本文參與【詩(shī)意和哲理故事小島征文】專題征文
壹
“同學(xué)們喉祭，這一周我會(huì)陸續(xù)到你們家里去家訪查刻，同學(xué)們也不用憂慮靡馁，只是了解一下家庭情況，不是去批評(píng)你們的，都放輕松來(lái)簇搅。如果家庭地址更換了，記得來(lái)找老師更改软吐。那沒(méi)什么事就下課瘩将。”說(shuō)這句話的呂老師凹耙，是一位新老師姿现，與其他老師相比，他稍顯年輕肖抱，但教學(xué)風(fēng)格卻深得學(xué)生們的喜愛(ài)备典。
臺(tái)下的我聽(tīng)到要家訪，之前對(duì)這老師的喜愛(ài)卻蕩然無(wú)存意述，突然間就無(wú)措起來(lái)提佣，從心底里抵觸這件事，我并不希望家里的情況被外人知道荤崇，特別是老師拌屏。如果家訪，我一直在外營(yíng)造的表象术荤，將會(huì)在老師踏進(jìn)家門的那一刻被破壞倚喂，那是一件多了可怕的事。
我急忙跑出教室瓣戚，來(lái)到呂老師的辦公室端圈，呂老師正在批改作業(yè)，以為我是來(lái)修改地址的带兜，不等我開(kāi)口枫笛，便從旁抽出地址登記本：“寧潔兒，你是來(lái)要改地址的嗎刚照？”
我緊張得不敢直視呂老師的雙眼刑巧，低著頭，手不斷地往下拉著衣袖无畔，總覺(jué)得衣袖太短啊楚，怎么也拉扯不下來(lái)。
我吞吞吐吐地說(shuō)：“呂老師浑彰，那個(gè)恭理，您真的要家訪嗎？”
呂老師：“當(dāng)然啦郭变，你是有什么問(wèn)題嗎颜价？”
我：“沒(méi)涯保，沒(méi)，沒(méi)什么問(wèn)題周伦，呂老師夕春，我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，您去我家會(huì)比較耗時(shí)間专挪〖爸荆”
老師笑了笑說(shuō)：“我以為什么事呢，沒(méi)關(guān)系寨腔，多遠(yuǎn)老師也會(huì)去的速侈，你放心，到時(shí)候好好表?yè)P(yáng)一下你迫卢∫邪幔”
我連忙擺擺手說(shuō)：“呂老師，我靖避，我潭枣，我不是，不是那個(gè)意思幻捏。哦，對(duì)命咐，我忘記說(shuō)了篡九，我爸爸媽媽晚上都不在家，他們很忙的醋奠，到時(shí)候您來(lái)了也見(jiàn)不到他們榛臼。要不還是算了吧？”
我弱弱地看著呂老師窜司，他也靜靜地盯著我看沛善，看得我心跳加速，不敢再直視老師塞祈，我便心虛地把頭低下金刁。
“這樣啊，這的確是個(gè)問(wèn)題议薪，到時(shí)候我和你的家長(zhǎng)再聯(lián)系聯(lián)系尤蛮，我先去其他同學(xué)家，晚些再去你家斯议，晚一點(diǎn)你的父母應(yīng)該下班了产捞？實(shí)在不行老師就周末去也行『哂”呂老師仔細(xì)的想了一下坯临，認(rèn)為家訪也要結(jié)合家庭實(shí)際情況焊唬，最后說(shuō)出了這么一個(gè)方法。
這次家訪沒(méi)辦法再推脫看靠，呂老師是鐵了心要家訪赶促，我只能點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯嗯，可以的衷笋。呂老師芳杏，那沒(méi)什么事，我就先出去啦辟宗【粽裕”
“嗯，好的泊脐】栈茫”
從呂老師的辦公室出來(lái)后，一股煩躁還有無(wú)力涌上心頭容客，如果不是在學(xué)校秕铛，我一定會(huì)忍不住大聲尖叫出來(lái)。
貳
轉(zhuǎn)眼到了周五缩挑，因害怕呂老師打電話給父母但两，早早的和老師坦白說(shuō)媽媽在家，老師并沒(méi)有說(shuō)什么供置，只說(shuō)周五到我家家訪谨湘。放學(xué)前老師找了我一趟，因?yàn)槲也皇亲＼嚱嫔ィ岳蠋熥屛曳艑W(xué)等他一下紧阔，他跟我走。內(nèi)心一百個(gè)不情愿续担，卻也不敢反抗擅耽。
