一直以來(lái)我讀書(shū)很慢狞悲,總是一字一句地讀,唯恐隔掉 一些好詞好句好情節(jié)妇斤。我也樂(lè)在其中摇锋,很享受這個(gè)讀書(shū)的過(guò)程≌境可是最近不斷看到別人介紹他們的快速閱讀方法荸恕,一年之內(nèi)就能讀一百多本書(shū)。他們大量地?cái)U(kuò)充了知識(shí)量死相,下筆如有神融求。看到他們豐富的知識(shí)儲(chǔ)備算撮,我也想做到生宛。可是等我一目十行讀完一本書(shū)肮柜,合上書(shū)本陷舅,就和沒(méi)有讀過(guò)一樣,腦子里空空的审洞。
今天看書(shū)莱睁,無(wú)意間看到秦牧的讀書(shū)方法。他說(shuō)芒澜,對(duì)于讀書(shū)仰剿,他主張“牛嚼”和“鯨吞”。秦牧是當(dāng)代著名作家痴晦,他每天都要閱讀大量的書(shū)報(bào)雜志南吮,廣泛的積累知識(shí),久而久之阅酪,他寫(xiě)出的作品就好像知識(shí)的珠寶穿成串旨袒,閃耀著獨(dú)特的光彩。
秦牧主張的讀書(shū)方法之一是“牛嚼”术辐。這種讀書(shū)方法就是像老牛吃草一樣砚尽,白天吃進(jìn)去大量的草,晚上仍在不停的咀嚼辉词,把白天吞下去的東西再次反芻必孤,嚼爛嚼碎。他說(shuō)我們讀書(shū)也應(yīng)該是這樣瑞躺,反復(fù)多次地去讀敷搪,有的書(shū),剛開(kāi)始先大體吞下去幢哨,然后再慢慢地分段細(xì)細(xì)研讀體會(huì)赡勘,這樣再難以理解的書(shū),經(jīng)過(guò)這樣細(xì)細(xì)的研讀捞镰,書(shū)中的內(nèi)容也了然于心了闸与。
秦牧主張的第二個(gè)讀書(shū)方法是“鯨吞”,鯨是水族中的龐然大物岸售,他游動(dòng)起來(lái)就像一座漂浮的小島践樱,這樣的龐然大物,主要是以海里的小魚(yú)小蝦為主食的凸丸。這些小魚(yú)小蝦怎么能填滿像小山似的鯨的胃呢拷邢?原來(lái)鯨游起來(lái)一直張著大嘴巴,那些小魚(yú)小蝦隨著海水屎慢,不斷地流入它的口中瞭稼。它把嘴巴一閉海水就從齒縫中流掉,而大量的小魚(yú)小蝦被留在口中腻惠。鯨就這樣一大口一大口的地吃弛姜,整噸整噸的小魚(yú)小蝦,就這樣進(jìn)入到鯨的胃袋里妖枚。
秦牧主張人們泛讀廷臼,也應(yīng)該學(xué)習(xí)精的吃法。如果想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)绝页,只有精讀沒(méi)有泛讀荠商,如果每天不能“吞食”幾萬(wàn)字的話,知識(shí)是很難豐富起來(lái)的续誉。單靠平常心血來(lái)潮看的一些文字莱没, 很難寫(xiě)出有新意的文章的,肯定是“胸中一點(diǎn)墨酷鸦,提筆字不多”饰躲。要想下筆如有神牙咏,必須精讀泛讀結(jié)合起來(lái), 二者不可偏廢嘹裂,既要“鯨吞”妄壶,要大量地廣泛地閱讀各種書(shū)籍,又要對(duì)其中少量經(jīng)典著作反復(fù)鉆研寄狼,細(xì)細(xì)品味丁寄,這樣才能做到閱讀上的由量變到質(zhì)變,才會(huì)才思敏捷泊愧,寫(xiě)出精彩的文章伊磺。
看了秦牧提出的讀書(shū)的兩大法寶“牛嚼”和“鯨吞”。我感覺(jué)這兩種讀書(shū)方法我都沒(méi)有掌握到删咱,既不會(huì)抓住文章的主旨屑埋,去細(xì)細(xì)品讀。也不會(huì)像秦牧先生說(shuō)的那樣痰滋,廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍雀彼,我只是在一字一句的讀,讀我喜愛(ài)的書(shū)即寡,根本沒(méi)有講求讀書(shū)的方法徊哑, 因此,書(shū)讀也就讀了聪富,沒(méi)有有效的吸取書(shū)中的精華莺丑,所讀的文章也不能拿來(lái)很好的運(yùn)用。就像老舍先生說(shuō)的墩蔓,沒(méi)學(xué)到有用的知識(shí)倒是其次梢莽,問(wèn)題是白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間。有了前輩的引導(dǎo)奸披,以后要運(yùn)用正確的閱讀方法昏名,做到精讀和泛讀相結(jié)合。