下圖是周立之老師锅必,又名荔枝哥胎撇,作為一名講師一年中有200天的課量热幔,業(yè)已成為行業(yè)類的一段佳話。
荔枝哥是五一小假期工作坊中最后一位分享的老師伊脓。下面圍繞5位大咖老師的課程我談一些自己的收獲心得府寒。
第一天上午:包翔老師《PPT技巧》
包翔老師的課,由于自己頭一天晚上趕一個課程以及做一個banner到很晚报腔,未能聽到株搔,相信還會有學習的機會。下面引用我們位濤才子老師的話給大家做鑒賞纯蛾。
包老師是一個很有魅力的培訓師纤房,課堂現(xiàn)場笑點不斷,更重要的是給大家分享了很多的PPT設計干貨和資源翻诉,給大家打開了設計的思路炮姨。
PPT是一個工具,在目前的運用領域碰煌,可以大致地分為二種類型舒岸,即“演示型PPT”和“工作型PPT”。演示型的PPT比較適合用在產品發(fā)布會芦圾、宣講會等場合蛾派,工作型PPT比較適合用在方案撰寫、工作匯報等場合个少。
演示型的PPT一般會用整張大氣的圖片或漸變圖案做背景洪乍,再輔以簡練的文案或精選的圖片。它更像是一個提詞器夜焦,如果沒有演講者的presentation壳澳,光看PPT是很難了解slides想要表達什么信息。所以茫经,對于培訓師來講巷波,講師課件可以做成演示型,會有很好的防盜效果卸伞,講師可以很大膽地分享自己的PPT褥紫。
對于如何提高審美,包老師給了大家很好的建議瞪慧。首先要模仿高質量的PPT髓考,這個過程就是要練習掌握常用的PPT設計技巧。接下來弃酌,就是要多看優(yōu)秀作品氨菇,資源就包括設計網站儡炼、雜志、書籍等查蓉,這個過程就是要在腦海里建構起設計的框架乌询。最后,就是要形成自己的靈感素材庫豌研,做到“隨手拍”妹田,要把它拍下來,分析分析它里面用到了哪些設計原則鹃共,慢慢形成自己的風格鬼佣。
第一天下午:張嵐老師《欣賞式銷售探尋》
張嵐老師是STA副主席,擁有22年銷售和市場經驗霜浴,曾在24歲時就當上了飛利浦照明中國集團的大區(qū)銷售經理晶衷,35歲成為中國區(qū)銷售經理,多次被派送至國外學習專門為張老師一人定制的課程阴孟,張老師擁有多年專業(yè)的銷售經驗且晌纫,并且極具個人魅力,為大家傳達著正能量永丝。
欣賞式銷售探尋锹漱,從命題看,是要欣賞誰呢慕嚷?工作坊中張老師給了我們做案例哥牍,欣賞贊美小伙伴,講述發(fā)生在自己身上最為自豪的真實故事闯冷,欣賞的力量是無窮的,你突然發(fā)現(xiàn)懈词,世界變的美好了蛇耀,自己身上的魅力和潛力是無限大的。
我們每一個人都在做銷售坎弯,記得3年前教育培訓機構做課程顧問的時候纺涤,培訓主管說的一句很經典的話,銷售分為不同的級別抠忘,初級銷售撩炊,中級銷售和高級銷售。區(qū)別在哪里崎脉?初級銷售是銷售產品拧咳,中級銷售是銷售產品和自己,高級銷售是銷售自己囚灼,挖掘客戶的需求骆膝,讓客戶感到物超所值祭衩。今天在張老師的工作坊中,體驗到比高級銷售還要更高層級的銷售阅签,就是運用SWOT的工具方法掐暮,內觀自己,分析自己內在有哪些優(yōu)勢資源政钟,哪些劣勢路克,自己有哪些方面的天賦和信念,發(fā)揮優(yōu)勢养交,擯棄劣勢精算。我們一直不停的在追求工作效益,挑剔他人层坠,卻很少停下時間來內觀自己殖妇。這一點真棒。
外部環(huán)境破花,分析自己有哪些有利外部資源可利用谦趣,還有沒有更多,還存在哪些機會可以利用以及哪些威脅需要解決座每,運用全系統(tǒng)思維盤前鹅,即按順時針方向用曲線將每一個要素連接起來睬隶,無限深挖更多潛在的因素或潛能悴侵。當你將想法書寫下來,你竟然發(fā)現(xiàn)自己的缺陷連同優(yōu)點竟然是如此之多筏餐,未來可塑性如此之大葱椭。
第一天晚上:顧宇老師講“故事”
顧宇老師是一位資深又逗趣的大咖級別老師捂寿,STA副主席,也是我們課堂見到最多的身影孵运,外號毒舌秦陋、飛刀老師。顧老師以身示范花大把的時間來STA公益課程治笨,示范驳概,講解,飛刀旷赖。今晚是很特別的花椒直播分享故事顺又。就像別的老師以為的那樣,剛入STA,偶心里想這位老師談吐等孵,資歷都像是英國海歸稚照,還有聲音更是魅惑十足,某臺的播音員......直到聽到這次直播故宇老師講故事,才知道其實, 哪位成功男人的背后沒有汗水與淚水捏锐锣?