冬天的夜晚，天色暗得很快物遇，巷子里昏黃的路燈已亮起乖仇，深巷中傳來(lái)狗吠的聲音夾雜大嗓門的呼喊聲還有孩童的哭鬧聲。飯點(diǎn)時(shí)間挎挖，爆炒過(guò)后的濃煙四處飄散这敬，窄窄地一條小巷，空氣不流通蕉朵，老師被嗆得咳嗽連連崔涂。
我不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“呂老師，我們家附近會(huì)比較吵鬧始衅，呵呵~”
旁邊一個(gè)小水窩冷蚂，我險(xiǎn)些要踩進(jìn)去缭保，呂老師眼疾手快的拉了我一把說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但你也要看路蝙茶，別踩著水了艺骂。”
在小巷子里七繞八拐的才把呂老師帶回家隆夯，媽媽得知老師要來(lái)钳恕，早早把家里的衛(wèi)生清理了一遍。只可惜平時(shí)堆積的東西太多蹄衷，空間也就那么大忧额，清理了仍然顯得雜亂，但至少干凈一些愧口。
幾十平的小房子睦番，里面有兩張上下床，用床簾遮擋起來(lái)耍属，角落上堆起幾大袋的衣服托嚣，旁邊的紙皮和空水瓶占據(jù)一小半地方，正中央是一張方方正正的桌子厚骗，門口一張小桌子上擺放著做飯的爐灶示启。只需站在門口，一眼就能把家里的情況看盡领舰。
姐姐和上幼兒園的弟弟正坐在飯桌上寫作業(yè)丑搔，小弟弟咬著奶嘴在學(xué)步車?yán)铮吹轿規(guī)е嘶貋?lái)提揍，開(kāi)心的蹦跶著，而床上是癱瘓著的奶奶煮仇，看到老師的到來(lái)劳跃，她口齒不清的咿咿呀呀，仿佛是在歡迎老師的到來(lái)浙垫。
這是我的家刨仑，不愿給外人顯露的家。我抬頭看了一眼老師夹姥，老師面色無(wú)常的問(wèn)我：“你媽媽還沒(méi)回來(lái)嗎杉武？”
我還未來(lái)得及說(shuō)話，姐姐搶先了說(shuō)：“媽媽在里面洗菜辙售∏岜В”
說(shuō)完便頭朝左邊高聲大喊：“媽媽，媽媽旦部，小二的老師來(lái)家訪啦祈搜〗系辏”媽媽聽(tīng)到聲音，擦著手從洗手間里出來(lái)容燕，指著姐姐說(shuō)：“不禮貌梁呈，老師在還大喊大叫≌好兀”
說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)臉熱情地招呼老師坐下：“呂老師官卡，辛苦啦，家里孩子多醋虏，有些亂寻咒，不要介意哈』伊福”
“哈哈仔涩，沒(méi)事，沒(méi)有那么多講究粘舟，我就是來(lái)了解一下每個(gè)孩子的家庭情況熔脂。”
“哎柑肴，辛苦老師了霞揉，吃飯沒(méi)？要不先吃飯了再回去晰骑？”
內(nèi)心迫切地希望老師能趕緊離開(kāi)适秩，不是我不懂事，而是我怕老師待得越久硕舆，越是將我們家的情況了解透徹秽荞，而我曾經(jīng)撒的謊無(wú)異于就此被揭開(kāi)，或許從老師來(lái)到我的家里就已經(jīng)暴露得一干二凈了抚官，也不需要再掩蓋扬跋，我自暴自棄的想著。
呂老師客氣地婉拒媽媽說(shuō)：“潔兒媽媽凌节，不用忙活钦听，我就坐一會(huì)就離開(kāi)”渡荩”
在呂老師與媽媽聊著的時(shí)候朴上，我悄悄離開(kāi)，坐在家門口的臺(tái)階上卒煞，我不知道他們聊了什么痪宰，也沒(méi)興趣想要知道。一切都不重要，既然光鮮的外衣都沒(méi)了酵镜，又何必執(zhí)著它的內(nèi)容談了些什么碉碉？
叁
