛》影視作品全搜索著看了一遍坚俗,又對照原文閱讀欣賞镜盯,一次次地重新體驗兩位主人公的孤獨與傷痛,平靜與驚喜猖败,快樂和幸福形耗,隨著他們的悲,陪他們一起痛辙浑,隨著他們的喜激涤,陪他們一起笑……

? ? ? ? 帶給我強大震撼的是路遙的百萬巨著《平凡的世界》。

? ? ? ? 20歲前后判呕,那幾年倦踢,白天的工作告一段落,吃過晚飯侠草,我經(jīng)常跟父親一起坐在燈下閱讀《作家文摘》《文摘旬刊》等報刊雜志辱挥。《廊橋遺夢》也是那段時間讀的边涕,不過那時候讀不太懂晤碘,成家之后才體會到文章的主旨褂微。

? ? ? ? 《早晨從中午開始》這個題目一下子吸引了我的眼球,閱讀之后我才知道它是百萬巨著《平凡的世界》的創(chuàng)作手記园爷。當時我并沒有讀到這篇隨筆的原文宠蚂,只是因為它的內(nèi)容簡介引起了我強烈的好奇心——那是一種什么力量在支撐著作者夜以繼日地用生命在進行創(chuàng)作呀?

? ? ? ? 從這篇簡介我了解到童社,在創(chuàng)作《平凡的世界》這部巨著期間求厕,路遙“一直伏案寫作至天明,別人起床扰楼,他才入睡” 呀癣。

? ? ? ? 從“十年的青春和生命換來《平凡的世界》的美麗綻放”中,我知道他為創(chuàng)作這篇著作花了十年的時間弦赖。

? ? ? “十年的苦難(精神和身體備受折磨)雕琢了一顆晶瑩璀璨的明珠” 讓我極度好奇项栏,是什么在激勵著他急于把自己內(nèi)心的情感表達出來?他表達了什么蹬竖?這是一部什么樣的作品忘嫉?

? ? ? ? 這一切促使我急切地想要閱讀、想要了解《平凡的世界》這本書案腺。

? ? ? ? 兩年后的一個寒假庆冕,我終于有幸獲得了一部厚厚的《路遙文集〈平凡的世界〉》。

? ? ? ? 整整三天三夜劈榨,我忘記了周圍的一切访递,沉醉在那“平凡的世界”中不愿出來。那三天不知讓我笑了多少次同辣,又流了多少淚拷姿。讀到田曉霞在洪水中消失,確認她 xi 牲了時旱函,我震驚响巢,我 bei 痛,我淚如泉涌棒妨,希望那不是真的踪古,我想,“少平該怎么辦券腔?少平該怎么辦胺隆?”我哭得泣不成聲纷纫,一邊看一邊哭枕扫,一直哭到孫少平調(diào)整好自己為止……把母親都嚇壞了。

? ? ? ? 《平凡的世界》中有太多生活的感悟辱魁,如今都成為了格言了烟瞧,給人以無盡的啟迪诗鸭。這里引用孫少平在失去田曉霞之后對人生的新的認識:“既然活著,就應(yīng)該好好地活参滴;思念早逝的親人强岸,應(yīng)該更珍惜自己生命的每一個時刻。精神上的消沉無異于 z sha 卵洗。”少平重新活過來了!

? ? ? ? 讀著這部以生ming為代價鑄就的不朽經(jīng)典,我了解了那代人艱辛的生活道路和平凡而壯烈的奮斗歷程弥咪,我感動不已过蹂。孫少平和田曉霞那純潔的心靈、高尚的品格聚至、豐富的精神世界使我的精神生活也變得無比充實酷勺,讓我更加珍惜生活,懂得感恩扳躬。


四脆诉、

? ? ? ? 參加工作后,我讀了一些教育專著贷币,有《李衛(wèi)華教授的報告》《班主任工作漫談》《愛的教育》《給教師的建議》等等击胜。

? ? ? ? 前幾年除了閱讀海巖、莫言以及幾位外國作家的一些作品役纹,我再次閱讀幾本教育專著偶摔,如《從教師到教育家》《給教師的100條建議》《做最好的老師》等,《你當像鳥飛往你的山》還沒讀完……

? ? ? ? 讀到韓興娥老師的《讓孩子踏上閱讀快車道》這本書促脉,我的內(nèi)心久久不能平靜辰斋,現(xiàn)在的孩子能自主閱讀的太少。我也是一名有著二十多年教齡的語文教師瘸味,我們的課堂一學期始終只圍繞著一本教材宫仗,對學生而言,語文書上的文字經(jīng)過再三閱讀旁仿,新鮮感漸漸消失藕夫,吸引力也不怎么了強烈了。我們?nèi)绻蚕耥n老師那樣去想辦法枯冈,正確引導(dǎo)汁胆,學生們肯定也會愛上閱讀,這樣學生各方面的能力霜幼,特別是聽嫩码、說、讀罪既、寫等綜合素養(yǎng)才能得到逐步提升铸题。

? ? ? ? 《讓孩子踏上閱讀快車道》這本書铡恕,引起我深入的思考,我嘆服韓老師勇于創(chuàng)新和忘我工作的精神丢间。

? ? ? ? ? 韓老師的經(jīng)驗介紹讓我心潮澎湃探熔,教育體制是我們個人無力去改變的,但我們能改變自己個人的教學行為烘挫,我們可以在課內(nèi)閱讀和課外閱讀之間尋找一條捷徑诀艰,樹立一種開展大量課外閱讀的意識,指導(dǎo)學生閱讀饮六,在閱讀中提高積累語言和運用語言的能力其垄,在閱讀中豐富學生的生活、開闊學生的視野卤橄,同時陶冶學生的情操绿满,從而促其形成良好的習慣,甚至影響其一生……這對于我們語文老師來說意義極為深遠窟扑。


? ? ? ? 實踐證明喇颁,愛看書的孩子學習成績絕對不會差,愛看書的人幸福感也會更強烈嚎货!不謙虛地說橘霎,我本人就是一個很好的例證,呵呵^_^……

? ? ? ? 一本本好書是我的良師益友殖属,伴隨我一步步成長茎毁,促使我逐步走向成熟。我將繼續(xù)與書為伴忱辅,與文為友七蜘,讓它們更好地為我服務(wù),為我的學生們服務(wù)墙懂。


后注:

? ? ? ? 說實話橡卤,有些教育專注我難以讀進去,這種感覺真的很難受损搬。我知道自己也應(yīng)該和孩子們一起讀一些兒童作品碧库,強迫自己盡力去做吧,亞米契斯的《愛的教育》這本書我又把它找出來了巧勤,放在了枕邊嵌灰。

? ? ? ? 暑假里已經(jīng)閱讀了曹文軒先生的《草房子》,還有葉圣陶先生的《稻草人》颅悉,沈石溪先生的《狼王夢》是去年閱讀的沽瞭,都被深深吸引……

? ? ? 喏,這還有一本《斑羚飛渡》剩瓶,嘻嘻……

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