從今日開始袭蝗，我們一起閱讀《故事思維》槐脏，輸出便簽喉童。
「RIA學(xué)習(xí)力授權(quán)導(dǎo)師」便簽輸出第3期第1天
「拆頁(yè)一」
P11
“相信我”的故事
人們不想要更多信息，他們通過(guò)眼球選擇他們想看到的信息顿天。他們需要信仰一一對(duì)你堂氯、你的目標(biāo)、你的成功和你講的故事的信仰牌废。能夠移動(dòng)大山是信仰而不是事實(shí)的力量咽白。事實(shí)無(wú)法形成信任，信任需要故事維系它──一個(gè)有意義的故事能激發(fā)人們對(duì)你的信任鸟缕，希望你的建議確實(shí)能實(shí)現(xiàn)你的承諾晶框，聽眾會(huì)重新燃起對(duì)你的希望。
真正的影響力比起讓人們做你想要他們做的事情更加深刻懂从。這意味著人們因?yàn)樾湃味永m(xù)你的故事授段。信任能夠克服任何障礙，達(dá)成任何目標(biāo)番甩。金錢侵贵、權(quán)力、權(quán)威缘薛、政治優(yōu)勢(shì)和蠻力早晚都會(huì)被信任征服窍育。
講故事是獲取信任的捷徑。一個(gè)有意義的故事可以激發(fā)你的聽眾同事宴胧、領(lǐng)導(dǎo)漱抓、下屬、家庭或一群陌生人──得出和你一樣的結(jié)論恕齐，繼而相信你的話乞娄，做你想讓他們做的事。人們更重視他們自己得到的結(jié)論显歧，他們只會(huì)相信真實(shí)發(fā)生在他們身邊的故事仪或。人們一旦將你的故事當(dāng)成他們自己的故事，那你就挖掘出了信任的強(qiáng)大力量追迟。接下來(lái)你無(wú)須再做多大努力，人們每次和別人回憶骚腥、復(fù)述你的故事敦间，都是在擴(kuò)大你的影響力。
「I，重述知識(shí)」
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)與自己從前理解的講故事有何不同廓块，從前的理解分別從小時(shí)候厢绝，學(xué)生時(shí)代，進(jìn)入職場(chǎng)后带猴，成為父母后四個(gè)時(shí)間點(diǎn)描述昔汉。
從小到大，我們一直以為講故事拴清，講什么呢靶病？講的是別人的事，傳說(shuō)口予，神話娄周，遙遠(yuǎn)的，和我不相干的事情沪停。因?yàn)槭枪适旅罕妫宰屓擞迫簧裢?/p>
但是知識(shí)爆炸的時(shí)代，忽然鋪天蓋地間木张，故事瘋狂地?fù)涿娑鴣?lái)众辨，昨天我們還要傳閱養(yǎng)蜂女的故事，并且因?yàn)槟撤N信任而不管不顧地下單采買她的蜂蜜舷礼，今天忽然得知鹃彻，其實(shí)，那只是一個(gè)故事且轨。
小時(shí)候浮声，我們總是纏著媽媽講床頭故事、枕邊故事旋奢，安徒生童話陪伴我們成長(zhǎng)泳挥。
學(xué)生時(shí)代，我仰望學(xué)校窗外的遠(yuǎn)山至朗，遙想上面是不是正在比試著華山論劍屉符，纏著英俊帥氣的小叔叔給我講射雕的故事。
進(jìn)入職場(chǎng)后锹引，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常耳提面命矗钟，講愛崗敬業(yè)的故事，講那些能工巧匠的故事嫌变，講那些五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者的故事吨艇。
終于有一天，我也成為了一名媽媽腾啥。女兒開始纏著我講故事东涡，就這樣冯吓，一代一代地故事在輪回中開始。
可是疮跑，那都是別人的故事组贺。
如果時(shí)光倒流，我會(huì)怎樣祖娘？