第二天上午:吳智才老師《促動-課堂引導工具》
吳智才老師是WFA國際促動師協(xié)會認證授權促動師腌闯,人社部中國職協(xié)認證高級促動師,HR大數據聯(lián)盟創(chuàng)始人雕憔,這次給我們分享的課程也叫“促動”姿骏,如何讓培訓落地。通過對比傳統(tǒng)培訓價值鏈和新的行動學習價值鏈斤彼,得到大家普遍的認知分瘦,傳統(tǒng)培訓的被動與執(zhí)行難,落地難琉苇。促動就是通過對傳統(tǒng)培訓系統(tǒng)做的反向培訓嘲玫,工作坊中,我們劃分成5個小組的團隊并扇,通過提出問題去团,引發(fā)大家思考,集體合作穷蛹,達成共識土陪,最后改變群體行為方式,提升個人認知水平肴熏,達到培訓落地的效果鬼雀。工作坊中,大家分組圍繞命題《如何讓培訓機構采購培訓師100天課程》分析蛙吏,通過分小組進行討論源哩,集思廣益,最后竟然采集到30多個方案鸦做,大多數都是可實施型的方案励烦,簡直就是講師精準營銷的一部寶藏。
第二天:周立之老師《課堂呈現(xiàn)技巧》
周立之老師泼诱,STA理事坛掠,《魔力演講的6個引擎》版權講師,中國《我是好講師》30強坷檩,實力派的勵志哥却音。
一直覺得演講是我的軟肋改抡,很羨慕臺上那些能走心的講師矢炼。聽過一些課程,卻并不能讓我走心阿纤。這次第二天下午的課程句灌,我卻收獲到了一些平時可以抓住的要點,學習了:1. 講話真誠真實真情實感。 2. 要有細節(jié)胰锌,懸念骗绕,觀點提煉。3. 故事要打動人资昧,是要經過設計的酬土,并不是信手拈來的。4. 要設計結構格带, 要有細節(jié)呈現(xiàn)撤缴,要有人物對白,語音語調感染力叽唱。老師說屈呕,邁克爾杰克遜還設計了呢,張藝謀設計了《紅高粱》...一個培訓師站在臺上就像一個訓練有素的導演棺亭,編虎眨,導,演镶摘,銷嗽桩。如今信息瞬息萬變,知識更新迭代钉稍,也要求培訓師不斷的補充新的知識涤躲,新的案例以及新的授課方式等......好勵志
最后是我們兩天一晚的學習畢業(yè)啦,大家歡樂的合影
我在2016年年初加入STA, 緣于參加講師大賽總決賽的觀賽者贡未,那天評委們坐在第一排种樱,虎視眈眈,對每位參賽講師評價有毒舌有中肯俊卤,有理有據嫩挤,于是我便第二天加入了STA(上海培訓協(xié)會),一年多過去了消恍,聽過劉建軍老師的《讀黨史學管理》岂昭、任蘭蘭老師《培訓者職業(yè)形象塑造》、溫家琪老師《奇跡發(fā)聲》狠怨,和君集團湯彪老師的《企業(yè)文化落地》约啊,鄒蕾老師的《九型人格》等公益課程,受益良多佣赖,并且還結識了眾多優(yōu)秀的老師恰矩,擴展了自己的人脈。收獲遠遠超出了付出的價值憎蛤。STA, 就像是一個大家庭外傅,也在這個快節(jié)奏的社會中培訓界的一股清流纪吮,陪伴著、引導著培訓師的成長萎胰。