“好記性不如爛筆頭”
這句話在我們上學(xué)的時(shí)候,一定聽(tīng)過(guò)把唤殴!
我記得在我上小學(xué)的時(shí)候般婆,我們的數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講課,幾乎所有的同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)講朵逝,當(dāng)然我也在認(rèn)真的聽(tīng)講蔚袍。但是,我一直抬著頭看著老師入神的聽(tīng)著老師講公式配名,而其他的同學(xué)啤咽,聽(tīng)完就在筆記本上記錄筆記晋辆,把老師講的重點(diǎn)都抄到筆記本上。
我看了他們感覺(jué)很好笑宇整。聽(tīng)都能聽(tīng)懂瓶佳,還寫什么?書(shū)上不都有嗎鳞青?
快下課時(shí)霸饲,老師布置完今天的作業(yè),我就開(kāi)始做作業(yè)盼玄。但是做著我就發(fā)現(xiàn)有地方不會(huì),我記得老師在課堂上講過(guò)扒蹦濉埃儿?但是我怎么記不起來(lái)呢?
我就去問(wèn)老師,老師就說(shuō)“好記性不如爛筆頭”融涣。當(dāng)你聽(tīng)懂了童番,你知識(shí)理解了,但是重點(diǎn)你可能記憶不深刻威鹿,你就需要記筆記加深印象剃斧。這樣做作業(yè)的時(shí)候才能回憶起來(lái)。
從哪以后我就非常自覺(jué)的在課堂上寫筆記忽你。直到現(xiàn)在幼东,我學(xué)習(xí)、看書(shū)的過(guò)程都會(huì)寫寫畫(huà)畫(huà)科雳。
隨著年齡的增大根蟹,自己的記憶力逐漸減退,很多看過(guò)的書(shū)糟秘,學(xué)過(guò)的課程都忘的差不多了简逮。但是只要拿出筆記就能回憶起來(lái)七七八八。
寫作也是這樣尿赚,如果你想寫出漂亮的文字散庶,沒(méi)有日常的積累,是絕對(duì)不可能寫出有料的文字凌净。
這里說(shuō)的是對(duì)于我寫作的專用筆記法悲龟。
第一種、靈感記錄
其實(shí)對(duì)于我們成年人冰寻,往往在看到躲舌、聽(tīng)到什么之后,會(huì)突然對(duì)一個(gè)相關(guān)或者無(wú)關(guān)的事物產(chǎn)生一個(gè)新的思路性雄。這就是靈感!
比如我,我在路上教寂、刷牙甚至是上廁所的時(shí)候相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較放松的狀態(tài)砚尽,這時(shí)候腦子里經(jīng)常會(huì)有許多靈感迸發(fā),而這種迸發(fā)往往是一個(gè)解決問(wèn)題的最好路徑叁丧。
這種靈感,我相信你也一定曾經(jīng)有過(guò)很多的體驗(yàn)。其中的原理簡(jiǎn)單可以理解為耕挨,在放松狀態(tài)表意識(shí)處于休息的狀態(tài),而潛意識(shí)作為主導(dǎo)尉桩,從而靈感迸發(fā)筒占。
這時(shí)我們要做的是隨手拿出一張白紙、一個(gè)本子或是餐巾紙蜘犁,及時(shí)寫下這個(gè)靈感翰苫。在有空的時(shí)候再深入的展開(kāi)思考和寫作。
我在日常的工作中这橙,文案的寫作是經(jīng)常要做的工作奏窑。文案的寫作能力也一定是在平常的生活中積累起來(lái)的。當(dāng)我看到一個(gè)特別牛逼的文案句式屈扎,我都會(huì)及時(shí)記錄下來(lái)埃唯。這樣在寫作的時(shí)候想寫金句就能參考之間的金句改編出自己的金句。
第二種鹰晨、閱讀筆記
閱讀筆記是我們使用頻率最高的記錄方式墨叛。無(wú)論是看書(shū)、看文章模蜡、看手機(jī)當(dāng)看到自己感興趣或者有價(jià)值的信息后巍实,都會(huì)進(jìn)行及時(shí)的記錄。這樣在我們?nèi)蘸蟮膶懽髦芯涂梢噪S時(shí)取用哩牍。
閱讀筆記大概有2種形式
1.信息摘要
在我們看文字類材料中棚潦,好的句子、段落膝昆、方法丸边、圖表等記錄下來(lái),積累到自己的素材庫(kù)中荚孵。這種方法可以快速的提煉出一本書(shū)妹窖、一篇文章、甚至一系列專業(yè)文字的結(jié)構(gòu)體系收叶。也可摘取我們需要的點(diǎn)進(jìn)行記錄骄呼。
2.感觸延伸
閱讀的最大好處就是可以學(xué)到有價(jià)值的信息,而這些信息的內(nèi)化最重要的形式就是我們的感觸。其中包括注釋蜓萄、理解隅茎、閱讀提示、發(fā)散思考等等嫉沽。這樣進(jìn)一步的消化內(nèi)容辟犀,對(duì)內(nèi)容會(huì)有更加深刻的理解。
感觸延伸在記錄的時(shí)候一定要把源頭內(nèi)容和延伸內(nèi)容同時(shí)記錄绸硕。如果我們只記錄了自己的感觸堂竟,當(dāng)我們使用的時(shí)候也只能用到結(jié)果。如果同時(shí)記錄了感悟的源頭玻佩,就能找到源頭并且加以注釋出嘹,讓文章寫得更加豐滿。
我常用的方法是“123記錄法”咬崔,什么意思呢税稼?方法出自《道德經(jīng)》的第一句話:“道生一,一生二刁赦,二生三娶聘,三生萬(wàn)物闻镶。其中一甚脉、二、三就是延伸順序铆农。
舉例:
看到這樣一段話你認(rèn)為很精彩牺氨,你要記錄下來(lái)。墩剖。猴凹。
“”寫作是打造自己個(gè)人品牌的最佳路徑,因?yàn)槿藗兌己茏鹁磿?huì)寫作的人岭皂,這是人性郊霎。”
如果用“123記錄法”應(yīng)該如何記錄爷绘?
1)內(nèi)容:寫作可以打造個(gè)人品牌书劝,這是人性
2)延伸:除了寫作還有什么可以打造個(gè)人品牌?短視頻土至?直播购对?
3)感悟:這個(gè)世界變得很快,但是人性是永遠(yuǎn)不變的陶因。
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)骡苞,你能記錄下很多的素材,但是如果素材多了如何整理和歸納呢?
我比較常用的方式就是思維導(dǎo)圖和電子筆記檔案解幽。
用思維導(dǎo)圖來(lái)整理體系和框架贴见,可以把平時(shí)所有的記錄素材用思維導(dǎo)圖進(jìn)行歸納,這樣我們?cè)谟玫臅r(shí)候亚铁,可以根據(jù)框架快速找到我們要使用的素材蝇刀。建立框架,可以邊添加邊歸納徘溢,也可以先建立框架后進(jìn)行填充吞琐,看你習(xí)慣用那種方式。
用電子筆記檔案是為了整理大段文字或者是表格然爆。你可以用有道云筆記和印象筆記進(jìn)行分門別類的歸納所有你感興趣的主題內(nèi)容站粟。這樣就方便了我們進(jìn)行后期的檢索和思考。
通過(guò)筆記的方式不斷的收集曾雕、歸納奴烙,再進(jìn)行整理、輸出剖张,這些信息才能真正為我們所用切诀。才能讓我們?cè)趯懽髦心軌驅(qū)@些信息的運(yùn)用“信手拈來(lái)”!