感受:我們要滿足的是孩子發(fā)展的需求脊髓,而不是孩子所有想要的需求。
收獲:身體控制署辉、孩子脾氣族铆,溝通能力發(fā)展的不完善、不成熟的社交技能以及幼稚的理解表現(xiàn)出的智力發(fā)展不成熟哭尝。都是兒童幼稚行為的體現(xiàn)哥攘。
行動:我們要學會接納孩子的情緒 ,引導孩子正確表達溝通材鹦,讓孩子學會正確發(fā)泄情緒的方法逝淹。
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