大家在學(xué)習(xí)邏輯思考方面的內(nèi)容時(shí)瘩欺，很可能會(huì)聽(tīng)到一個(gè)叫MECE（發(fā)音：me see）的東西奠宜，它全稱(chēng)是Mutually Exclusive，Collectively Exhaustive，通常翻譯成“相互獨(dú)立娇唯，完全窮盡”，不過(guò)我的理解是“相對(duì)獨(dú)立寂玲，完全窮盡”會(huì)更好些塔插，因?yàn)槭挛镏g都是有聯(lián)系的，要做到完全相互獨(dú)立拓哟，我覺(jué)得是不現(xiàn)實(shí)的想许。
一、什么情況下會(huì)用到MECE原則呢断序？
MECE原則是講原始資料或問(wèn)題進(jìn)行【分類(lèi)】的技術(shù)流纹，也是麥肯錫工作方法中很重要的一個(gè)原則。
當(dāng)我們要對(duì)復(fù)雜問(wèn)題或資料進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的時(shí)候违诗，往往就會(huì)用到MECE原則漱凝，因?yàn)槿绻诸?lèi)沒(méi)有涵蓋問(wèn)題的所有方面，那么最終推演出來(lái)的方案就有可能以偏概全诸迟；如果分類(lèi)有很多是重疊的茸炒，那么我們就無(wú)法厘清真正的原因。一言以蔽之亮蒋，所謂的MECE就是分類(lèi)學(xué)扣典！“分”即鑒定、描述和命名慎玖，“類(lèi)”即歸類(lèi)贮尖，按一定秩序排列類(lèi)群。
二趁怔、那么如何才能”相對(duì)獨(dú)立湿硝，完全窮盡“呢薪前？
一般可以通過(guò)以下四個(gè)步驟來(lái)落實(shí)MECE原則。
第一步：確定范圍关斜。
也就是要明確當(dāng)下討論的問(wèn)題到底是什么示括，以及我們想要達(dá)到的目的是什么。這個(gè)范圍決定了問(wèn)題的邊界痢畜。這也讓”完全窮盡“成為一種可能垛膝。換句話說(shuō)，MECE中的”完全窮盡“是指有邊界的窮盡丁稀。
第二步：尋找符合MECE的切入點(diǎn)吼拥。
所謂的切入點(diǎn)是指，你準(zhǔn)備按什么來(lái)分线衫，或者說(shuō)大家共同的屬性是什么凿可。比如，是按顏色分授账、按大小分枯跑、按時(shí)間序列分還是按重要性分？這一步是最難的白热，但也是最關(guān)鍵的敛助。在找切入點(diǎn)的時(shí)候，一定要記得以終為始棘捣！這個(gè)時(shí)候一定要反復(fù)思考辜腺，你當(dāng)初要解決的【問(wèn)題】或當(dāng)初分析的【目的】是什么。換句話說(shuō)乍恐，你希望分類(lèi)后解決什么問(wèn)題评疗，得出什么結(jié)論。
如果實(shí)在是想不到什么分類(lèi)的切入點(diǎn)茵烈，你可以試試最簡(jiǎn)單的一種二分法：A和非A百匆。。事實(shí)上使用這種分類(lèi)方式還有個(gè)非常經(jīng)典案例呜投，那就是7喜加匈，它當(dāng)初打出的口號(hào)就是“非可樂(lè)”。另外仑荐，中國(guó)傳統(tǒng)文化中也有很多類(lèi)似的二分法雕拼，比如陰和陽(yáng)（女和男）、正和反粘招、白天和黑夜啥寇、軟和硬等等。
當(dāng)然，還有一種常用的方式辑甜，那就是“拿來(lái)主義”衰絮，正如《麥肯錫方法》里提到的，不要試圖重新發(fā)明輪子磷醋，這個(gè)世界上已經(jīng)有很多分析模型猫牡，大多數(shù)都符合MECE原則，可以直接拿來(lái)使用邓线，比如SWOT分析淌友、PEST分析、五力模型骇陈、波士頓矩陣亩进、營(yíng)銷(xiāo)4P、戰(zhàn)略分析3C缩歪、麥肯錫7S分析等等，更多分析模型可以參考MBA智庫(kù)上的咨詢(xún)工具谍憔。
第三步：找出大的分類(lèi)后考慮是否可以用MECE繼續(xù)細(xì)分匪蝙。
比如上面那張圖，對(duì)客戶(hù)的分類(lèi)如果按男和女來(lái)分习贫，的確是滿足MECE原則逛球，但僅僅這么分對(duì)于我們的營(yíng)銷(xiāo)策略有什么幫助嗎？不管走到哪一步苫昌，請(qǐng)時(shí)刻記住【以終為始】颤绕，文藝點(diǎn)說(shuō)那就是，不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘了當(dāng)初是因?yàn)槭裁闯霭l(fā)祟身！從營(yíng)銷(xiāo)的角度來(lái)看奥务，你可能還要按職業(yè)、收入袜硫、年齡氯葬、居住區(qū)域等要素進(jìn)一步細(xì)分，才有可能得出你想要的東西婉陷。
第四步：確認(rèn)有沒(méi)有遺漏或重復(fù)帚称。
分完類(lèi)之后必須重新檢視一遍，看看有沒(méi)有明顯的遺漏或重復(fù)秽澳。建議畫(huà)出一個(gè)金字塔結(jié)構(gòu)圖闯睹，用可視化的方式比較容易發(fā)現(xiàn)是否有重疊項(xiàng)。當(dāng)然担神，現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)這樣的情況楼吃，分出來(lái)一些類(lèi)別后，仍然有幾項(xiàng)不屬于前面分出的幾類(lèi)，但這幾項(xiàng)還比較重要所刀，這時(shí)你可以試著加一個(gè)類(lèi)別——其他衙荐。不過(guò)請(qǐng)注意，這個(gè)一定要慎用浮创，不到萬(wàn)不得已不要這么用忧吟。
其實(shí)，分類(lèi)最重要的并不是“相互獨(dú)立斩披，完全窮盡”溜族，而是你這么分對(duì)于解決問(wèn)題有幫助嗎？俗話說(shuō)垦沉，何患百煉鋼化為繞指柔煌抒，MECE說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做到其實(shí)并不容易厕倍，不過(guò)掌握MECE也沒(méi)啥特別的方法寡壮，就是多看、多練讹弯。
