由于學校網(wǎng)絡(luò)出了問題符隙,周二未能參與快樂書法的直播,只能看回放垫毙。但孩子們依然很認真霹疫,因為是回放,我會在老師講關(guān)鍵點時暫停综芥,再進行指導丽蝎,范寫,然后讓孩子們在本上寫膀藐,隨時對雙姿和書寫進行指導屠阻,并一再提醒孩子們要用心,要認真额各,不能圖快国觉。孩子們進步很大,尤其是第一排的那個小女孩虾啦,寫的字已有點兒型了麻诀。
整節(jié)課,張老師以漢字“明”的起源為例傲醉,并用毛筆書寫针饥,邊書寫邊講述文字的歷史,從秦統(tǒng)一中國到現(xiàn)代需频,讓學生體驗到丁眼,中國傳統(tǒng)文化的魅力。
張老師詳細地講解了“吸昭殉、楷”二字楷書的秘訣:左右結(jié)構(gòu)的字苞七,左邊的字偏旁窄小,右邊的部首寬大時挪丢,左偏旁居上蹂风。每個字都做好示范,認真指導孩子練習乾蓬。老師還講了有關(guān)王羲之用《黃庭經(jīng)》換鵝的故事惠啄,來激發(fā)學生的興趣。
最后老師勉勵大家,要做一個熱愛傳統(tǒng)文化的中國人撵渡,還告訴大家一個道理融柬,種一棵樹,最好的時間是十年趋距,其次就是現(xiàn)在粒氧。勉勵同學們,從當下開始节腐,學習書法外盯,把書法的種子埋進心里。
本節(jié)課孩子們不僅學會了左右結(jié)構(gòu)字的寫字秘決翼雀,還了解了中國傳統(tǒng)文化饱苟,激發(fā)孩子們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。