早上聽完劉老師講的MECE原則,挺有感觸的肩杈,要學(xué)會一門概念并有效用不容易啊柴我,要講清楚則更需要有一定的武功。
MECE原則在15年前就聽過扩然,講師是今天上分的一把手韓光艘儒,時任無錫支公司一把手,但是我沒聽懂夫偶,后來找金字塔原理和麥肯錫方法看界睁,也僅僅是限于掌握先講結(jié)論后講論據(jù),呈現(xiàn)的時候要有并列關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系而已兵拢。這些年在工作中體會到“不遺漏翻斟,不重疊”的重要性,也試圖去構(gòu)建架構(gòu)说铃,但是都不太成功访惜。今天聽了劉潤老師講的內(nèi)容和下面同學(xué)的留言,有原來如此的感覺腻扇,拼圖理論债热、自上而下丶自下而上的架構(gòu)方法都如醍醐灌頂。
1.重溫一下MECE法則的概念幼苛。
MECE法則是指我們在分析問題時窒篱,把整體層層分解為要素的過程中,要遵循“相互獨(dú)立,完全窮盡”的基本法則墙杯,確保每一層的要素之間“不重疊配并,不遺漏”。
MECE法則高镐,就像是拼圖游戲溉旋。你用一張張碎片拼出完整的圖,如果拼得正確避消,最后一定是一張不多低滩,一張不少。這是一種結(jié)構(gòu)化思維的方式岩喷,實(shí)際工作中很受用恕沫。
2.訓(xùn)練“MECE法則”的三個心法
第一,謹(jǐn)記分解目的纱意。
把整體層層結(jié)構(gòu)化分解為要素時婶溯,要謹(jǐn)記分解目的,找到最佳分解角度偷霉。
對于同一個項目迄委,如果目標(biāo)是分析進(jìn)度,那就按照過程階段來分解类少;如果目標(biāo)是分析成本叙身,那就按照工作項來分解;如果目標(biāo)是分析客戶消費(fèi)特征硫狞,那就按照性別信轿、年齡、學(xué)歷残吩、職業(yè)财忽、收入等來分解。
第二泣侮,避免層次混淆即彪。
你和團(tuán)隊一起頭腦風(fēng)暴,探討一個問題:如何賣出更多的衣服活尊。大家提出了很多想法:一隶校、開拓電商渠道;二蛹锰、開展網(wǎng)絡(luò)營銷深胳;三、減少服裝的成本以降低價格宁仔;四稠屠、改進(jìn)服裝生產(chǎn)流程峦睡,提高生產(chǎn)效率翎苫。
這些想法中的第四項“改進(jìn)服裝生產(chǎn)流程权埠,提高生產(chǎn)效率”,是第三項“減少服裝的成本以降低價格”的具體方法之一煎谍,把它和前三項列在一起攘蔽,會造成邏輯層次的不清晰,會給思維帶來混亂呐粘。
用MECE法則做層層分解時满俗,要確保每一層都不能與其他層次混淆。
第三作岖,借鑒成熟模型唆垃。
前人已經(jīng)對商業(yè)、管理痘儡、個人做過大量研究辕万,并形成了很多結(jié)構(gòu)分解模型,劉潤老師在這兩周會講到一些沉删,還有PEST分析渐尿、營銷4P、戰(zhàn)略分析3C矾瑰、麥肯錫7S分析等等等等砖茸。我得好好學(xué)學(xué)了,學(xué)完了可以直接拿來用殴穴,不要重新發(fā)明輪子凉夯。
3.完成老師布置的作業(yè):試著把“如何減肥”這件事,用MECE法則分解為“不重疊推正,不遺漏”的要素恍涂。
我的初步考慮是,先按時間進(jìn)度來植榕,再按方法來方類再沧,看了同學(xué)的留言,有與我相似的尊残,有明顯技高一籌的炒瘸,很受用。有一個受到老師表揚(yáng)邏輯清晰的寝衫,我根本看都沒看懂顷扩,不管了。
一.按減肥有效方法劃分(WHY:我需要做什么慰毅,才能減肥隘截?)
借鑒成熟模型:能量守恒定律,每日攝入量<每日消耗量=減肥。①減少每日能量攝入量:1.優(yōu)化飲食內(nèi)容,選擇低糖婶芭、高纖維飽腹食物东臀;2.優(yōu)化飲食方式,少吃多餐犀农,七分飽惰赋。②增加每日能量消耗量:1.增加有氧運(yùn)動訓(xùn)練,2.增加力量訓(xùn)練呵哨,提高基礎(chǔ)代謝水平赁濒。
二.按進(jìn)度劃分(WHY:減肥是個長時間戰(zhàn)役,需設(shè)定一個總目標(biāo)孟害,然后在時間段內(nèi)拆分成各個小目標(biāo)):
理論模型-線性訓(xùn)練周期:在一段時期內(nèi)拒炎,把一個總目標(biāo)劃分成各個階段,而每一個階段都是下一個階段的基礎(chǔ)挨务,上一個階段的提高枝冀。減肥的五個階段。
Step1評估:了解自己耘子,制定“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”的訓(xùn)練任務(wù)果漾,最大限度避免運(yùn)動損傷,是為了讓Step 2的訓(xùn)練有的放矢谷誓。
Step2的準(zhǔn)備绒障,是為了讓Step3的力量基礎(chǔ)得以安全的進(jìn)行。
Step 3的存在是讓我們在Step4加速減脂期可以承載更高更強(qiáng)的訓(xùn)練捍歪,能夠得到更好的訓(xùn)練效果户辱。
Step 5調(diào)整,是為了讓我們活的不那么累糙臼,別死磕庐镐!
課程簡單清晰丶可復(fù)制丶可落地,老師的武功一流变逃,除了贊嘆必逆,只能跑著追趕了。