他們的談話并沒(méi)有多久，一切在奶奶不小心拉肚子而引發(fā)的慌亂中結(jié)束，屋子里彌漫著一股糞便的惡臭味，小弟弟忍受不了哇哇大哭矗烛。
呂老師不便再打擾混弥，便起身與媽媽告別，我站起身，走在呂老師的身邊對(duì)他說(shuō)：“呂老師，我送您出小巷∥羯疲”
在這迷宮般的巷子里，沒(méi)有人帶著畔乙，走出去估計(jì)要花上一些時(shí)間君仆，呂老師只猶豫了一會(huì)兒便點(diǎn)頭答應(yīng)。
一路無(wú)言牲距，我不知道該說(shuō)些什么緩和氣氛返咱，而呂老師可能還處于震驚中，一屋子的臟亂差的印象牍鞠，或許驚詫于那么小的房子能擠下那么多人咖摹。以上純屬我的猜測(cè)。
抵達(dá)路口的時(shí)候难述，我和呂老師說(shuō)再見(jiàn)萤晴，打破了一路的沉默。呂老師突然問(wèn)道：“你們家有四個(gè)孩子胁后？”
“是的店读。”呂老師下一句應(yīng)該就會(huì)說(shuō)：“天吶攀芯，你的媽媽竟然生那么多孩子两入？”以前有人問(wèn)起我家的情況時(shí)，當(dāng)我說(shuō)出我媽媽生了四個(gè)孩子敲才，就會(huì)發(fā)出一種類似驚呼的疑問(wèn)，仿佛那是一件多么驚奇的事情择葡。
哪曾想?yún)卫蠋焻s說(shuō)：“你的父母真不容易紧武，壓力太大了，你要懂事敏储，多幫著點(diǎn)阻星。”
我驚訝地看著呂老師，訥訥地問(wèn)：“我們家四個(gè)孩子妥箕，而且還住在那么小的房子里滥酥，您不覺(jué)得我們活該嗎？”
呂老師一臉嚴(yán)肅的指正：“孩子畦幢，該自卑的從來(lái)不是你的家庭坎吻，而是你自己也看不起自己的家庭。兄弟姐妹多宇葱，那是一件多么幸福的事瘦真，你從不孤單。住小房子黍瞧，但它也能為你遮風(fēng)擋雨诸尽。這和你們的出生一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有，你的父母印颤，他們也在努力奮斗您机，只為給你們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境∧昃郑”
“呂老師际看，我明白了，是我不懂事某宪》麓澹”我低著頭，為自己的虛榮心感到慚愧兴喂。呂老師摸摸我的頭輕嘆一聲：“唉蔼囊，孩子，天太晚了衣迷，你先回家畏鼓，你的情況我也了解了，你是個(gè)懂事的孩子壶谒，老師相信你會(huì)很棒的云矫。”
“謝謝呂老師汗菜，再見(jiàn)让禀。”
道別后陨界，走在回家的小巷中巡揍，我的步履輕快，好像有什么東西放下菌瘪，具體是什么我講不清楚腮敌。有一種相信，相信前面一定是美好的。
肆
家訪過(guò)后糜工，呂老師在學(xué)校找我談了許多弊添，無(wú)外乎就是在家要多理解體貼父母，他們可能給我們的不多捌木，但卻是把最好的給了我們油坝；在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的期望……
呂老師是一位好老師钮莲，他在盡自己最大的努力免钻，試圖把一個(gè)自暴自棄且還有點(diǎn)自卑的孩子拯救回來(lái)。
不知道是不是親眼見(jiàn)過(guò)我家的情況后崔拥，他生了惻隱之心极舔？或者只是出于了解我的家庭環(huán)境產(chǎn)生的憐憫，而去給我的施舍链瓦。我不應(yīng)該用我最大的惡意去揣測(cè)一個(gè)善良的人拆魏，從不敢去奢望愛(ài)與溫暖，不敢輕易感動(dòng)慈俯，害怕會(huì)有更大的報(bào)應(yīng)渤刃。
我并不在學(xué)校交費(fèi)吃早餐，每天都是在家喝一碗媽媽熬的小米粥就來(lái)學(xué)校贴膘，學(xué)校的早餐是有專人送到教室卖子，然后老師給每個(gè)學(xué)生分派。
