早安！晨光融虽！早安享完！親愛的孩子們！又迎來了彩虹花晨讀課程有额，這是五一小長(zhǎng)假第一次晨讀般又，孩子們完全沒有因?yàn)榉偶俣巡屎缁ǔ孔x課程忘到腦后彼绷，早上，精神飽滿的準(zhǔn)備上晨讀課茴迁。
2019年的夏天似乎遲到了寄悯，在東北通化縣雖然已經(jīng)立夏了，但立夏那天竟還有人穿著毛衣(大笑)堕义。為了迎合五一小長(zhǎng)假热某，天氣暖和了幾天，讓孩子們也體會(huì)到了初夏的感覺胳螟，今天的晨讀課程還真應(yīng)景《夏天》，讓孩子們隨著詩(shī)歌走進(jìn)夏天吧筹吐！
在助學(xué)老師的帶領(lǐng)下孩子們慢慢走進(jìn)了夏天糖耸，初讀練讀，孩子們像剛學(xué)會(huì)走路的孩子丘薛，磕磕絆絆嘉竟。朗讀體會(huì)，孩子們已經(jīng)會(huì)小跑啦洋侨！在多次練讀后流利了許多舍扰。慢慢的加上動(dòng)作，融入情感希坚，整個(gè)夏天也變得有聲有色了边苹。就像夏天一樣，慢慢的裁僧，慢慢的走來个束。
今天的晨讀詩(shī)配畫，我還特意提醒孩子們聊疲，春天已經(jīng)悄悄離我們遠(yuǎn)去茬底，夏天的腳步向我們走來，要注意畫畫內(nèi)容的不同呦获洲！有的孩子說:“夏天的葉子變得更綠了”阱表，“夏天還有荷花，有小青蛙呢贡珊！”“夏天還有蜻蜓”……那就拿起畫筆畫出你眼中的夏天吧最爬！
今天有一件特別有意思的事情，我們班的特殊學(xué)生嘴里嘟囔一天的“爬呵”飞崖，像是開了掛一樣烂叔，完全停不下來，還一邊說一邊笑固歪，我想這句話給他帶來了快樂蒜鸡，所以在他的詩(shī)配畫中也讓我大吃一驚胯努，他畫的別提多好了，雖然沒有圖顏色逢防，但完全掩蓋不了畫的美麗叶沛，一架葡萄，一條小路忘朝，一輛小車灰署。這難道不是他心目中夏天的模樣嗎。
彩虹花晨讀課程帶來的不僅僅是詩(shī)歌的熏陶局嘁，更是情感的熏陶溉箕，也讓我挖掘發(fā)現(xiàn)孩子們不同的一面，感謝感恩遇見悦昵。
