一.感受
1.當自己心中明確了目標野宜，如讓孩子成為快樂的、有責任的魔策、有價值的匈子，那么我們的紀律教育方法就要與之相匹配。所以無論何時闯袒，只要教育兒童虎敦，我們就必須首先清楚自己的長期教育目標是什么游岳。
二.收獲
1.我們要幫助兒童學會負責任的行為，而不僅僅是阻止兒童的無益行為其徙。比起強制規(guī)定不準做什么胚迫，我們更想幫助兒童學習對自己應該做什么做出明智的選擇。
三.行動
1.我們?yōu)楹⒆犹峁┉h(huán)境唾那，發(fā)現(xiàn)了解孩子的行為访锻，出現(xiàn)問題時，不著急批評闹获，家長需要明白朗若，孩子從不知道到知道是個過程，了解孩子的內在動機昌罩，指導孩子哭懈，讓孩子用自己的方式和方法自己去解決。
