很多高中生不懂如何處理高中的英語課文，學(xué)習(xí)的過程比較簡單粗暴添诉，他們在背完單詞之后屁桑，就按照老師的要求把課文背下來，浪費很多的時間栏赴，成績還不好蘑斧。
其實，任何一篇英語課文都有很多細節(jié)须眷，高中教材所涉及到的文章都是按照高考閱讀考試的標(biāo)準設(shè)計的竖瘾，里面會包含著非常多細枝末節(jié)的知識點，我們必須要懂得如何讀文章花颗，才能把文章的剩余價值榨取出來捕传。
【一、復(fù)習(xí)課后詞表】
大家注意看這個小標(biāo)題扩劝，我寫的是“復(fù)習(xí)”兩個字庸论，而不是去背，也不是去記憶棒呛。因為聂示，高中英語3500詞，在進入高中之前就必須背完簇秒，初三中考之前是最好的時間點鱼喉，中考之后的暑假也是非常好的時間點，進入高中之后再背單詞，就會浪費很多時間蒲凶，只能算亡羊補牢气筋。
單詞沒背好的同學(xué)可以去檢索一下“睡眠記憶法”這個學(xué)霸無償公開的方法。按照方法要求旋圆，每天花一個小時解決100個單詞宠默，堅持“一背四復(fù)習(xí)”一個月，就可以搞定高中的所有單詞灵巧。
進入高中之后搀矫，在學(xué)習(xí)每篇文章之前，我們要復(fù)習(xí)這篇文章的課后詞表刻肄。復(fù)習(xí)詞表一定要在讀文章之前瓤球，因為，詞表中的單詞是按照考綱的要求敏弃，把所有高考可能要考的單詞的意思都羅列出來了卦羡，英語的單詞大部分一詞多義，這些意思都必須要掌握麦到。
『復(fù)習(xí)單詞對讀文章的重要性：』讀文章的過程實際上可以鍛煉我們對于單詞一詞多義的靈活應(yīng)用绿饵。我們能不能夠在掌握了單詞多個意思的情況下，迅速地找到和文章相符的那個意思瓶颠，從而正確理解文章拟赊。這種訓(xùn)練過程可以幫助我們在未來高考的時候快速準確地理解閱讀材料的意思。
【二粹淋、整理詞的用法】
很多同學(xué)簡單粗暴地把單詞背完之后就去看課文了吸祟，這種做法是錯誤的。高中英語課本上面任何一篇文章里面桃移，大約30%的句子包含短語屋匕，這個比例和高考真題的文章差不多。文章中的這些短語借杰，有的會在英語詞表中體現(xiàn)炒瘟，有的則一筆帶過，不細心閱讀的學(xué)生就會把這些知識點漏掉第步。
因此疮装，在復(fù)習(xí)完單詞之后，我們一定要整理每一個單詞的用法粘都。在詞表中出現(xiàn)的任何一個單詞與3500詞范圍內(nèi)所有單詞構(gòu)成的“詞組短語和固定用法”廓推，都需要進行整理和記憶。這項工作一定要在讀文章之前去完成翩隧。
整理的材料可以采用《牛津英漢雙解高階·四增訂本》樊展。這本《牛津高階》是高考出卷人采用的版本，如果你去網(wǎng)上去查各個版本的《牛津高階》，你會發(fā)現(xiàn)這個版本的正版《牛津高階》在二手市場的價格是原價的好幾倍专缠。它貴不是沒有原因的雷酪，懂的人，他自然就懂涝婉。
為什么我會懂呢哥力？因為，我的大學(xué)老師就是參加高考英語出卷的出卷人之一墩弯。
只要你認真對待高中英語課本課后的每一個單元的單詞表吩跋，你最終整理出來的詞組短語和固定用法，肯定超過1.5萬個渔工。原因很簡單锌钮，《高中英語1.5萬考點》對高考真題中詞組短語的命中率是98%，你要把剩下的那2%整理完引矩，肯定還要整理超級多梁丘。
整理完詞組短語和固定用法以后，一定要先加以記憶旺韭，你把這些詞組短語的意思消化完之后氛谜。當(dāng)你在文章中碰到這個短語，你要考察自己能否一眼看出這個短語茂翔，并且知道這個短語的意思混蔼。這又是在靈活運用你的記憶成果履腋。
影響高中英語理解的最重要的兩個因素就是單詞和短語珊燎，你做到這兩步，你的英語理解能力就已經(jīng)出類拔萃遵湖。
【三悔政、精讀文章】