由于我并沒(méi)有在學(xué)校吃早餐刑峡，以免顯得自己太過(guò)特殊洋闽，每當(dāng)同學(xué)們吃早餐的時(shí)候我總會(huì)躲出去。
這天呂老師找到我對(duì)我說(shuō)：“我放了一杯豆?jié){還有一個(gè)面包在你的課桌突梦，你進(jìn)去一起吃诫舅。”
“呂老師宫患，我并沒(méi)有交錢刊懈。”
“以后你在學(xué)校吃娃闲，老師的那一份你去吃虚汛。”
“呂老師皇帮，那您呢泽疆？”
“老師有吃的，聽(tīng)話玲献，進(jìn)去吃吧。”
對(duì)那香甜的豆?jié){還有酥軟的面包我垂涎已久捌年，偶爾看同桌吃得美滋滋的時(shí)候瓢娜，我也產(chǎn)生過(guò)渴望。卻在呂老師邀請(qǐng)我去吃他的那一份早餐時(shí)礼预，我竟能忍住誘惑眠砾，淡定地回問(wèn)一句：“呂老師，這是不是您對(duì)我的施舍托酸？其實(shí)我一點(diǎn)兒也不需要褒颈。”
呂老師一愣励堡，或許從未想過(guò)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)谷丸，他解釋道：“不是施舍，只是心疼应结，心疼你的懂事刨疼，心疼你的敏感，我認(rèn)為的孩子本該是無(wú)憂無(wú)慮和開(kāi)開(kāi)心心的鹅龄，你卻總是處在一個(gè)憂慮中揩慕，你太沉重了，我希望你能卸下包袱扮休，打開(kāi)心扉迎卤，多和同學(xué)接觸＄枳梗”
“老師蜗搔，我只是覺(jué)得我和他們不一樣，也不能玩在一起侨糟“樱”
“沒(méi)有不一樣的，在老師眼中你們都是好孩子秕重、好學(xué)生不同。”
大家相信人會(huì)發(fā)光的嗎溶耘？那時(shí)候的我仿佛看到老師的周身泛著光芒二拐，有一道光束越來(lái)越大，照進(jìn)我的心房凳兵，陽(yáng)光填滿了我的心百新。
除了外在給我?guī)椭畲蟮膸椭褪墙o了我自信庐扫，我不再為自己家庭感到窘迫饭望。有時(shí)候和同學(xué)聊起家人的時(shí)候仗哨，我會(huì)和他們說(shuō)起我的姐姐還有我的弟弟，他們不再是我掩藏不敢說(shuō)的對(duì)象铅辞。我能很自豪地說(shuō)：“我有疼我的姐姐還有兩個(gè)可愛(ài)的弟弟厌漂。”
也會(huì)有一些同學(xué)會(huì)驚訝的問(wèn)我：“為什么你的家有那么多的孩子斟珊？”
而我會(huì)告訴他們：“因?yàn)槲倚疫\(yùn)苇倡。”
由于心態(tài)發(fā)生巨大的變化囤踩，學(xué)習(xí)上也更加的積極向上旨椒，再也不是每當(dāng)老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，總是縮著腦袋堵漱，內(nèi)心祈禱著老師千萬(wàn)別點(diǎn)到自己的膽小鬼综慎。因?yàn)榛卮饐?wèn)題總要接受大家的目光，當(dāng)所有目光聚集在我身上時(shí)怔锌，總覺(jué)得有螻蟻在身上爬行寥粹，渾身不自在。
現(xiàn)在如果遇上提問(wèn)埃元，而自己也會(huì)涝涤，便會(huì)主動(dòng)舉手，積極主動(dòng)的回答問(wèn)題岛杀。
與同學(xué)相處融洽阔拳，學(xué)習(xí)進(jìn)步，性格開(kāi)朗类嗤，這一切的變化都是從這個(gè)家訪后改變的糊肠。
感恩遇見(jiàn)一個(gè)善良的老師，是他的開(kāi)導(dǎo)遗锣，改變了我货裹。
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本文編輯： 一閱青馨
專題主編:? 3AG
