對于教育，我想所有的父母都一樣错英，望子成龍入撒，望女成鳳，但是怎樣讓這棵小樹苗能順利地長成參天大樹呢椭岩？這周學了劉潤老師的《滯后效應》茅逮，終于有了點眉目。
什么叫滯后效應判哥？
你有沒有遇到過淋浴的尷尬献雅，往左擰龍頭水越來越燙，往右擰龍頭塌计，水越來越冷挺身，你只好往右往左，往左往右锌仅，折騰10分鐘章钾。
因為開龍頭到水變熱需要幾秒鐘墙贱？因果之間有個時間差，這個“時間差”就是“滯后效應”贱傀。
所以問題出來了惨撇，回答題目問題。
教育孩子為什么至今沒有完美配方府寒？
因為從教育到見效魁衙，有幾年甚至幾十年的滯后效應，我們幾乎無法斷定最后成長的結果是什么株搔，在孩子成長的20年里跨越數(shù)不清的人纺棺，數(shù)不清的事，誰能說未來孩子的優(yōu)秀就是因為20年前給孩子報的某科班的原因呢邪狞？
我們怎樣識別和處理好滯后效應祷蝌？
第一? ：? 原因不一定在結果附近。
孩子最近一次考試成績不錯帆卓，就說巨朦，媽媽這次幸好在考試前一周我努力復習，才會有這次的好成績剑令。
但是糊啡，真是一周時間的努力復習就有的好成績嗎？
不是吁津，要看的是平時的積累棚蓄，難道平時的上課沒用嗎？平時的課后作業(yè)沒用嗎碍脏？
原因不一定在結果附近梭依，結果可能是之前的大量投入才會有今天的收獲。
第二典尾，減少滯后役拴，增加確定性。
家里有一部小米智能音響钾埂，很久時間沒用河闰，因為是電子產(chǎn)品，所以就趕緊拿出來褥紫，時不時的要用用它姜性。
當?shù)?次打開，開關的時候髓考，因為放久了的原因部念，發(fā)現(xiàn)竟然沒反應，認為是壞了，關掉又打開印机，這樣重復幾次以后，幾秒鐘后才有了反應门驾。打開和關掉不斷重復的操作射赛，中間的時間差就是滯后。
怎么能減少滯后奶是，增加確定性呢楣责？
按下開關后，先亮起一盞小燈或震動一下聂沙，增加確定性秆麸，讓人知道它有反應，這就是減少滯后及汉。
管理也是一樣沮趣。看到員工的優(yōu)秀表現(xiàn)坷随，怎么辦房铭？不要等到年會上統(tǒng)一表彰。這會讓員工混亂温眉，很難把獎勵的果缸匪，聯(lián)系到行為的因。
怎么辦类溢？立刻表揚凌蔬。這樣員工才能建立因果鏈，知道什么行為是被獎勵的闯冷。
對待孩子也一樣砂心，在日常生活中如果發(fā)現(xiàn)了孩子優(yōu)點，就不要吝嗇表揚蛇耀，要讓他知道這個“果”是這個“因”所得计贰，建立因果鏈，讓他明白什么行為是被獎勵的蒂窒。
孩子的未來是個不確定性的躁倒，家長眼前能做的就是多建立正確觀，多引導洒琢，多給與確定性表揚秧秉，減少滯后，相信孩子會有個確定性的未來衰抑。
滯后效應會帶給我們更多的思考象迎，任何事情都是個時間的累積，一年莊稼漢，三年手藝人砾淌。你現(xiàn)在所擁有的成就啦撮，是和你幾年前或幾十年前的選擇掛鉤的。所以汪厨，未來的成就是和現(xiàn)在的選擇掛鉤赃春。減少滯后效應，確定未來劫乱。
學習谷歌為何成功织中，你要看他15年前做了什么，而不是今天有什么衷戈，所以原因不一定在結果附近狭吼。