高中英語的每一篇文章都是有配聽力材料的，所以延旧，在讀文章之前千萬不要著急地直接去讀谋国，這樣你會浪費掉你的訓(xùn)練機會。
①你應(yīng)當(dāng)先把文章的聽力材料拿出來認認真真地聽三遍迁沫，看看自己能不能夠把每一個句子的細節(jié)都聽懂芦瘾。
當(dāng)你在腦海中已經(jīng)確認，你聽到的這篇文章的意思集畅，大概是什么之后近弟。這個時候，你才開始認真讀這篇文章挺智。
②讀文章的過程中祷愉，確保每一句話都能夠看懂，并且你要看出一句話中是否有包含短語，如果有包含短語二鳄，一定要用筆把這個短語標(biāo)記出來赴涵。
我們用筆把文章中短語標(biāo)記出來的目的是為了去驗證你在文章中找到的這個短語，是否已經(jīng)整理到了你的筆記上面订讼。如果髓窜，你的筆記中還沒有這個短語，一定要及時補充并加以記憶躯嫉。
假設(shè)你標(biāo)記出來的這個短語你已經(jīng)背過了纱烘，這個時候你要想一想這個短語的意思，你記住了沒有祈餐？有沒有出現(xiàn)擂啥，雖然你對這個短語有印象，但是中文意思忘記掉了帆阳？如果有遺忘哺壶，那么復(fù)習(xí)的時候要重點記憶。
這樣讀完一篇文章蜒谤，是在老師講課之前做的山宾，在老師講課的時候，你要對你所理解的文章的意思非常熟悉了鳍徽，這時老師在上課講解這篇文章的時候资锰，③你還要再驗證一下，你所理解的結(jié)果和老師講的是否有差異阶祭。如果有差異一定要去驗證一下自己哪個單詞的意思理解錯了绷杜，或者確認一下是不是老師講錯了，畢竟很多高中英語老師水平很一般濒募。
通過這樣的精讀鞭盟，這一篇文章的剩余價值就被你榨干了，同時你得到了一份關(guān)于這篇文章的完整的筆記瑰剃，筆記的內(nèi)容包含了這篇文章涉及到的短語和用法齿诉，以及這篇文章所有重點單詞在高考范圍內(nèi)可能考查的所有的短語和用法。
這時這篇文章就沒有價值了晌姚，你不需要去死記硬背粤剧，你不用再去復(fù)習(xí)這篇文章，只需要復(fù)習(xí)你的筆記就夠了挥唠。
【背課文是我最鄙視的一種方法】
很多老師就喜歡讓學(xué)生死記硬背文章抵恋，好像死記硬背文章就不算死記硬背，死記硬背單詞就是讓人鄙視的猛遍。
其實馋记，單詞和短語就類似于數(shù)學(xué)中的公式号坡，公式是要死記硬背的，題目里面才靈活應(yīng)用梯醒。如果你本末倒置跑去背題目宽堆，卻沒有掌握公式，換一道題你就啥都不會了茸习。
英語也是同樣的道理畜隶，如果單詞和詞的用法你掌握透徹了，任何一篇文章你都能夠讀懂看懂并且提取它的剩余價值号胚∽崖可是如果你沒有做好基礎(chǔ)工作，就算你背了千篇萬篇文章猫胁，到了高考的時候箱亿，考出一篇你從來沒背過的文章，一切又歸零弃秆。
當(dāng)你掌握了這種提取文章價值的方法之后届惋，不僅僅在學(xué)習(xí)課本過程中遇到的課文，可以用這樣的方法可以提取出對你來說有價值的知識點菠赚，而且在每一個星期老師給你發(fā)卷子做題的時候脑豹，你也可以從每一份卷子里面，涉及到的文章里面提取出對你來說有價值的知識點衡查。
這樣你就能夠把你高中遇到的每一篇文章都榨干價值瘩欺，你會發(fā)現(xiàn)高一高二的時候你這么做也許有點累，可是讀到高三的時候拌牲，可能一篇文章你能夠提取到的新知識點非常少了俱饿，那個時候你的分數(shù)已經(jīng)到英語145左右了。
本人高考英語143分们拙，縣單科第1名稍途，考入985德語專業(yè)阁吝，畢業(yè)后做對外貿(mào)易砚婆，目前年入70W。我大學(xué)4年兼職做英語培訓(xùn)老師突勇，在我手上三四十分起步装盯，考到130、140的學(xué)生非常多甲馋，大學(xué)畢業(yè)我是帶著40W的存款離開上海的埂奈。相信我給你講的這套方法，是對你來說有意義的定躏。