從前有座山失尖，山上有個(gè)廟，廟里有個(gè)泉水寶寶渐苏，好掀潮，故事就從這里開始。神一樣的泉水寶寶整以，就從這里出發(fā)胧辽，實(shí)際上，這個(gè)時(shí)候公黑，她還只是一名掃樓的小仙女邑商，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她拾得了一本遠(yuǎn)古大神阿波羅升仙前遺留下來(lái)的典籍凡蚜，這本典籍的名字就叫《拆書大法》人断，故事就從這里開始，泉水寶寶的晉級(jí)打怪之路開始了朝蜘！……
以下省略十五萬(wàn)字……
「拆頁(yè)二」
P12
無(wú)論你是通過(guò)你的生活方式還是語(yǔ)言來(lái)講故事恶迈，確定人們是否被影響的首要因素都是：他們是否相信你?上述例子說(shuō)明，即便是億萬(wàn)富豪也不能輕易贏得人們的信任谱醇。如果影響力僅僅是權(quán)力或金錢的產(chǎn)物暇仲，斯基普早就成功了，畢竟他擁有金錢和權(quán)力副渴。但是有時(shí)這確實(shí)也是一個(gè)不利條件奈附。他的故事是一種操縱術(shù)嗎?可能是。如果是操縱術(shù)煮剧，那么當(dāng)斯基普停止說(shuō)話斥滤，結(jié)果就會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)操縱者沒(méi)有持續(xù)維系他影響力的網(wǎng)絡(luò)時(shí)勉盅，網(wǎng)絡(luò)就分崩離析了佑颇。操縱術(shù)(讓人們相信一個(gè)不真實(shí)的故事)需要持久的力量來(lái)維系預(yù)期的結(jié)果，而且違背道德草娜，令人心煩挑胸。坦白地說(shuō)，操縱術(shù)是影響力較為低級(jí)的方法宰闰。有一種更為有效的提升影響力的方法茬贵，任何有經(jīng)驗(yàn)的人都可以使用──講一個(gè)富有真情實(shí)感凸克、具有說(shuō)服力的故事。
有6種類型的故事能有效地提升你的影響力闷沥。
1.“我是誰(shuí)”的故事
2.“為什么我會(huì)在這里”的故事
3.“愿景”的故事
4“教學(xué)”的故事
5.“行動(dòng)價(jià)值”的故事
6.“我知道你們?cè)谙胧裁础钡墓适?/p>
小貼士：
前三類故事大家過(guò)去接觸的比較多，后三種故事的名字稍微有些生澀咐容，我下面用書中的含義做一點(diǎn)解釋舆逃。
1）“教學(xué)”的故事，指通過(guò)講故事教會(huì)他人技能戳粒、如何思考問(wèn)題路狮，授人以漁。
2）“行動(dòng)價(jià)值”的故事蔚约，指故事中主人翁的行動(dòng)體現(xiàn)了他的某一個(gè)價(jià)值觀念奄妨。如包含這樣內(nèi)容的故事：孩子膽戰(zhàn)心驚的和媽媽說(shuō)打碎了媽媽最喜歡的花瓶，媽媽說(shuō)苹祟，“你誠(chéng)實(shí)的告訴我這件事砸抛，花瓶碎了就碎啦∈鞣悖”
3）“我知道你們?cè)谙胧裁础钡墓适轮北海杆擞惺裁磽?dān)憂，你用講故事的方式來(lái)打消這個(gè)擔(dān)憂砂轻。
「I奔誓，重述知識(shí)」
六類故事，你最喜歡哪一類搔涝，為什么厨喂？
泉水寶寶掐指一算，阿波羅大神遺留下來(lái)的上古典籍中有六種修煉之法庄呈，它們分別是：
1.“我是誰(shuí)”的故事
2.“為什么我會(huì)在這里”的故事
3.“愿景”的故事
4“教學(xué)”的故事
5.“行動(dòng)價(jià)值”的故事
6.“我知道你們?cè)谙胧裁础钡墓适?/p>
——問(wèn)題來(lái)了蜕煌，最愛誰(shuí)呢？
好吧抒痒，選這個(gè)：“我是誰(shuí)”幌绍？
我是誰(shuí)？我來(lái)自哪里故响？我的前世是什么傀广？我的今生為什么在這里？我的明天在哪里彩届？我從哪里來(lái)伪冰？我要去到何方去？
我是誰(shuí)樟蠕？贮聂？靠柑？
「A1，激活經(jīng)驗(yàn)」
過(guò)去你最喜歡講哪一類故事吓懈，挑選一個(gè)你最喜歡的故事寫下來(lái)歼冰。
過(guò)去我經(jīng)常講教學(xué)的故事。比如說(shuō)：陳阿土的故事耻警。
陳阿土是一個(gè)種地的農(nóng)民隔嫡，他通過(guò)辛勤的勞動(dòng)獲得了一筆財(cái)富，他決定出去旅行甘穿。他去了美國(guó)腮恩，住在芝加哥的個(gè)豪華賓館里。賓館的服務(wù)生每天來(lái)敲門温兼，用英語(yǔ)說(shuō)：“你好先生”——““GOODMORNING SIR!””
陳阿土是一個(gè)老農(nóng)民秸滴，當(dāng)然聽不懂英語(yǔ)了。這是什么意思呢? 陳阿土想了想募判，在自己的家鄉(xiāng)荡含，一般陌生的人見面都會(huì)問(wèn)：“您貴姓?”于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土!”
如是這般，連著三天届垫，都是那個(gè)服務(wù)生來(lái)敲門内颗，每天都大聲說(shuō)：“GOODMORNING SIR!”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土!”
但他非常的生氣。這個(gè)服務(wù)生也太笨了敦腔，天天問(wèn)自己叫什么均澳，告訴他又記不住，很煩的符衔。終于他忍不住去問(wèn)住在旁邊的華人找前，“GOODMORNING SIR!”是什么意思，華人告訴了他判族，天啊!!真是丟臉?biāo)懒颂墒ⅰｊ惏⑼练磸?fù)練習(xí)“GOODMORNING SIR!”這個(gè)詞，以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生形帮。又一天的早晨槽惫，服務(wù)生照常來(lái)敲門，門一開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING SIR!”
與此同時(shí)辩撑，服務(wù)生叫的是：“我是陳阿土!”
這個(gè)故事告訴我們界斜，你想要成功，就要有堅(jiān)持的毅力合冀，才能影響別人各薇。
備注：
每天，我們將根據(jù)拆頁(yè)的內(nèi)容和設(shè)計(jì)的任務(wù)君躺，選擇1-3個(gè)拆頁(yè)峭判，組合為當(dāng)天的便簽輸出任務(wù)开缎。每天你可以選擇我推送的任務(wù)完成，需要的時(shí)間大約在30分鐘林螃。當(dāng)然你也可以自行在這本書中選擇拆頁(yè)奕删，書寫便簽。無(wú)論你選擇哪一個(gè)方式疗认，重點(diǎn)在于閱讀本書產(chǎn)生了輸出急侥。
每天的任務(wù)，我均會(huì)在前一天晚上11點(diǎn)侮邀，在簡(jiǎn)書RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯發(fā)布，習(xí)慣早起學(xué)習(xí)的伙伴們贝润，大家可以直接到專欄里查找绊茧。或者當(dāng)天早上7:00在群里查找打掘。
每份便簽华畏，請(qǐng)大家按照下面的方式命名，方便我查閱和篩選尊蚁。
「RIA學(xué)習(xí)力」《故事思維》No.1亡笑，姓名或者ID號(hào)，例如我的第一天便簽命名為：「RIA學(xué)習(xí)力」《故事思維》No.1横朋，李真
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